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我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2025-03-14 13:15:22 演講稿 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)演講稿(推薦)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿(推薦)

我愛(ài)讀書(shū)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是四年級(jí)二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書(shū)故事。

  在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“一定要多讀書(shū),讀好書(shū),將來(lái)才能寫(xiě)出好的文章!蹦菚r(shí)候的我真的不喜歡讀書(shū)。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬碾娨暽蠈W(xué)到的東西不是比書(shū)上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說(shuō):“電視給你的東西很直觀,不需要自己的想象和思考,而書(shū)會(huì)給你更多想象的空間,讓你學(xué)會(huì)思考!眿寢尳(jīng)常帶一些書(shū)回來(lái)給我看,開(kāi)始我只是隨意翻翻,就不在理這本書(shū)了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),《笑貓日記》,我接過(guò)來(lái)一看就入了迷,里面的'內(nèi)容深深地吸引了我,我好像變成了故事里的人物,和他們一起歷險(xiǎn),一同哭一同笑。文章中的好詞、好句,也使我的作文有了很大進(jìn)步。從這以后,我開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過(guò)《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國(guó)童話》……

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)市人們的精神食糧。在書(shū)里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識(shí)。離開(kāi)電視機(jī),讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的'房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年二班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)我喜歡讀書(shū)》。俗話說(shuō)的好:“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的`力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫,更有句名言為證:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄度龂(guó)志》中也曾有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)的好處,都有如此精煉的總結(jié),何況生活在今天的我們,又怎能不喜歡讀書(shū)呢?

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書(shū)結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書(shū)“足以怡情,足以慶祝,足以長(zhǎng)才。”讀書(shū)促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書(shū),就像我的朋友,陪我走過(guò)春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時(shí)間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界!擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家

我愛(ài)讀書(shū)演講稿4

  書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答!睆哪菚r(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我讀了一本書(shū)后,竟慢慢發(fā)生了變化。

  一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō),可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)。

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的'評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  ——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。 ——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 今后 ,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!偉大作家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說(shuō)的是,我撲在書(shū)上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。

  小時(shí)侯,爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買(mǎi)了很多童話書(shū),譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。因?yàn)槲姨,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣,打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著這些有趣的故事入迷了。我的童年,因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而五彩繽紛!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的收獲還真不少。《小幽默大智慧》教會(huì)了我說(shuō)話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念;《勵(lì)志中國(guó)》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難,要做一個(gè)打不倒的男子漢!

  書(shū)讀多了,我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫(xiě)的內(nèi)容,千萬(wàn)不要寫(xiě)!作文選材應(yīng)該“人無(wú)我有,人有我新”。根據(jù)這些寫(xiě)作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前,我的習(xí)作《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)石門(mén)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《語(yǔ)文世界》上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是,是多么大的鼓勵(lì)啊!

  書(shū)讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的呢?在上學(xué)期的“三國(guó)爭(zhēng)霸”辯論賽中,我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的`許多三國(guó)知識(shí),硬是把那群能說(shuō)會(huì)道的女生打敗了!現(xiàn)在回想起來(lái),讀書(shū)幫了我的大忙!

  古人云:書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟!這是古代讀書(shū)人的追求,我的人生格言是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!我喜歡讀書(shū),是想振興家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)!一本本好書(shū),就是實(shí)現(xiàn)理想的輔助工具!

  我感謝爺爺,是他把我引入書(shū)的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們?yōu)槲抑敢较,讓我在?shū)海中自由自在地游向遠(yuǎn)方!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和書(shū)交朋友吧!讀好書(shū),好讀書(shū),他日,我們定能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿6

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)毫無(wú)事故地回答,看書(shū)。是的,我喜歡讀書(shū)。所有認(rèn)識(shí)我的人都知道那是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我走進(jìn)書(shū)店,挑選了一本好書(shū),正在勤奮地閱讀。每當(dāng)我拿著我喜歡的一本書(shū),和同事交流書(shū)中精彩的場(chǎng)面時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備書(shū)房,在知識(shí)的海洋中旅行的時(shí)候,我都認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我喜歡讀書(shū)因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)限的樂(lè)趣。

  從呱呱呱的那天開(kāi)始,作為老師的母親用手指指著小書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“AOE”引導(dǎo)我進(jìn)入書(shū)的門(mén)檻。當(dāng)我不會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我?guī)肷衿娴氖澜。皮諾奇的'鼻子有多長(zhǎng),孫悟空的腱羨慕18萬(wàn)8千里。我想坐雪橇和圣誕老人一起給孩子們送禮物。嗯?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的故事在書(shū)上看到了。

  于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。 也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽。時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!

  培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!

  當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香, 世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是四(2)班xx。今天,我演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。 書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡,一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的道理。

  書(shū),啟示我們,改變我們。唯有書(shū)能引導(dǎo)我們改變生活,創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書(shū)籍,讓我們得到知識(shí)與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養(yǎng);讓我們開(kāi)闊視野。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  哪怕是一張報(bào)紙,一本小人書(shū),也能使我們受益匪淺,得到教育。粗略地閱讀,開(kāi)闊我們的視野;仔細(xì)地品味,使我們得到知識(shí)和體會(huì)。 熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天,心情緊張,拿起一本書(shū),仔細(xì)閱讀,也是一種享受;當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也能從中得到釋放;當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也許可以幫助你走出困境,得到體會(huì)和啟示。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  閱讀一本好書(shū),讓我們感受到生命的真諦,大自然的美麗;讓我們體會(huì)到春天里小草的.堅(jiān)強(qiáng),夏日里太陽(yáng)的熱情,秋天里農(nóng)民伯伯的喜悅,冬日里家的溫暖??

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們生活得伴侶。它,伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān),面對(duì)一次又一次的挫折。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿8

  大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類(lèi)的祖先,恐龍高大而可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的'揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......

  讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候不知道什么是書(shū),只覺(jué)得書(shū)方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說(shuō)了一句話:“書(shū),是知識(shí)的海洋!薄澳俏铱梢杂斡締幔俊蔽覇(wèn)!爱(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。

  從那以后,我盼望著看書(shū)。書(shū)中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣(mài)火柴的小女孩而流淚;我為美人魚(yú)而嘆息……我常常會(huì)不知不覺(jué)地把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。

  書(shū)給我?guī)?lái)了前所未有的感覺(jué)。一本書(shū),一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩(shī)二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫(xiě)作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,寫(xiě)下我的第一首詩(shī):夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩(shī)給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺(jué)得讀書(shū)寫(xiě)文章實(shí)在是一件幸福的事。

  長(zhǎng)大后,在媽媽的推薦下,我開(kāi)始看《草房子》、《城南舊事》、《夏洛的'網(wǎng)》等書(shū)?赐赀@些書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問(wèn)我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)?戳四敲炊嗟膫商叫≌f(shuō)啊!《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋髡邥?huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說(shuō):“你會(huì)思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡。《紅樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬(wàn)本書(shū)了?磿(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話,我就感慨萬(wàn)千。是的,書(shū)是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里自由快樂(lè)地游泳!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。

  讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了人類(lèi)的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的?”?凑f(shuō)讓我找到了樂(lè)趣:我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉(cāng)頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程?磿(shū)使我走出了國(guó)門(mén)。知道了《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情,讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的?磿(shū)豐富了我的世界,可看書(shū)也給我?guī)?lái)了困惑。

  我看過(guò)高爾基的一句格言:”我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書(shū)中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。

  因?yàn)樽x的`書(shū)比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。

  假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來(lái)到書(shū)店,又買(mǎi)了好多的課外書(shū),經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè)無(wú)比。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人過(guò)多過(guò)少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū),好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書(shū),好像把這本書(shū)裝在心里;有的人沒(méi)事干,就拿著一本書(shū)消磨時(shí)間;有的人無(wú)論有事還是沒(méi)事干,都要拿著一本書(shū),就像睡覺(jué)般,不睡就會(huì)睡眠不足。

  小時(shí)候,父母為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,都給我買(mǎi)幾本課外書(shū),例如《三國(guó)演義》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《水滸傳》……因此,我房間的書(shū)柜的書(shū)挨挨擠擠,像春游般,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍。而我,也理所當(dāng)然般愛(ài)上了讀書(shū)。

  我只要看上一本好書(shū),就會(huì)忘記周?chē)囊磺械氖挛,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)“飯可一日不吃,書(shū)可一日不讀,覺(jué)可一日不睡!敝?chē)娜寺?tīng)了,總會(huì)哈哈大笑。

  古詩(shī)句中有句叫“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。

  漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!钡,我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從一些好書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書(shū),使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,好書(shū)能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛(ài)生活,美化生活。

  一書(shū)在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書(shū)籍,就像一棵不老的長(zhǎng)青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書(shū)籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書(shū),有這種感覺(jué),豈不美哉。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;仡^仔細(xì)一想,就會(huì)覺(jué)得其中說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果社會(huì)中沒(méi)有書(shū)籍,就不會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會(huì)有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的中國(guó),更不會(huì)有現(xiàn)在的舒適的生活!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的'故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻。可是我們是朋友,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。

  書(shū)的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的`站起來(lái)勇敢前進(jìn)。

  這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂(lè)呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的'慰籍。朋友可能離去,而書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門(mén)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué),我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿15

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂(lè),比如看電視、做某事和與他人交流。看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。

  我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買(mǎi)了一本新書(shū),先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來(lái)?赐曛螅貜(fù)剛才的'步驟,然后放回它家的書(shū)架——。

  讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的文章是朱自清的—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上?赐曛,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫(xiě)作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè),我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).

  “書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人。”閱讀不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

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