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三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-12-07 13:31:35 演講稿 我要投稿

三分鐘演講稿常用(15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三分鐘演講稿常用(15篇)

三分鐘演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活在這個(gè)多彩的世界上,任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的,相信臺(tái)下的你們也一樣,每一個(gè)人都擁有自己的朋友。

  如果你擁有朋友,就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友!昂湍阋煌^(guò)的`人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他!逼鋵(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多,然而,與你一同哭過(guò)的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒(méi)有真實(shí)的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺(jué)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友,因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。

  現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個(gè)繽紛的環(huán)境中,如果遇見(jiàn)對(duì)你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點(diǎn),“己所不欲,勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!

  謝謝!

三分鐘演講稿2

大家好!

  什么樣的心態(tài)是陽(yáng)光心態(tài)呢?

  陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒(méi)有抱怨,而是對(duì)媽媽說(shuō):“平時(shí)都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺(jué)空氣清新,還能看到公園里不同的景致。”原來(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是換個(gè)角度看事情,把別人認(rèn)為陰郁的事情賦予陽(yáng)光的.意義。

  陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學(xué)回家的路上堵車(chē),爸爸沒(méi)有焦躁,而是對(duì)我說(shuō):“兒子,今天因?yàn)槎萝?chē),爸爸有更多的時(shí)間和你聊天了!痹瓉(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是在遇到問(wèn)題時(shí)不焦躁,能夠化弊為利。

  陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我在購(gòu)物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己。做個(gè)抬頭族!痹瓉(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是要做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。

  陽(yáng)光心態(tài)就是每天都會(huì)對(duì)很多事情進(jìn)行感恩。感恩陽(yáng)光,感恩大地,感恩看得見(jiàn),感恩聽(tīng)得到,感恩幫助過(guò)我們的人,感恩我們的對(duì)手,感恩磨難……因?yàn)楦卸魇堑谋对銎,感恩可以吸引更多值得感恩的事情?lái)到我們的生活中。原來(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽(yáng)光的心!

  同學(xué)們,給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

三分鐘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們背負(fù)著重任。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó),她為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光。光陰似箭,日月如梭,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)。但在我們身邊,也有許多無(wú)法上學(xué)的孩子,他們因?yàn)榧彝l件不夠好,家人沒(méi)有足夠的財(cái)力供他們上學(xué),他們只能靠打工,給別人當(dāng)當(dāng)保姆什在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。

  有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō):“我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。

  比如:綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事

  情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

  所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖國(guó)那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的`發(fā)展。

  有一句話說(shuō)的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”現(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

  在最后我要說(shuō)一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

三分鐘演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我和體育有著不解之緣,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高、跑步等名種各樣的體育活動(dòng)我都喜歡,其中跑步是我最喜歡并且最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育活動(dòng)了。

  記得,在讀初中的時(shí)候,每一天早上,全校學(xué)生都要按班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體晨跑,每次晨跑的時(shí)候,我和班上另外一名體育較好的同學(xué)跑步的速度很快,總要沖到班級(jí)的最前面去,有時(shí)還超越好幾個(gè)班級(jí),總之回到操場(chǎng)的時(shí)候,自我班的.隊(duì)伍還不明白在哪里呢體育教師看見(jiàn)我擅長(zhǎng)跑步,有一次,就讓我參加了市中學(xué)生體育比賽中的女子3000米跑,出乎我意料,居然還拿了個(gè)第二名,這就是我在體育比賽中拿的第一個(gè)獎(jiǎng),從那以后,我就常參加各種各樣的跑步比賽,也拿了不少獎(jiǎng)。別看這獎(jiǎng)拿得容易,可是背后卻流下了不少的汗水。我記得著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“成功的鮮花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!苯(jīng)過(guò)參加各種各樣的跑步比賽,我悟出了一個(gè)道理:任何事情的成功都是靠堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

  我十分熱愛(ài)跑步運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗苠憻捨业囊懔,讓我在生活和工作中變得更?jiān)強(qiáng),更加懂得奮斗,我愛(ài)體育,我愿永遠(yuǎn)和體育交朋友。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿5

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敞開(kāi)永生的大門(mén),若沒(méi)有運(yùn)動(dòng),則無(wú)法練就強(qiáng)健的體魄,若沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么縱使你的能力有多么強(qiáng)大,頭腦有多么聰明,在夢(mèng)想的天空中,也終究無(wú)法張開(kāi)雙翅擁抱美好的.未來(lái),所以運(yùn)動(dòng)是我終生的追求,體育是我永遠(yuǎn)的伴侶。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?炭嗯τ肋h(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌。熱愛(ài)生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。體育,使我受益匪淺,將永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持。

  我認(rèn)為,學(xué)校舉辦這次評(píng)選活動(dòng)的目的不是為了互相攀比,而是激勵(lì)我們確立目標(biāo),為之努力。所以,不管這次評(píng)選我是否能成功,我對(duì)體育的熱情將始終不變。

  讓我們?cè)陉?yáng)光下跑步!讓我們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光下成——長(zhǎng)!

  謝謝大家。

三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶

  大家好!

  在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)起著管理班級(jí)衛(wèi)生,作息,紀(jì)侓等方面內(nèi)容,起著至關(guān)重要的作用。

  在擔(dān)任過(guò)值周班長(zhǎng)和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級(jí)的作用,也學(xué)會(huì)了管理班級(jí),老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學(xué)們服從自己的管理。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,用自己的'行動(dòng)影響大家,我會(huì)做好本職工作。讓班級(jí)里每一位同學(xué)都體驗(yàn)到我的服務(wù),把班級(jí)打造成“活潑,嚴(yán)謹(jǐn);有所為,有所不為”的班集體。

  希望大家支持我,謝謝!

三分鐘演講稿7

大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的完美;

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  完美的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的.歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是正因生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

三分鐘演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的.重要一環(huán)。

  青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。

  誠(chéng)信,她像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益不淺。

  那么,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

  我誠(chéng)信,我美麗;我美麗,我自豪!

  謝謝。

三分鐘演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的.事例,令我們感到難堪。

  走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,不堪入耳,完全不像一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫追逐打鬧,引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃狻?/p>

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “時(shí)間最長(zhǎng)最短,最快最慢,最能分割又最寬廣,最不重視又最寶貴,渺小與偉大都在時(shí)間誕生”。

  我們感到時(shí)間很短,但我們可以擠,這樣我們會(huì)感到時(shí)間很長(zhǎng)。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間是有限,不要明日復(fù)明日,因?yàn)槊魅帐菚?huì)盡的。不要萬(wàn)事成蹉跎的時(shí)候,才想起今日歌。我們要抓緊一切時(shí)間,不要虛度。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的。自古至今,時(shí)間過(guò)去了,它就不會(huì)再回來(lái)。

  時(shí)間的短暫,時(shí)間的`有限,時(shí)間的一去不復(fù)返等等,這些都體現(xiàn)出了時(shí)間寶貴。

  時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間的快慢,時(shí)間中誕生的渺小與偉大都說(shuō)明我們要去珍惜時(shí)間。

  我的演講完畢!謝謝大家!

三分鐘演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

  講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的`氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”、“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  謝謝。

三分鐘演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們都知道,這是唐代詩(shī)人杜甫的`名言。其意思就是讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆!白x書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。那么,讀一本好書(shū)有哪些好處呢?

  1、讀一些好書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識(shí)。

  2、俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事!倍嘧x一些書(shū),能通古今,通四方。

  3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

  4、多讀書(shū),可以提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫(xiě)作水平。

  所以說(shuō)讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。

  謝謝。

三分鐘演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲日照市十家小記者稱(chēng)號(hào)……

  一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說(shuō)是會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的.責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五(6)班43名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周?chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

三分鐘演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “上有天堂,下有蘇杭。東方生態(tài)綠都,人間幸福天堂!倍际怯慰蛯(duì)杭州的贊美。說(shuō)到杭州,我最?lèi)?ài)西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱(chēng)武林水,錢(qián)塘湖,西子湖,宋代始稱(chēng)西湖。它以風(fēng)光秀麗的.湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國(guó)旅游勝地,也被譽(yù)為人間天堂。每次看到西湖,就仿佛來(lái)到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動(dòng)畫(huà)片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),令人心曠神怡,把疲倦和煩惱拋到九霄云外去。

  而且不同時(shí)間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚(yú);夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時(shí)隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,使我每天晚上都想去西湖邊散步。

  我愛(ài)杭州!我愛(ài)西湖!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

三分鐘演講稿15

  青春青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚(yáng)。

  我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄 這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只 知道吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà),勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的 必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén),應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每 一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一 件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。

  我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿著 力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春,流露著濃濃的詩(shī)情 畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋 律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓 青春在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也 有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;

  一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng);蛟S上帝忘了給 我翅膀,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中,渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。

  如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

  初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將 要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。

  有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來(lái)奮力 一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無(wú)限感慨油 然而生。

  高中,一個(gè)新的開(kāi)始,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,也到處洋溢著青春與 歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自 己的信心與力量。

  有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳 尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。

  用你的心靈,感悟陌上花開(kāi);用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長(zhǎng),但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn) 亮,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。

  明天,是為下一個(gè)自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自 己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉,到那時(shí),一切將是無(wú)限光芒,一切都將是屬于 我的驕傲…… 三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

  又是一個(gè)雨天…… 摸摸書(shū)桌,看看有沒(méi)有帶傘。剛好,我的好朋友沖過(guò)來(lái)拉著我沖進(jìn)雨 里,我本來(lái)是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強(qiáng)用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打 在我的衣服上,我像一個(gè)從水里走出來(lái)的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨 水打在我的`耳朵上像要跟我說(shuō)悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫 遍我身上的每一個(gè)毛孔,滋潤(rùn)我的血液?粗谟昀锱埽殷@呆了,我也漸漸 地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進(jìn)雨中,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)…… 朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快 樂(lè)。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開(kāi)笑臉, 仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來(lái)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上 也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂(lè) 只屬于它似的。

  我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒(méi)有任何的煩惱,并釋放著全部 的力量。這是,一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我們?cè)谟昀锉寂苤,連忙叫住我們停住,并給 我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑,街上的人們看見(jiàn) 我們,都在說(shuō)我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的 笑聲。

  雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這 一天過(guò)得快樂(lè),而且也沒(méi)有任何顧慮,因?yàn)樵谶@之前,我們必須把顧慮拋開(kāi)這樣 我們才能快樂(lè),不信就試試吧!

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