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二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

時(shí)間:2025-05-14 15:30:18 讀后感 我要投稿
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二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感1

  正如蘇格拉底所說:金錢并不能帶來美德,美德卻可以給人帶來金錢。說出了美德在人一生當(dāng)中的重要性。盧梭說:沒有感恩就沒有真正的美德。還有人說:誠(chéng)實(shí)是一種美德,更是一種財(cái)富。說明了美德、感恩、誠(chéng)實(shí)是我們小學(xué)生必須具備的幾種品質(zhì),而講述這幾種品質(zhì)的書,正是我們中華民族的`一大國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》中的《入則孝》詳細(xì)講述了我們?cè)谂c父母相處時(shí)應(yīng)該做到:做事不遲緩,拖延偷懶;要聽從父母的教誨、責(zé)備;照料父母要盡我所能。對(duì)待父母要誠(chéng)實(shí)守信;父母有錯(cuò)誤要?jiǎng)裾f;父母生病要一直照看著。而我們?cè)谏钪胁粌H為父母做事偷懶,不幫助父母做事,還在父母教誨我們時(shí)心里不舒服,父母生病不管不問卻只顧自己玩,一點(diǎn)都沒有做到《弟子規(guī)》中的要求。生活中我們應(yīng)該盡快改掉這樣的毛病,不然就是不孝了。

  誠(chéng)實(shí)守信在《弟子規(guī)》中的《信》里也表現(xiàn)得淋漓盡致,告訴了我們?cè)谂c別人相處時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,不胡言亂語(yǔ),不說尖酸刻薄、下流骯臟的話;做錯(cuò)了事就要承認(rèn)錯(cuò)誤,若是逃避那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了?晌疑磉呌械娜司驼f一些骯臟下流的話,做錯(cuò)了事情就逃避責(zé)任,從不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。希望他們讀一讀,及時(shí)改正自己的行為。

  《弟子規(guī)》是一本可以使人獲得高尚道德修養(yǎng)的書,希望大家記住里面的:入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,生活中按照《弟子規(guī)》中的要求去做,規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自己高尚的品格,傳承中國(guó)經(jīng)典文化!

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感2

  當(dāng)我第一次翻開《弟子規(guī)》這本書時(shí),我就被它深深地吸引住了——封面,是如此精美,飄著淡淡的書香;內(nèi)容,是如此豐富,讓我深深地喜歡上了它。是它,讓我懂得了:人,原來是這樣做的!

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這首悅耳動(dòng)聽的三字歌謠,就是《弟子規(guī)》。

  “入則孝”這一部分,向我們講述了在家要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,這是做人的基本原則;“出則悌”、“謹(jǐn)而信”敘述了日常生活和為人處世的行為規(guī)范;“泛愛眾”、“親仁”進(jìn)一步講述了如何為人處世;“余力學(xué)文”敘述了如何讀書求學(xué)的道理。

  讀了“財(cái)物輕,怨何生;言語(yǔ)忍,忿自泯”這一句的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,F(xiàn)在,很多人都把錢看做第一位,甚至為了錢,和朋友、兄弟反目成仇,想盡一切辦法,用盡一切手段來謀取財(cái)物。我感到這樣很可笑:錢算什么?它只是一個(gè)可有可無(wú)的東西罷了。把錢過分地看重,自然會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響:仇恨、誤會(huì)……

  “要是聽到別人指出你的過錯(cuò)就生氣,聽到別人的表?yè)P(yáng)就高興,那么,對(duì)自己有害的人就會(huì)來到,對(duì)自己有益的人就會(huì)離去!笔前!現(xiàn)實(shí)生活中,總是存在著一些愛聽別人贊美的'人,他們往往不知道,這正是一個(gè)敗筆。對(duì)自己有害的人會(huì)逐漸加害你、利用你,后果真是不堪設(shè)想!但如果相反,你得到的益處會(huì)越來越多。

  《弟子規(guī)》,教會(huì)了我諸多的人生道理還有禮儀規(guī)范,以及學(xué)習(xí)的技巧。擁有一本《弟子規(guī)》,就如同有了一顆熠熠生輝的鉆石,讓你在以后的人生路途中,受益無(wú)窮。

  《弟子規(guī)》,你散發(fā)的那淡淡的書香,將會(huì)陪伴我,在漫長(zhǎng)的人生旅途中暢行!

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感3

  晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚.”這樣一句話.細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑.猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話.

  躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸.雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常.但是他在有錢人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑.六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬.阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看.但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí).

  思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活.我看到了在一個(gè)幼兒園門口,一個(gè)小女孩竟然對(duì)他的'同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會(huì)怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢?無(wú)數(shù)的問號(hào)在我腦海中回蕩,久久不能散去……

  多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生……

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感4

  最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,它被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué),是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本,也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深,很值得一學(xué)。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很正要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出來很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì),樹立正確的.人生,社會(huì)觀。

  “父母教。需敬聽。父母責(zé)。須順承。”雖然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的小學(xué)生來說理解有點(diǎn)難,但是我會(huì)通過老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解來理解它。

  “凡是人。皆須愛。天同覆。地同載!边@句話的意思是:無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,生活在同一片土地上?/p>

  讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益匪淺。她讓我懂得了什么是愛,什么是孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。從今以后我一定好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽老師的話和同學(xué)建立好友誼幫助有困難的同學(xué),在社會(huì)上尊老愛幼,在家里聽爸爸媽媽的話,不再頂撞他們,幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù),做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。

  我要讓我自己的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。

二年級(jí)弟子規(guī)讀后感5

  “子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義!边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說的。也是引指后人要這樣做的,但炎黃子孫們總有一些人不按書上說的'做。我也看見了一些事:

  一個(gè)假期,我寫完了作業(yè)。約了幾個(gè)朋友玩兒,我唱這小曲兒,走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球,但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒,說是去上英語(yǔ)課。但那個(gè)小孩兒拒絕了,還說什么上課,上課,天天上課煩死了,還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽了,二話不說,硬把那個(gè)小孩兒拉了回去,那個(gè)小孩哭了,但那個(gè)大人還在說他,還說以后不許踢球……

  我不禁想:為什么他們不按書上說的去做?他們難到只看書,不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承。”這四句話出自于弟子規(guī)的前四句,大意是父母叫你,你就要馬上回答,父母讓你干什么你就馬上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的去聽,父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,但現(xiàn)在,炎黃子孫大部分都不照書上說的去做,我也看見了一件事:

  有一天,我和媽媽到商店買書,對(duì)面就是玩具店,這時(shí),又有一對(duì)母子來到書店,那個(gè)小孩看見玩具吵這要買玩具,這孩子的母親勸道:“家里有好多了,回家再玩吧!钡切『⒉宦,硬要買,說著說著還哭了起來,那孩子的媽媽見孩子哭了,只好買了一個(gè),然后看書,看到這兒,我想:如果所有人都不按理做事,世界將變成什么樣?

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