騎鵝旅行記的讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的騎鵝旅行記的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎鵝旅行記的讀后感1
有一個(gè)小男孩，他淘氣，可愛。有一次，他家飛進(jìn)了一個(gè)小精靈。在一次惡作劇的時(shí)候，頑皮的小男孩惹惱了小精靈，于是小精靈把他變成了一個(gè)小拇指大的小人兒。同時(shí)他也有了一個(gè)本領(lǐng)，能聽懂各種動(dòng)物的叫聲。由于巧合，他騎著家里的大雄鵝飛上了天空，之后，他們游遍了整個(gè)瑞典。
這個(gè)小男孩叫尼爾斯，這本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我被這本精彩的書深深地吸引住了。
小男孩的智慧感動(dòng)了我。有一次，一只母松鼠被困在籠子里了，尼爾斯就在周圍找到了它的.四個(gè)孩子。后來，尼爾斯知道這個(gè)籠子的主人是一位老女人，于是就把四只小松鼠抱到了女主人面前，女主人感動(dòng)了，就放了母松鼠。
小男孩的情深意重感動(dòng)了我。有一次，雄鵝被三個(gè)小男孩做做捉住了，尼爾斯四處尋找雄鵝。后來才知道雄鵝是被幾個(gè)小孩捉住，準(zhǔn)備把它殺了吃。于是他跑到了幾個(gè)小孩的家里，看到他們的媽媽正在拔雄鵝的羽毛，就跑到他們媽媽的面前，把她們嚇著了，雄鵝得救了。
俗話說，一本好書是一位好朋友，是一位好老師，是一個(gè)心靈的指路燈。讀這本書，我廢寢忘食，心情如出籠的小鳥一樣暢快。有這本書，我很自豪，因?yàn)槲矣纸涣艘粋�(gè)好朋友。
騎鵝旅行記的讀后感2
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。一打開這本書，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛幫忙別人的'小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書，我覺得樂于助人是最歡樂的事情。并且還要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
騎鵝旅行記的讀后感3
這本書講的是關(guān)于歲的小男孩尼爾斯的故事。
尼爾斯非常調(diào)皮，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。在家里捉弄了一只小精靈變成了大拇指一樣的小人。
這時(shí)家中一只雄鵝看見了一群大雁，它也想跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓大雁飛走就抱住了雄鵝的脖子，可是來不及了，雄鵝已經(jīng)飛了起來。
這次旅行尼爾斯看見了很多大好河山，交了許多朋友，聽了很多傳奇故事，也經(jīng)歷了很多困難。他從動(dòng)物中學(xué)了很多優(yōu)點(diǎn)，也改了許多缺點(diǎn)。
讓我最感動(dòng)的`是：尼爾斯的力氣邊小很多，但是為了幫助比自己大好幾倍的朋友奮不顧身，遇到困難從不低頭，這是我們因該學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
最后尼爾斯感動(dòng)了小精靈，變回了原樣。他變成了一個(gè)勤勞懂事，勇敢善良，助認(rèn)為樂的好孩子。
這個(gè)故事告訴我，人生總會(huì)遇到困難，但只要有朋友在身邊，自己勇敢一點(diǎn)，困難總會(huì)克服。
騎鵝旅行記的讀后感4
這幾天，我讀了一本書，書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中的主人公是小男孩尼爾斯，原來的他很調(diào)皮，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，學(xué)習(xí)也不好。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，就用網(wǎng)捉住了他玩兒，結(jié)果，他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子，這時(shí)，一群大雁飛了過來，家鵝莫頓也想跟著它們一起飛，尼爾斯為了不讓它飛走，跳到了它的背上，卻被帶到了空中。路上，他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，還做了許多好事，救了許多小動(dòng)物的命。經(jīng)過一年的.奇異旅行，他終于回到了家，又變回了人。
我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的人。
騎鵝旅行記的讀后感5
我看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的`脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，變成了一位助人為樂的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。讀書的過程中，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！
騎鵝旅行記的讀后感6
這是一部集驚險(xiǎn)，傷感，奇特為一體的一本書。書中主要講述了小尼爾斯因?yàn)槿菒懒恕靶『伞�，所以被變成了小拇指一般大的小人，也因此懂得了�?dòng)物們的語(yǔ)言。為了追逐家鵝“毛貞”一起跟雁群飛往南方美麗的拉普蘭。他們的旅途領(lǐng)導(dǎo)者是年老耳的大雁“阿卡”途中，尼爾斯和許多的小動(dòng)物結(jié)成了好友，也遇到了很多的磨難。例如：跟狐貍結(jié)仇勇敢的.救下“毛貞”。讀了這本書，讓我體會(huì)了一些道理。做人就要像“小拇指”一樣，學(xué)習(xí)他那不屈不饒的，樂于助人的精神。
騎鵝旅行記的讀后感7
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們?cè)谙胂蟮臅r(shí)候，會(huì)覺得它十分的奇妙，似乎無所不能，《騎鵝旅行記》讀后感400字。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『桑兂闪四粗复蟮男【`，讀后感《《騎鵝旅行記》讀后感400字》。一群的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長(zhǎng)的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動(dòng)，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的.地理知識(shí)和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于地利的知識(shí)，這真是一本好書！
在作者拉格格孚（1858~1940）的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會(huì)在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個(gè)會(huì)觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子！
騎鵝旅行記的讀后感8
這天，天還沒亮，尼爾斯就來到海邊送大雁，一群大雁飛來了，尼爾斯跑過去，因?yàn)榇竽粗敢呀?jīng)變成成人了，所以大雁收了驚嚇全飛走了。突然，尼爾斯聽見有拍翅膀的聲音，尼爾斯回頭一看，是阿卡，尼爾斯擁抱阿卡。阿卡的雁群越飛越遠(yuǎn)，尼爾斯目送著遠(yuǎn)去的.朋友。漸漸地看不見了，
尼爾斯多么希望自己能接著變成小人，跟著阿卡的雁群遨游城市、海洋……
我喜歡這個(gè)故事的原因是：尼爾斯知道他的大雁朋友要飛走了時(shí)候還去衷心的送大雁，我被這種朋友之間的關(guān)愛感動(dòng)了。所以我很喜歡這個(gè)故事。
騎鵝旅行記的讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。主人公是一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他非常頑皮，對(duì)讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。他在家里因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈，被小精靈變成一個(gè)拇指大小的小人兒。一群大雁從空中飛過，家里一只雄鵝莫頓也想飛走，他緊緊抱住雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在雄鵝身上，跟隨大雁一直飛到拉普蘭。他飽覽了祖國(guó)的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種的困難和危險(xiǎn)，并從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，該正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家園時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)有愛心、責(zé)任感的好孩子。
這本書講了許多民間傳說，還用優(yōu)美的詞語(yǔ)描述山水秀麗，景色優(yōu)美的大自然。尼爾斯用自己的聰敏才智，破壞了狐貍斯密爾的`許多詭計(jì)，拯救了許多動(dòng)物。尼爾斯回到家為了拯救雄鵝莫頓，不顧一切的找爸爸媽媽，誰(shuí)知他已經(jīng)恢復(fù)原形。
我要學(xué)習(xí)尼爾斯樂于助人，勇于改正自己的錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，友愛的好孩子。
騎鵝旅行記的讀后感10
我的鄰居家有個(gè)大姐姐，她家里有很多書。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，一拿到書，我就迫不及待的翻了起來，這本書是講一個(gè)頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪艘粋�(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大小且能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理和人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。
當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感和愛心的好孩子。
雖然尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，但通過這次旅行，他不但知道了許多動(dòng)物的心聲，還和小動(dòng)物們互幫互助，渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后變成了一個(gè)好孩子。
既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂于助人，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀縿?dòng)物是我們的好朋友，我們要好好保護(hù)他們：幫流浪的'小狗安一個(gè)家；不吃野生動(dòng)物；讓小魚在清澈的水里生活……這些都是我們力所能及的事情。
這本書不愧是世界名著，它讓我明白了很多道理，我喜歡這本書，也喜歡所有的世界名著！
騎鵝旅行記的讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發(fā)下來，我就一口氣把它讀完了！看完書后，我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的.首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信，人類是會(huì)傷害雁群的，對(duì)尼爾斯并不友好，后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
騎鵝旅行記的讀后感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著，里面有許多引人入勝的精彩故事。
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他很愛調(diào)皮搗蛋。因?yàn)樽脚【`，他被施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從天上飛過，雄鵝振翅也想飛上天，尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走，結(jié)果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣，他們開始了一次快樂而又充滿艱辛的`漫長(zhǎng)旅行。
尼爾斯和雄鵝跟隨著雁群游歷了很多個(gè)地方，也歷經(jīng)了種種磨難和艱險(xiǎn)。在飛行的過程中，雁群陸續(xù)遇到了很多麻煩，每次尼爾斯都能冒險(xiǎn)相助。尼爾斯有難時(shí)，雁群也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使他脫險(xiǎn)。就這樣，他們彼此開始互相信任，漸漸建立起了深厚的友誼。那個(gè)原本調(diào)皮不聽話的尼爾斯經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅行后變得善良、懂事起來。
當(dāng)讀到“回家”部分，尼爾斯變回了人形，重又回到了父母身邊時(shí)，我真為他們高興！“兒行千里母擔(dān)憂！”，離別重逢時(shí)尼爾斯父母那欣喜的淚水深深地打動(dòng)了我，頓時(shí)，一股暖流也涌上我的心頭。
騎鵝旅行記的讀后感13
今天，我為大家介紹一本書，書名為《尼爾斯騎鵝旅行記》。
推薦的理由可不少——第一，翻開書本，在每一章你都能在旁邊看到一排排密密麻麻的小字，那些全是旁注，對(duì)每一個(gè)精彩片段都作了評(píng)價(jià)，語(yǔ)句十分優(yōu)美，描寫得也很形象；第二，每一章都有概括整章內(nèi)容的導(dǎo)讀，結(jié)尾總會(huì)留下幾個(gè)問題，讓我們?nèi)袑ふ掖鸢�；第三，在每章的結(jié)尾，你都可以去看幾道思考題，來檢驗(yàn)自己這一章有沒有讀好。
這個(gè)讀書三步驟真好，我就是用這種方法的。
這本書寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天，尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，于是，他騎在他家的`大白鵝背上，跟著一群大雁走南闖北，周游各地。一路上，他增長(zhǎng)了不少見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了很多故事傳說，也經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)。在漫長(zhǎng)的旅途中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來，懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛……
騎鵝旅行記的讀后感14
從前，有一個(gè)小男孩，叫尼爾斯，因?yàn)樽髋【`，所以也被變成了一個(gè)小精靈，這時(shí)，天上的大雁在呼喚他家的雄鵝去旅行，他坐在雄鵝背上開始了旅行。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主要內(nèi)容，我被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了，我讀的廢寢忘食，心情如同大海一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的善良而感動(dòng)了。狐貍密爾斯抓走了大雁阿卡，他奮不顧身的救回了大雁阿卡。他在救母松鼠時(shí)，用母松鼠的孩子小松鼠在大門口不停召喚它的媽媽。讓主人感動(dòng)，然后放回母松鼠，讓她回到自己的家，和孩子團(tuán)聚。雄鵝渴暈時(shí)，他把雄鵝的頭放在泉水旁，讓它喝水。
我被小男孩的友誼所感動(dòng)。一路上，他幫了大家非常多的忙。一次他幫高年級(jí)的`學(xué)生找回了稿紙，幫大家識(shí)出了文妮，幫雄鵝起死回生，取出了草根。
我被小男孩的勇敢所感動(dòng)。他被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，跟雄鵝在一起一樣淡定，在園長(zhǎng)走時(shí)，雄鵝救了他，他又開始了旅程。
俗話說：一本好書是一位朋友，一位老師，是心靈的路燈!今后我要讀更多的好書，用知識(shí)來澆灌我的心田。
騎鵝旅行記的讀后感15
“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。他對(duì)飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！边@就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結(jié)尾。主動(dòng)幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象我永遠(yuǎn)忘不了。
我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活[注: 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。]，最后一一踩死。哎，我真不應(yīng)該這么做，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢扇鄙俚腵組成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務(wù)，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動(dòng)物的好處說也說不完，所以人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地[注: 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作為建業(yè)的根基。]，不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人要保護(hù)動(dòng)物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。
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