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《落花生》讀后感

時間:2025-05-10 14:39:53 讀后感 我要投稿

《落花生》讀后感(通用15篇)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《落花生》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《落花生》讀后感(通用15篇)

《落花生》讀后感1

  五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準確無誤的說出了父親對他們的希望。

  這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的'人。

  生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強不屈。我們應該學習他們的這些美好品質,外在美不重要,內心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。

《落花生》讀后感2

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

  就像做人一樣,人有用并不是體現在外表的美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的.外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關,那么,你就是一個有用的人。

  比如說,在向災區(qū)獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災區(qū)的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車里的人們都對她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車里的人都對他投去了贊許的目光。這時,小男孩是一個有用的人。

  做一個心靈美好的人吧!

《落花生》讀后感3

  讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。

  這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個收獲節(jié),準備在后園的茅亭里過這個節(jié)。過節(jié)的時候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!备赣H還說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的.人!

  讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗,卻有樸實無華,不計名利。無私奉獻的品質。可見,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的人,不要做只追求外表的體面,卻沒有實際用處的人。而要做腳踏實地,埋頭苦干,不計名利,對社會有好處有貢獻的人。

  我從課文中的爸爸對花生品格的贊揚,使我對普普通通的花生產生了敬佩之情。因為花生讓我體會到不要看不起外表不美的,要做實際有用的人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個心靈美、語言美,品德高尚,知識淵博的人。只有這種人,對人民、社會和祖國都需要。

《落花生》讀后感4

  今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個道理,要做對別人有好出的人。

  《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在現實生活中,有許多職業(yè),許多人都是對我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。

  比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的`,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對別人沒有好處的人。

  這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現緊急的事情,他們就會第一時間趕過來,這些人不都是對大家有用的人嗎?

  一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學習花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻,做一個對社會有用的人,而不是一個只講體面而對別人沒用的人。

《落花生》讀后感5

  《落花生》這篇文章,是我最愛讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像蘋果,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的'果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

  “花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是說蘋果、桃子那樣弦耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,若干、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣即使她們扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要只做講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要做落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

《落花生》讀后感6

  花生在日常生活中,是一種普通而又常見的食物,許多人都見過、吃過?墒,我讀了《落花生》這篇后,使我對它有了重新的認識;ㄉ坏贸裕野S多做人的道理。

  落花生中談到:“花生雖然不好看,可是很有用!蔽闹械母赣H用花生的實用價值來教育兒女。在父親出神入化的引喻下,使兒女明白——做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?梢娢闹懈赣H的偉大,可見文中兒女的明理。

  是啊,我們是祖國花朵,是引領祖國的未來人才。在日常生活中,我不應該奢侈享用物質,不應該喬裝打扮自身,更不能和別人攀比美麗。因為,外表固然重要,但它并不是衡量一個人的根本標準。如果只講體面,只求外表乖巧、可愛,而整天游手好閑,衣來伸手,飯來張口,不扎實做事,不坦蕩做人,對別人沒有一點用處,那么,又談何美麗呢?

  我想,從現在開始,我一定要聽從父母和老師的教導,努力學習,奮發(fā)上進。用科學文化知識武裝自己,去尋求自己的用武之地——找到適于自己的人生。去尊老愛幼,以德服人。從點點滴滴做起,從身邊的小事做起。盡可能地去幫助需要幫助的人,使別人得到自己的幫助而感到快樂,使自己在幫助別人中而感到幸福!在這一刻,我的.眼前仿佛出現了一位骨瘦如柴的七旬老人,正在四處撿著廢品。一陣風襲來,老人瑟瑟發(fā)抖,又冷又餓。我連忙跑回家拿媽媽的大衣披在她身上,到蛋糕店買了幾個烤面包送到她手里。我看著她吃得津津有味,我開心的笑了……

  總之,我要時時用“有花生的品質”來鞭策自己,踏踏實實的做事,老老實實的做人,使自己的將來一片光明!

《落花生》讀后感7

  今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  通過《落花生》一文的學習,我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的`姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發(fā)現得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花,做一個不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。

  再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的兒童。

  再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時,便結束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命?墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。

  再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  學習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。

《落花生》讀后感8

  讀了(落花生)這篇課文,我被這篇課文深深的吸引住了。我每次讀這篇課文都懷著喜悅的心情。

  這篇課文主要講了我們家有半畝空地,母親說開辟出來種花生。經過幾個月就收獲了。母親把花生作成了幾樣食品,還請了父親來。父親以花生教育了我們幾個姐弟。

  這篇課文讓我懂得了:我們人要作有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。主要是講看對他人和社會有沒有好處及貢獻。一個外表不怎么美的人,要作出成績,得到大家的認可,也許 比外表賞心悅目的人更難,但如能默默無聞,毫無怨言的去努力,給別人帶來好處,因該說更了不起,也更讓人更敬佩。

  這篇課文使我想起了前些日子爸爸帶我去廣場的荷花池里的事。記得那一天,是個炎熱的夏天, 爸爸帶我去廣場喂魚,我去買了一大包魚食。我在池塘里撒了很多魚食,一大群魚都跑過來,爭著吃。 其中有一條,它是跳起來吃的,它一跳起來,被我抓住了。我本來想把小金魚拿回家養(yǎng),可是被爸爸制止了,我不理解的`說:為什么不給我拿回去,又沒有人看見。爸爸對我說:你必須把魚放回去,因為 這不僅僅是一條魚,還關于一個人的誠實問題。我聽了這話就把魚放回去了。誠實是一個人的道德問題,而美不美麗也是在于心靈。爸爸這件事是必須做的,因為這是對我從小的嚴格要求。不讓我成為撒謊的孩子。

《落花生》讀后感9

  《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個農村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時候,對于花生的價值的談論,這本文章是借物喻人,談論花生的用處,其實是對人抱著期望。

  要解讀這篇散文的內容,必須從作者許地山的個人經歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個有用的人,將來為國家做出貢獻。

  當通過辛勤的勞動收獲了花生時,家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時候,開始談論起了“花生有哪些用處?”的話題,而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的`特點;ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價值,讓人們可以品嘗到果實的美味,還可以用作食材。

  為什么這篇散文要入選教科書?因為文字雖然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻微薄之力。

  落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實地,讓自己變得有價值!

《落花生》讀后感10

  這幾天,我讀了有關花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。

  課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的.好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們?yōu)槲覀內珖嗣瘢斋@了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學無術,只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人?戳诉@篇文章,我想我以后要努力學習,做一個對社會有用的人。

《落花生》讀后感11

  花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

  這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女,要做個不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

  在我的生活中,有很多人都是只顧外在的.美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內心丑陋,他們終究還是丑陋的。

  我們要學習做一個心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的

  仿寫《落花生》

  課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻,不計名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。

  小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見。它具有著頑強的生命力人們越是踐踏,它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了,可實際上它們的根還沒有損壞。到

  小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到,永遠頑強地追求自己的夢想,不求名利,為人民服務的人。

《落花生》讀后感12

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來他有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現。有的人做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的`人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,要做不圖名利,只求于有益社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話說明了花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人的外表長得丑了一些,可是只要心靈美就可以感化大家,成為讓人們尊敬的人。

  一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要祖國需要。

《落花生》讀后感13

  這幾天,我們學了《落花生》這課,讓我產生了很多感想,我對課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。

  文中母親說“你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個很勤勞的人,母親能夠在外面買點花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經過勞動來鍛煉自我,讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,從而能夠教育孩子。

  父親的那段話更讓我有了深刻的認識,“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。“我以往在公交站臺上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了?墒,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進了垃圾桶。看了這個場景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比啊!穿的再好又有什么用,內心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。

  學了這篇課文讓我深深地體會到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的.人“。對此,我對這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人,卻做那些不禮貌的事,這是不對的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。

《落花生》讀后感14

  也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現在想想都不知道有多慚愧。

  有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

  雖然會被別人羨慕身上那昂貴的'衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

  應該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。

《落花生》讀后感15

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認識。

  這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關花生的道理:花生把自己的果實埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上,去炫耀自己的果實,而是默默奉獻自己的果實,從不炫耀自己的果實。

  由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的日子,我哼著小調邁著輕快的步伐去上學,突然我發(fā)現一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工,那個叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實在而有用,為著城市的`文明創(chuàng)造輝煌。

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

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