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學(xué)校感謝信

時(shí)間:2025-05-28 02:01:45 感謝信 我要投稿

關(guān)于學(xué)校感謝信模板匯總十篇

  在生活中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。說(shuō)到寫感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校感謝信10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校感謝信模板匯總十篇

學(xué)校感謝信 篇1

香港愛聯(lián)國(guó)際河南鄭州愛心俱樂(lè)部的各位愛心使者:

  您們好!

  首先,請(qǐng)接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的'溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!

  我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時(shí),臉上露出了幸福的笑容,家長(zhǎng)們流下了感激的淚水在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國(guó)富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾11位同志,你們第一次來(lái)我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛!

  作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x香港愛聯(lián)國(guó)際河南鄭州愛心俱樂(lè)部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校感謝信 篇2

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見過(guò)最好的一位啟蒙導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好啟蒙導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的`愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

學(xué)校感謝信 篇3

尊敬的穆爺爺:

  您好!

  我是亞歐語(yǔ)言文化學(xué)院20xx屆俄語(yǔ)系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物,我特別開心。在書中我看到了您辦學(xué)的不易、看到了您的堅(jiān)守、看到了我們?nèi)宋膶W(xué)院的光輝歲月……我因自己是人文學(xué)院的學(xué)生而感到無(wú)比的自豪。大學(xué)四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我將永遠(yuǎn)銘記那一刻,永遠(yuǎn)謹(jǐn)記您的“勤奮開拓,自強(qiáng)育人”的校訓(xùn)。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間。這四年里,我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重,感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學(xué)院教會(huì)了我很多,我愛我的亞歐語(yǔ)言文化學(xué)院,我愛我最尊敬的林全勝主任,我愛我最和藹可親的穆華英老師等等,當(dāng)然,我最愛我們尊敬的穆爺爺,沒(méi)有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路,就沒(méi)有東師人文。感謝我的東北師范大學(xué)人文學(xué)院,感謝我的亞歐語(yǔ)言文化學(xué)院,感謝我的俄語(yǔ)系,我愛的你們,辛苦啦。

  東師人文,我最最親愛的母校,這是我們四年成長(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長(zhǎng),校園里的每一朵鮮花,都記錄著我們的.笑臉,東師人文,就是我永遠(yuǎn)的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  同時(shí),在即將到來(lái)的三十年校慶之際,我衷心祝愿母校生日快樂(lè)!愿東北師范大學(xué)人文學(xué)院蒸蒸日上,燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康,萬(wàn)事如意;愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康,把最好的祝福送給您。

學(xué)校感謝信 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  此次得到了助學(xué)金的補(bǔ)助我感到非常的開心,我家里條件一直都不是很好,我很喜歡讀書,并且以讀書為目標(biāo),也是希望通過(guò)學(xué)習(xí)的方式,以后能夠改善自己的家庭。這次我向?qū)W校申請(qǐng)此次補(bǔ)助也是因?yàn)樽约旱募彝?shí)在是遇到了一些問(wèn)題,并且我也想一直學(xué)習(xí)下去,所以我才向?qū)W校申請(qǐng)了這次補(bǔ)助,沒(méi)有想到的是,我成功了。我成功的申請(qǐng)到了這次補(bǔ)助,這是國(guó)家、學(xué)校對(duì)我們貧困學(xué)生的一次激勵(lì),也鼓勵(lì)了我們更好的去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  我現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了,不久之后,我就要面對(duì)中考那一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)了。其實(shí)我一直都是非常堅(jiān)定自己的向往和目標(biāo)的,我想考到縣里最好的高中,然后再考上一個(gè)更好的大學(xué),從而改變我的人生、改變我的家庭。但是這次因?yàn)槲野职钟幸恍┩葌,耽誤了很久的工作,我們家庭的經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越緊張了。這次原本想買一些課外書去多做一些練習(xí)的,但是想著家里的條件,也狠了狠心沒(méi)有去買。老師知道了我這個(gè)情況,并且詢問(wèn)了我原因,給予了我很大的幫助。這次補(bǔ)助,我相信也是老師給予我的鼓勵(lì)吧。

  每一個(gè)貧困家庭其實(shí)都很不容易,我現(xiàn)在也知道了自己的父母真的很艱難,平時(shí)在外面做的也是一些苦活累活,沒(méi)有固定的休息日,也沒(méi)有什么好的生活條件,過(guò)得一直都很艱苦。有時(shí)候去想一想,自己也會(huì)不自覺的流下淚來(lái),便更有一個(gè)大的決心去學(xué)習(xí)了。這次得知自己得到了這次補(bǔ)助的時(shí)候,我真的開心壞了,我也知道,這是每一位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的幫助,更是國(guó)家給我們這些貧困家庭的一些溫暖。

  我真的很激動(dòng),很感激。我知道現(xiàn)在的我沒(méi)有什么能夠去感謝這一切的,我也只能把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,帶著一個(gè)更加優(yōu)異的成績(jī)走入一個(gè)更好的.學(xué)校,為我們的老師和學(xué)校增光!做祖國(guó)建設(shè)性的人才,為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn),或許只有這樣,才是我對(duì)國(guó)家、社會(huì)以及學(xué)校最好的回饋,我也會(huì)通過(guò)這樣的一個(gè)信念,支撐著我今后明確目的,奮力前行的。

  初中的生活還剩下一年,我會(huì)堅(jiān)定信仰,不辜負(fù)老師們對(duì)我的關(guān)愛和鼓勵(lì),不辜負(fù)家人的辛苦付出,我會(huì)盡己所能去拿到最后那一個(gè)成績(jī),希望能夠給我的人生開辟一條新的道路!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校感謝信 篇5

尊敬的Z衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴校一三級(jí)護(hù)理七班學(xué)生z的母親,首先我和z向班主任z老師及七班全體同學(xué)敬禮,同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出z這樣優(yōu)秀的人民教師。

  三月十二日,一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我們的家庭,z的父親心梗突發(fā)永遠(yuǎn)地離開了我們。這對(duì)原本就不寬裕的家庭無(wú)異于雪上加霜,由于本人體弱多病,孤兒寡母的生活頓時(shí)陷入極端窘境。然而此時(shí),護(hù)理七班z老師帶領(lǐng)七班全體同學(xué)向我們伸出了援助之手,慷慨解囊,紛紛捐來(lái)善款,緩解了我們一些壓力,真是師恩浩蕩,大愛無(wú)疆。

  我們感謝楊老師慈母般的情懷,感謝護(hù)理七班各位莘莘學(xué)子,感謝Z衛(wèi)生學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!你們的愛心如同三月煦暖的春風(fēng)溫暖著我們傷痛的`心靈。同時(shí),我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求z,讓孩子努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,心懷感恩,讓我們的社會(huì)愛心傳遞,共同營(yíng)造和諧文明的社會(huì)環(huán)境,Z衛(wèi)生學(xué)校就是和諧社會(huì)的縮影。

  再次感謝z老師及護(hù)理七班全體同學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo)!

  此致

  敬禮

  護(hù)理七班z母親z

學(xué)校感謝信 篇6

尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅:

  作為一名即將離開校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意。

  首先,我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境,江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。

  其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒(méi)得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開心。

  再次從價(jià)格上來(lái)講,江灣食堂的價(jià)格相比本部的北區(qū)食堂算是很便宜的.了,在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。

  最后,江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō),當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對(duì)確有做得不足需要完善的地方,他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。

  所以,在即將要離別之際,寫下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作,使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!

  此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

學(xué)校感謝信 篇7

尊敬的校食堂領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx學(xué)院的一名研究生。寫這封信的.目的就是想表達(dá)對(duì)江灣食堂,對(duì)新任食堂經(jīng)理,以及江灣全體食堂員工的認(rèn)可和感謝。

  大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我并不否認(rèn)。但是,在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠(chéng)的熱情與努力,卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。近兩個(gè)月,江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”,上面有很多的小貼士,全部是學(xué)生的留言,而幾乎每一條意見后,都有我們江灣食堂的回復(fù),閑來(lái)無(wú)事,仔細(xì)讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調(diào)的現(xiàn)狀,也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度,我很是感動(dòng)。這種態(tài)度,是我在學(xué)校歷時(shí)七年所不曾見到的,感謝食堂領(lǐng)導(dǎo)。

  此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

學(xué)校感謝信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你們好!

  我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對(duì)xx的關(guān)心和照顧!

  x月x日上午,班主任xx老師給我們打來(lái)電話,說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過(guò)程。

  原來(lái),當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時(shí)買藥。李老師買來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的`每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了?粗稽c(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開的。

  兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

  最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

  此致

敬禮

學(xué)校感謝信 篇9

  去年的現(xiàn)在,面對(duì)不堪的高考成績(jī),我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助,F(xiàn)在回想起來(lái),高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

  學(xué)習(xí)篇

  高復(fù)的學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

  一個(gè)哲人說(shuō):“靈性+耐性=成功”,靈性無(wú)非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

  而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì),不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測(cè)驗(yàn),無(wú)不是對(duì)耐性的歷練,對(duì)原來(lái)錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績(jī)總結(jié)上,以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì)到。任課老師更是來(lái)源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。

  所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績(jī)上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,縱使努力萬(wàn)分也無(wú)濟(jì)于事。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因。

  我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的,但伴隨我們的`不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!

  生活篇

  高復(fù)的生活無(wú)疑是艱苦的,因?yàn)殡x校遠(yuǎn),我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對(duì),生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問(wèn)暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無(wú)意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái),班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒(méi)有充滿太多的娛樂(lè)和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

  通過(guò)一年的高復(fù)學(xué)習(xí),在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績(jī),比去年高出九十多分,也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  此致

  敬禮

  學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

學(xué)校感謝信 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師。同學(xué)們:

  下午好

  靖載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意 父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛的博大。

  敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的.輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。

  此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了! 老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們; 更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。

  天地人在你們的講義中匯聚,真善美 在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

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