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未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1
未成年人是祖國的將來，是將來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍，因此加強未成年人思想道德訓(xùn)練建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面，以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心，以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點，廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作，具體做法如下：
一、建立關(guān)懷下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)成立了關(guān)懷下一代工作委員會，社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)“關(guān)工委”主任，有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作，組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)懷社區(qū)青少年健康成長的社區(qū)離退休老干部、老老師為主干，和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的重任。制定有年度工作方案和長期規(guī)劃，并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求
幾年來，我們組織青少年同學(xué)，開展各種宣布傳達活動十多起。如開展憲法、治安管理懲處法，未成人愛惜法、環(huán)境愛惜法等法制法律宣布傳達演講活動；開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動；組織青少年同學(xué)開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動，加強青少年素養(yǎng)訓(xùn)練，培育青少年寵愛自然，自覺維護社會公共設(shè)施，增加寬闊青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識；開展社區(qū)訓(xùn)練進課堂活動，關(guān)心皖新學(xué)校共駐共建，關(guān)懷編寫社區(qū)訓(xùn)練教材，使社區(qū)訓(xùn)練進入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團支部，與學(xué)校聯(lián)系，和中學(xué)校生一起開展祭掃烈士墓活動，進行革命英雄主義和愛國主義訓(xùn)練。通過這些活動的開展，我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅決，道德風(fēng)尚良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣主動向上，生活方式文明健康。
三、主動開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面，我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，與工作聯(lián)系單位時常匯報社區(qū)困難家庭狀況，主動開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動，關(guān)懷其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來，通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作，我社區(qū)形成了貧困同學(xué)助學(xué)機制，建有幫困助學(xué)相關(guān)資金，每年對本社區(qū)貧困同學(xué)和失學(xué)進行幫困助學(xué)活動；形成了社會監(jiān)督機制，對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員，進行時�；O(jiān)督；形成了問題青少年幫教機制，把握了解本社區(qū)問題青少年的`基本狀況，主動實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是一項長期重要工作，我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力、齊抓共管，遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律，共同營造有利于未成年人進展的良好社會氛圍。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓(xùn)練局的部署，圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注將來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心支配部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動前進、順當(dāng)開展，呈現(xiàn)出良好的進展態(tài)勢，努力營造未成年人進展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實《愛國主義訓(xùn)練實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的.開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責(zé)任，狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會依據(jù)上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入到到學(xué)習(xí)和廣泛宣布傳達，貫徹落實省、市訓(xùn)練局精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程，納入全年工作方案，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的愛惜，把握重點，找準(zhǔn)亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣布傳達力度，充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣布傳達，整合資源，動員各界力氣形成聯(lián)動機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達欄、標(biāo)語、板報、校內(nèi)廣播等宣布傳達工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣布傳達未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進閱歷，凝心聚力，鼓勁造勢。
四、豐富載體，開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動，培育未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人訓(xùn)練的實效。因此，學(xué)校結(jié)合實際開展有利于自身的訓(xùn)練活動。同時還將心理訓(xùn)練貫穿于教學(xué)和各項活動之中，全面把握同學(xué)的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和，培育了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長供應(yīng)了保證。
加強法制訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中，學(xué)校組織開展對同學(xué)進行了愛國主義訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練等，相關(guān)部門關(guān)心學(xué)校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動。同時利用課堂訓(xùn)練形式，對全體同學(xué)進行法律學(xué)問訓(xùn)練，重點學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對同學(xué)進行法律學(xué)問輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校內(nèi)。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的訓(xùn)練滲透作用。
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