校慶的活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的校慶的活動總結,希望能夠幫助到大家。
校慶的活動總結1
我校迎來了六周年的校慶,在當天早上八點多,我們就積極忙碌的開展校慶晚會的準備工作直至晚會結束的收場工作,在晚會當天,我們的工作是忙碌的、辛苦的,但是我們學生會的兄弟姐妹沒有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒有白費,校慶晚會圓滿落幕,F(xiàn)在我就對本次校慶晚會的總結分為三個階段:第一:晚會的前期準備工作,第二:晚會開始的工作,第三:晚會的收場工作。
第一階段的工作:大家從早上八點多就到晚會現(xiàn)在做好各項準備工作,雖然那天大家早上很早就起來了,但是也沒有一個是抱怨的,都積極的'投入到晚會的準備工作當中來,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二點多才開始才去吃午飯,吃完午飯都沒有休息就投入到工作現(xiàn)場當中來繼續(xù)工作,各個部門分工合作,配合做好晚會的前期準備工作,體現(xiàn)了我們學生會團結互助的友愛大家庭。
第二階段的工作:晚會大家吃完晚飯后準備開始,七點半做好晚會開始的各項準備工作,調試音響,燈光、話筒等工作。八點晚會正式開始,學生會各個部門各司其職,我們部門工作職責是給晚會表演者搬道具收道具。雖然我們沒得看晚會,但是晚會取得圓滿的成功,我們是感到快樂的。這個階段是缺點是有些部門太閑了,有些部門太累太忙,主要原因是在于沒有互相協(xié)調、相互幫助。
第三階段的工作:晚會到十一點多才結束,在收場工作中,各個部門都能積極參與,雖然大家都忙了一天,但是還是堅持搬東西,沒有一個放棄的。但是在收場工作接近尾聲的時候,有些部門提前離開,給少數(shù)人員工作到一點多。雖然大家都很累,但是這一點我們還是沒做好。
在本次晚會工作當中,總的來說還是成功的,雖然有點不足,但是我們還是要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,把缺點更正。
校慶的活動總結2
為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日,育才學校少先隊根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶;顒,具體情況總結如下:
一、加強組織、營造氛圍
按照學校的要求結合我校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。
少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚”的才藝秀。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘!闭娴娜绱,孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的`游園活動,游戲內容豐富,獎品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最后,育才學校少先隊代表學校,給每一位學生送出了節(jié)日的祝福和小禮物,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。
本次活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。
校慶的活動總結3
下午3時整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采!耙簧拖胱鰝好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦;顒又,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
隨著學期末的到來,結合xx市教育局相關文件精神,我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動,促進家校合作,F(xiàn)將各項活動總結如下:
一、承建家校橋梁,構建立體溝通平臺。
1.充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術手段,發(fā)布學校迎接新年的各項活動,引導家長積極參與學校各項活動與管理。
2.把《致家長的'一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一并向家長匯報,并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參與家長會。
3.向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟職業(yè)學校家長開放日邀請函”,誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動,并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。
二、用心做溝通,繼續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。
本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動,要求全校教師盡自己最大限度完成全校學生的走訪工作,讓教師成為學校的代言人,走進學生家中,了解學生和家長的實際需求,與家長談心,與學生交心,讓學生-家長-學校成為學生健康成長的營養(yǎng)組合體。
三、組織了“青春飛揚,藝滿校園”藝術節(jié)匯報演出。
20xx年12月31日上午,xx經(jīng)濟職業(yè)學校第25屆藝術節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮舉行,教育局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參加了本次活動。此次藝術節(jié)歷時一月,由全校師生共同參與,260余名同學獲獎,充分展示了我校藝術教育的優(yōu)異成果。閉幕式上,28名教師與xx班同學結對,成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞;相聲、詩朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持,使這場文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午,xx班的師生們就開始布置自己的教室,學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結對的領導和老師們來到學校,與同學們歡聚一堂,藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調研員和學校領導班子與學生一起聯(lián)歡,營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。
從20xx年第一屆xx班的到來,今年已是第六個年頭,全校領導和一線教師多次與多名xx班學生結對,有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會結束后,結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進3D電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國建筑文化群中,體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。
由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定制的《親子對賬單》,根據(jù)中職學生的心理發(fā)展特點為設計出發(fā)點,通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間,讓學生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分,分別由家長和學生獨立填寫后交流彼此的填寫感受,增進親子關系,改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋,有家長打電話說在與孩子的填寫交流時,發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動,發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動與我表達愛了,我太感動了!為學生家長提供好的溝通與教育方法,是我校學管處下一步著力研究的內容,期望通過各種方法,達到家庭和諧的背后推動力,同樣,來自于家庭和諧的學生會更有利于他的身心健康。
新的一年,xx經(jīng)濟職業(yè)學校將繼續(xù)秉著“潤玉致美”的德育教育理念,再接再厲,爭取更大的成績。
校慶的活動總結4
11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝!睘橹黝}的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結:
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,在10月20日,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的'成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三、活動現(xiàn)場
10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)“海師生日,我的祝!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
校慶的活動總結5
時 間:12月31日
地 點:崔廟中學校園
參加人員:全體師生
活動目的:
為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程:
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結:
1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的.參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
校慶的活動總結6
歷經(jīng)0年的艱苦努力,學校取得了大的發(fā)展。但學校領導班子始終保持冷靜與審慎,讓人欽佩。針對此次校慶活動,特別提出圍繞“效率、品質、文化”三原則,舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的0年校慶,實現(xiàn)“回顧歷程,展示成果;求實創(chuàng)新,突出特色”的總體目標。要使活動在廣大師生、家長心中留下深厚的情感,特別是在老師的心中,不僅留下深厚情感,更要燃起濃濃的工作熱情。
按照學?傮w布置。幼兒園所負責的工作主要有以下幾項:
一、配合學校收集整理《000發(fā)展大辭典》的文字工作。
二、配合學校做好《發(fā)展大影集》照片的收集、補照與整理工作。
三、幼兒部00年上學期老家長的感恩回訪工作。
四、“誰是000人”的演講與表彰活動。 0、校慶的環(huán)境宣傳。
六、結合六一的校慶文藝匯演。校慶籌備期
為更好地完成以上工作,幼兒部在學期初就針對校慶進行了全面而周密地布置與籌備。
首先,劃分了三個時段:
第一階段:準備階段。時間:3月1日—4月30日。主要是進行節(jié)目的預設及相關物品的配備。
第二階段:查漏補缺。時間:5月5日—5月27日。主要是進行整體活動的檢查與審核。
第三階段:校慶活動。時間:5月28月。當天活動的順利進行。其次,進行了組織安排:
為使校慶活動的準備和落實更有序,劃分了園辦協(xié)調組、文案組、家長聯(lián)絡回訪組、宣傳組、慶典活動組、接待組、校園環(huán)境及后勤保障組等七個工作小組。并落實到具體負責人員。
在整個校慶活動中,重頭戲有三個方面,一是000人演講,二是老家長感恩回訪及園內環(huán)境創(chuàng)設,三是校慶文藝匯演。
在“000人”演講活動中,幼兒園發(fā)動全體教師積極參與,并進行了班組選拔等程序。整個活動開展的很熱烈。達到了“回顧歷程、求實創(chuàng)新”的目的,在教職工中掀起了一股愛校愛家熱潮。特別是在全校演講與表彰大會上,幼兒園四位參賽老師用自己的真情實感,讓全校教職員工感受到了一名000人的自豪與感動。
在對老家長的回訪中,幾位負責人非常用心。大家都按照王校做出的具體要求,認認真真地進行了落實。特別是一些離開河南的老家長,老師們還想盡一切辦法聯(lián)系,將我們的感恩之情傳達到。讓人感動的是,家長們雖因各種原由離開了我們學校,但是對我們學校的教育理念及教育行動還是贊不絕口的,對我們的感激之情,表示了理解和感謝。達到了我們的'預期效果。在環(huán)境布置中,各班組進行了認真的教研,結合我校建校特點和本班實際,進行了以“0年、成長、快樂、展望”等為主題的宣傳和展示,受到了家長們的普遍認可。
在校慶節(jié)目的準備過程中,各節(jié)目負責人做了大量工作。
在服裝秀《5彩旋律》的準備中,老師們不但要選出合適音樂以配主題,更是動手為三個篇章設計每一件衣服。000三位老師經(jīng)常利用下班時間進行服裝趕制。最難得的是完全用廢舊材料自行設計制作,甚至還發(fā)動部分家長參與其中,整個節(jié)目沒有讓學校做任何準備,又使家園共育落到實處。
在大合唱《太陽—媽媽》的排練中,000等大班組的老師們要照顧70多名幼兒,從站隊型、練唱歌到跟曲子,特別是孩子們的表情,老師們付出了很多的智慧與汗水。還有中班組的英語童話劇,000老師也是付出了很大的努力的。
舞蹈《飛蹄聲聲》的舞蹈服裝,要做出馬的外型來,000兩位年輕教師就利用中午、晚上的休息時間,在買來的連體服上做出了各種造型。同樣000》的很多道具也是000兩位負責老師一件件做出來的,而且效果特別好。
教師組的舞蹈也很出彩。這是大家每天都加班練習的結果。這里要特別感謝后勤的000兩位老師的加盟,在沒有一點舞蹈認知的基礎上,兩位能很快地融入,并做到動作熟練,非常難得。
近三個月過去了,再回頭看我們經(jīng)過的每一件事,總會發(fā)現(xiàn)一些不足與欠缺。比如節(jié)目編排的精心程度,孩子表演力的展現(xiàn),舞臺預設的構思等等細節(jié)方面。特別是在團體操與節(jié)目匯演的過度環(huán)節(jié)上,沒能把控住現(xiàn)場,導致家長秩序一時失控,這都需要我們在下一次活動中加以改進和提高。
總之,正是有了統(tǒng)一的布署和每位節(jié)目負責人的不懈努力,各部門間的通力合作,特別是后勤采購的鼎力支持,才使得我們幼兒部的校慶活動得以順利推進。最重要的是,通過校慶,加強了我們的團隊認同、情感歸屬和勃勃的工作動力。相信在校領導的有力領導下,以后幼兒園的各項工作會開展的更好。
校慶的活動總結7
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕知識的',答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。
校慶的活動總結8
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。
五十年的風雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點。
在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
根據(jù)上級精神,為了推進我校良好學風、校風的建設,充分調動本班學生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,營造“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風,特開展班風設計活動。
班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風采特色,促進我班同學之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。
在班風設計活動開展之前,我們全體班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關班風設計的各個內容,明確工作內容。
班風設計關系到班級的形象等重要內容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責發(fā)布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責班徽班旗的設計,文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理,團支書負責主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責投票統(tǒng)計,學習委員負責借用電腦。
為求班會按時按質進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調整策略以防萬一,班會當天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。
班風設計活動的內容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風建設的班規(guī),這九條由同學們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風的建設。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學們群策群力而制作出來的海報,記錄著我們班開學以來的點點滴滴,大大增強了同學們的集體感,增進了同學之間的感情。
四、成果的最終確定:總結此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報;顒拥靡詧A滿結束。
活動當晚,同學們按時到場,出勤率達到98%,可見同學的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風展示熱潮,認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出,更是迎得同學們一致美贊。
此次班風展,凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感,收獲頗豐。
“五十載薪火相傳,半世紀春華秋實”,廣工大的50周年校慶激起了同學們的熱情,大家充分發(fā)揮集體的智慧,紛紛為此次班風活動出謀劃策。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本,所以我們有活力、有激情!扒啻猴w揚,活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學們更加緊密地團結起來,讓青春的旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風設計活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備,確定了活動主題,流程、內容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急,必須在兩天內完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版,對于沒有電腦的大一學生來說,這倒是一個難題。不過,班干部團結合作,分工協(xié)助,征求同學們的意見,用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量,學會要冷靜理智的`心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學通力配合,以認真負責的態(tài)度確定出了日語(2)班這個大家族的班規(guī)、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。
這次活動所積累的經(jīng)驗總結如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達到的效果;科學合理地安排活動的流程與內容,熟悉各個環(huán)節(jié);必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況,做最壞的準備;團結就是力量,通力協(xié)作,能充分提高工作效率與質量;每次活動后,進行反思總結,并實踐下一次活動當中。
吃一哲,長一智。大學就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機會,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗,我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實創(chuàng)新,學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進步。
最后,在廣東工業(yè)大學50周年校慶到來之際,獻上我們最誠摯的祝福,希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻。正所謂“十年樹木,百年樹人”,雖然廣工現(xiàn)在迎來的僅是50周年的校慶,但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學未來的發(fā)展寄滿厚望!作為學子的我們,在這個特別的時候,想對您深情地說句:“廣工,祝您生日快樂!”但母校情結,是難以言傳的,在此,我們僅以幾句簡單的祝福,表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意!
校慶的活動總結9
為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,xx區(qū)xx小學舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節(jié)的'由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。
高年級同學以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。
校慶的活動總結10
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的.活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
校慶的活動總結11
三月二十九日,我校迎來了六周年的校慶,在當天早上八點多,我們就積極忙碌的開展校慶晚會的準備工作直至晚會結束的收場工作,在晚會當天,我們的工作是忙碌的、辛苦的,但是我們學生會的兄弟姐妹沒有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒有白費,校慶晚會圓滿落幕,F(xiàn)在我就對本次校慶晚會的總結分為三個階段:
第一:晚會的前期準備工作,
第二:晚會開始的工作,
第三:晚會的收場工作。
第一階段的工作:
大家從早上八點多就到晚會現(xiàn)在做好各項準備工作,雖然那天大家早上很早就起來了,但是也沒有一個是抱怨的,都積極的投入到晚會的準備工作當中來,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二點多才開始才去吃午飯,吃完午飯都沒有休息就投入到工作現(xiàn)場當中來繼續(xù)工作,各個部門分工合作,配合做好晚會的'前期準備工作,體現(xiàn)了我們學生會團結互助的友愛大家庭。
第二階段的工作:
晚會大家吃完晚飯后準備開始,七點半做好晚會開始的各項準備工作,調試音響,燈光、話筒等工作。八點晚會正式開始,學生會各個部門各司其職,我們部門工作職責是給晚會表演者搬道具收道具。雖然我們沒得看晚會,但是晚會取得圓滿的成功,我們是感到快樂的。這個階段是缺點是有些部門太閑了,有些部門太累太忙,主要原因是在于沒有互相協(xié)調、相互幫助。
第三階段的工作:
晚會到十一點多才結束,在收場工作中,各個部門都能積極參與,雖然大家都忙了一天,但是還是堅持搬東西,沒有一個放棄的。但是在收場工作接近尾聲的時候,有些部門提前離開,給少數(shù)人員工作到一點多。雖然大家都很累,但是這一點我們還是沒做好。
在本次晚會工作當中,總的來說還是成功的,雖然有點不足,但是我們還是要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,把缺點更正。
校慶的活動總結12
我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。
活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調解決,各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。
老師們準備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的.高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。
最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿123中學越辦越好。
校慶的活動總結13
20xx年9月10日是第xx個教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學校與兩峪鄉(xiāng)小學全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領導和同志應邀參加了慶;顒,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000余元,為全鄉(xiāng)先進教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學生的關懷。
三是借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領導來到學校看望孩子們,和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始,領導致辭,表達了對孩子們的祝福,和對高新區(qū)外國語學校的殷切期盼,并宣布活動開始。在學校up文化的引領下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式,少先隊輔導員宣布一年級335名學生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊、花喜鵲、武林風,還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學校手拉手學校無極縣東陽小學的孩子們也帶來了精彩的.舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結束后,進入了孩子們期待的甜蜜體驗環(huán)節(jié),當主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上,同學們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會實踐能力,體驗了賣書、買書的樂趣,更讓優(yōu)質的圖書在同學們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領導和老師們,他們也加入到孩子們的體驗中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,也是我們的使命!
校慶的活動總結14
我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、 領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合,重視維權。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的.目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會 環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款 元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的?梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
校慶的活動總結15
每當耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時光,如詩、如畫、如夢……彈去五月的風塵,迎來絢爛的六月。聽,我們的校園歌聲蕩漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我們即將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。一年級新生入隊儀式莊嚴而神圣!慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀!“千師訪萬家”活動溫熱而暖心!
一、傳承篇
伴著陽光與歡笑,一年級的新生們迎來了屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時,通川區(qū)第四小學!凹t領巾,我為你自豪”20xx級入隊儀式開始了,伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律,303位同學們全神貫注,聚精會神,嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點亮,他們在隊旗前莊嚴宣誓,必定會銘記這一份榮譽,讓鮮艷的紅領巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下,該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領全體新隊員莊嚴呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量”!皶r刻準備著”的誓言響徹四小校園。緊接著,該校德育主任肖利華為新中隊輔導員們授予中隊旗。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般,不管經(jīng)歷怎樣的風雨飄渺,都可以在這片沃土上生生不息!
二、榜樣篇
5月23日,“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。此次演出,節(jié)目形式多樣,精彩紛呈,孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實該校六月“做一個奮發(fā)向上的好少年”的德育主題,以“做最好的自己,爭當四小好少年”為主線,樹立一批可敬、可信、可學的先進典型,充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用,該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮,民主推選選出了最具有代表性的一批同學。
三、愛心篇
5月24日至25日,“千師訪萬家關愛活動”踏上征程。全校90多名教師,走家串戶走訪38個班級的部分學生,該校全體教師參與。通過這次訪萬家活動,教師與家長零距離共處交流,促膝談心,拉近了彼此心理距離,增進了彼此的了解,發(fā)現(xiàn)了坐在學校里看不到的學生真實的學情,收集到了家長對學校對教師的.第一手建議,使老師在管理學生教化學生上有了明確的針對性和實效性;使學校對今后的發(fā)展方向有了更為明確的認識;也讓家長對學校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況有了更深入的了解,擴大了學校的影響力,增強了學校的美譽。該校的訪萬家活動取得了良好的效果,達到了預期的目的。“六一”活動落下帷幕,“六一”的感動依然在心中蕩漾,讓我們把這份快樂與感動定格;讓我們帶著帶著希望,懷揣夢想,緊隨學校發(fā)展的步伐,憧憬通川區(qū)四小美好的未來!
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