凝聚力中小學生班會活動方案

　　主 題： 凝聚力活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：

　　由于剛接新的班級，自感班級凝聚力不強，另外，也想讓自己盡快的融入到這個集體中，所以決定召開此班會。

　　活動主要準備、過程及效果：

　　準備工作：

　　1、通過平時的觀察和積累，收集了一些體現(xiàn)班級凝聚力不強的素材。

　　2、讓幾個學生談談對于班級現(xiàn)狀的一些看法和體會，并將具體問題一一提出。

　　過程：

　　1、由我將接班至今的所見所聞一一列出，并說出了我自己的觀點和看法，并指出了其中的利害關系。

　　2、讓部分學生談談自己對于班級的看法和感受，并將問題一一列舉。

　　3、讓班內其他同學發(fā)表觀點，并共同參與討論。

　　4、由部分同學帶頭提出倡議，制定解決的辦法和措施。

　　5、由我提出對全班的要求和期望，并進行鄭重的承諾。

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