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獎助學金

獎學金申請書

時間:2021-10-12 09:32:37 獎助學金 我要投稿

有關于獎學金申請書(通用6篇)

  隨著社會在進步,用到申請書的地方很多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的獎學金申請書(通用6篇),希望對大家有所幫助。

有關于獎學金申請書(通用6篇)

  獎學金申請書1

尊敬的領導:

  我畢業(yè)于xx中學,家現(xiàn)住在xx市xx區(qū),家里有三口人,{我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}(寫自己家里的困難情況),家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,

  只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任。為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫(yī)治父親的病,家里的學習環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

  所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學校,這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢,幾年的苦讀終于換來了xx大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書2

尊敬的校領導:

  我是來自xx學院xx級裝飾藝術設計專業(yè)的學生,經(jīng)過大2一年的學習,在老師的教導和同學們的幫助下,讓我在學習上有了更多的收獲。

  身為武漢科技大學的學子,我感到無比的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著武漢科技大學“厚德博學,崇實去浮”的優(yōu)良學風,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更是把父母教導的話時刻記在心里。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。在學習上,我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,攻克了學習上的一個又一個難關,并摸索出一套適合自己的學習方法,養(yǎng)成了課前預習,課后復習,作好練習,并于階段性復習相結合的良好學習習慣,并始終堅持!正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績。我不喜歡半吊子的學習,雖然在之前也有失敗的.經(jīng)歷,但是我一直都很努力努力,整個大二,我把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰?梢哉f,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。我相信付出可能沒有收獲,但是我相信不付出絕對沒有收獲。

  可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。在這一年里,我在學習《建筑構造》和《居住住宅設計原理》這兩門課程上感覺十分吃力。讓我最為感動的是教我們這兩門課程的魏老師對我特別的照顧,讓我在學習這兩門課程時感到很愉快,在這兩門課程考試附加的課程設計我都取得了很好的成績。

  現(xiàn)在,我能夠獲得特等獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心即將轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書3

  我是外語系20xx級酒店管理專業(yè)的一名大三學生馮敏。xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業(yè)學院。雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn),

  一、學習方面。

  第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  第二、思想方面。

  入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產(chǎn)黨員。

  第三、工作方面。

  進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是最好的,但是我一直努力讓自己做  得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  第四、實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

  我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有最好,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書4

尊敬的校領導:

  您好!

  從剛剛進入校園到現(xiàn)在成為大三學生的自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多,得益于學校良好的學習氛圍與老師的指導讓我在學習中有著良好的發(fā)展空間,但也正因為如此才更加想要在學習上有所成就來回報父母和老師對自己的期待,現(xiàn)如今聽說國家勵志獎學金消息以后的我自然想要爭取這個名額來證明自己是優(yōu)秀的大學生。

  我為了保持思想的先進性早在剛剛進入學校的時候便參加了學生會,在這里我學會了為校園師生服務的宗旨以及無私奉獻的精神,但即便是花費大量的時間在學生會工作中也沒有讓我在學習成績上有著絲毫的落后,后來在學生會工作中表現(xiàn)突出的自己在學長學姐的推薦下成為了紀檢部的部長,當自己承擔起這份重要的職責以后便在平時的生活中更加關心校園師生的日常工作,有時為了完成校領導交托的責任還會經(jīng)常和同事們探討學生會的服務性工作,在這學生會的工作中因為自己表現(xiàn)良好而被評為優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀青年志愿者。

  在專業(yè)的學習上面自己也秉承了良好的作風投入到知識的海洋之中,除了在課堂上認真聽講以外還會在閑暇時間去老師辦公室詢問學習上的難題,而且校園圖書館也是我為了充實自己的課余生活而常去的地方,能夠在這里領略文學的氣息也是自己進入大學校園以來比較向往的事情,也得益于自己在學習上的努力才會讓自己在每次的考試中從未在平均分上低于85分,而且還因為學習成績優(yōu)異而被輔導員與推薦成為三好學生以及優(yōu)秀共青團員。

  在平時積極參與到校園活動中去也是自己用來提升的方式,在我看來只有勇于在演講比賽之類的活動中展現(xiàn)自己才是優(yōu)秀的表現(xiàn),更何況我也想要通過自己的努力為班級乃至學校在比賽活動中獲得榮譽,這段時間通過自己的努力終于獲得了省級舞蹈比賽二等獎以及校級征文比賽二等獎,其中讓我感到比較遺憾的是自己未能在創(chuàng)業(yè)比賽這種具有實踐意義的活動中獲得名次,但即便是這樣也能讓我從中獲得成長的經(jīng)驗以及待人處事的良好方法。

  其實除了以上描述以外自己在校外實踐以及各項證書的考取中也獲得了不錯的成就,實際上比起這些來說我更想獲得國家勵志獎學金這種學習上的榮譽來證明自己是優(yōu)秀的大學生,所以我十分珍惜這次申請獎學金的機會并希望通過自己平時的努力來獲得校領導的認可。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書5

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我叫xxx,xx系20xx級1班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

  一、學習刻苦,成績優(yōu)秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  二、工作出色,認真負責

  學習之余,我擔任班長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書6

尊敬的領導老師:

  您好!

  我是xx學院xx班的xx,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。

  自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。

  在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

  一、我的大學學習歷程:

  進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看大量的輔導書,使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。

  在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

  同時我注重與他人的學習交流,經(jīng)常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家復習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。

  二、我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:

  我在注重專業(yè)基礎知識的同時,保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:

  (1)開始我加入創(chuàng)新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發(fā),學習了新的Objective-C語言,并很快熟練掌握了開發(fā)技能,主導開發(fā)了創(chuàng)新項目并被評選為江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

  (2)之后我自學了WEB網(wǎng)站開發(fā),學習了Java語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發(fā)項目參加競賽并取得決賽三等獎的成績;

  (3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構,相互合作相互交流取得了一定的創(chuàng)新成果,參加了“高教杯”全國數(shù)學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優(yōu)秀團隊的作品,開闊了自己的專業(yè)視野;

  (4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。

  在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

  三、我的大學學生工作歷程:

  (1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班里的同學,協(xié)調(diào)各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班里的成績并作相應的調(diào)整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

  (2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

  (3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業(yè)經(jīng)驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、我的大學生活

  大學里我深知家人的不易,一直勤儉節(jié)約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

  五、我獲得的主要榮譽:

  一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

  國家勵志獎學金一次;

  第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

  第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;

  中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

  “院優(yōu)秀學生干部”;

  “校優(yōu)秀團干部”。

  我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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