軍訓(xùn)的作文匯總[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家分享。
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軍訓(xùn)的作文 篇1
在這五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門口排隊(duì)。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習(xí)慣，被子疊得有點(diǎn)亂，床單也刮得不是很整齊，經(jīng)過唐老師耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了。
接下來我們進(jìn)入訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓(xùn)練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因?yàn)槲覀兪俏澹?）班的，是一個(gè)集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深刻的兩節(jié)活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜和重返走長征路。這兩節(jié)活動(dòng)課使我體會(huì)到了勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜能使我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長征路使我體會(huì)到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無畏、堅(jiān)持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)，使我們懂得只要團(tuán)結(jié)協(xié)助，就能成功。
軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。
這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對(duì)挫折的意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律，改掉了我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)的壞習(xí)慣。
在此，我真心的'感謝董教官和唐老師耐心指導(dǎo)我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了！我也不會(huì)忘記曾經(jīng)鍛煉過我意志力的地方——華陽營地。
教官曾告訴我們，無論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭，“堅(jiān)持到底，為班爭得榮譽(yù)，為校爭光！”
以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自己在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績而感到驕傲，感動(dòng)自豪。
軍訓(xùn)的作文 篇2
操場上，六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)場 。每一個(gè)班級(jí)的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評(píng)委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)�？粗麄冏呦屡_(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情，我的心底不禁開始動(dòng)搖起來：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績?cè)趺崔k？要是我們沒有其他的班級(jí)做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設(shè)想疑問浮現(xiàn)在我的腦子里，我不由地轉(zhuǎn)過頭來看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若�？粗菆�(jiān)定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級(jí)呢？當(dāng)別的班級(jí)在樹陰下乘涼休息的時(shí)候，我們?cè)陉柟獾牧强鞠抡局娮耍划?dāng)別的班級(jí)在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí)，我們?cè)诓賵鲟咧顾c微微的淚水；當(dāng)別的班級(jí)在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候，我們?cè)谝慌詠辛⒅爸谔?hào)……這些艱苦的訓(xùn)練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級(jí)六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們，究竟成長了多少。
終于輪到我們上場了，只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前，炯炯的目光望著前方。“稍息，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽齊刷刷的碎步聲，隊(duì)伍立刻排成了一條條直線，連校長也不禁稱贊：“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)！”接下來的動(dòng)作都達(dá)到了教官對(duì)我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開了會(huì)場。接下來，評(píng)委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次，我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí)，一種從來沒有過的感覺涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿足，更是付出后得到回報(bào)的成就感。
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的`學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。
1.教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn) 。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障�，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣力，可是教官依然堅(jiān)持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò)，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動(dòng)。
2.同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對(duì)它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因?yàn)樗呐Γ疟ＷC了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3.輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營的時(shí)候，我就見到了我們的輔導(dǎo)員，我原以為他很嚴(yán)厲，因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗，設(shè)計(jì)隊(duì)歌，隊(duì)名，隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間，沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時(shí)，我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲，輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩，大家有共同語言了，從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切，每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后，有最后的一天里，輔導(dǎo)員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心里不舍，但還是面不改色，因?yàn)槲覀兪悄腥�，男子漢
通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓(xùn)練營活動(dòng)，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時(shí)無刻不在感動(dòng)，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵(lì)，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
軍訓(xùn)的作文 篇3
為期五天的軍訓(xùn)生活開始了。
“全體立正，向右看齊，向前看……”隨著教官的一聲聲令下，我們的隊(duì)伍從原來的雜亂無章變得井然有序。烈日炎炎，無情的太陽炙烤著，汗珠從我們的臉上一滴一滴地往下流。不多時(shí)，我們的衣服都被汗水浸透了。但是看著教官穿著厚厚的軍服還能紋絲不動(dòng)，剛到嘴邊的抱怨就馬上又咽回到肚子里了。要知道從現(xiàn)在開始我也是一個(gè)小軍人了，是軍人就應(yīng)該有軍人的'站姿啊。時(shí)間不知不覺就過去了，一天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第二天，在燦爛的陽光陪伴下，我們練習(xí)稍息、立正、跨列和原地轉(zhuǎn)步的基本要領(lǐng)。雖然說這些并不是太難的動(dòng)作，但對(duì)我來說卻覺得苦不堪言。一次一次的練習(xí)，一次一次地喊著口號(hào)，看著身旁的同學(xué)個(gè)個(gè)都能做得標(biāo)準(zhǔn)到位，就我卻總是出錯(cuò)。他們是站如松，我卻是站立不安。耳邊的小碎發(fā)不聽話地隨風(fēng)飄起，不斷地在我的兩頰邊摩挲，弄得我直癢癢，真想用手去拂一下。但這正是考驗(yàn)我耐力的時(shí)刻，我得咬著牙不動(dòng)。直到全身酸痛不已，汗流浹背了，我都沒有放棄。這是一場意志的考驗(yàn)，我怎么能不戰(zhàn)而敗呢？
軍訓(xùn)的第三天，是我最囧的一天。
那天我們要訓(xùn)練齊步走這一系列動(dòng)作。教官認(rèn)真地指導(dǎo)著，同學(xué)們專注地訓(xùn)練著。但不知為何，“同手同腳”這種搞笑的錯(cuò)誤性動(dòng)作卻老是發(fā)生在我身上，齊步走對(duì)我來說變成了巨大的考驗(yàn)。別的同學(xué)都走得極好了，唯有我一人還在原地踏步。身后不時(shí)有陣陣低笑聲傳來，弄得我更是不知所措。班主任把我從隊(duì)伍里單獨(dú)叫出來，讓我一人在旁邊練習(xí)。我多次想要放棄，但心里有個(gè)聲音在不斷地想起：不能放棄，不能放棄！就這樣，我漸漸地克服了困難，回歸到隊(duì)伍。
每天給自己一個(gè)微笑，每天說一句鼓勵(lì)自己的話，這是五天來我每天必做的事。
當(dāng)結(jié)束了五天的軍訓(xùn)生活后，我的心里滿載著激動(dòng)和驕傲，因?yàn)樵谶@一場意志的考驗(yàn)中，我覺得我是收獲最大的人，我是一個(gè)大贏家。
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