試講教案模板
教案就是教學的內(nèi)容文本，是教師依據(jù)課題所作的教學設(shè)計和設(shè)想。教案是考察教師備課的一個依據(jù)，是教學設(shè)計最核心的部分。一般有表格式、課堂實錄式、普通文本式等。主要是對教學目標、內(nèi)容、環(huán)節(jié)進行備課。
試講教案的編寫沒有固定的模式，其內(nèi)容一般包括課程名稱、課型、課時、教學目標、教學重點和難點、教具、教學方法、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。
試講教案模板
課題名稱
一、課型
指根據(jù)教學任務(wù)而劃分出來的課堂教學的類型。按照不同的標準，分類也是多種多樣的。在教學設(shè)計中常見的有講授課、練習課、復習課、實驗課、示范課、研討課、匯報課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、錄像課等。
二、課時
授課內(nèi)容幾個課時來完成。
三、學習目標
教學目標要明確、具體，切合聽課者學習實際。
四、教學重難點
五、教具
六、教學方法
七、教學過程
1.導入
導入是引導聽課者進入學習情境從而形成適宜的學習心理狀態(tài)的教學行為方式c導入的恰當使用對一堂課有導向和奠基的作用。常用的導入方式包括序言導入、嘗試導入、演示導入、故事導入、提問導入、范例導入六種。教師在設(shè)計教學時，要盡量使導入新穎活潑，精當概括，吸引聽課者。
2、講授新課
講授新課是編寫教學設(shè)計的主要環(huán)節(jié)。教師在設(shè)計這一部分時，要針對不同教學內(nèi)容，選擇不同的教學方法;設(shè)想怎樣提出問題，如何逐步啟發(fā)、誘導聽課者理解新知;怎么教會聽課者掌握重難點以及完成課程內(nèi)容所需的時間和具體的安排。
3鞏固練習
4、歸納小結(jié)
歸納小結(jié)即是在所授課將要結(jié)束時，由教師或聽課者對本課所學內(nèi)容要點的回顧。教師在設(shè)計時可考慮實際需要，簡單明了，適時總結(jié)。
八、作業(yè)設(shè)計
九、板書設(shè)計
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