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教案

害羞的小鼓大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

時(shí)間:2025-03-13 00:25:38 教案 我要投稿
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害羞的小鼓大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

  一、教學(xué)要求:

害羞的小鼓大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

  1、理解故事內(nèi)容,記住故事的名稱,角色和主要情節(jié)。

  2、教育幼兒要懂的關(guān)心別人。

  3、豐富詞匯:

  難為情~~~不好意思,很害羞的意思。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  小豬鼓一面 掛圖

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分:(出示小豬鼓)

  看,今天老師給小朋友帶來(lái)了什么?(鼓)

  我們看看這面鼓長(zhǎng)的什么樣子?(長(zhǎng)的像小豬)

  我們來(lái)敲一敲小豬鼓,看看它高興嗎?(找一幼兒上臺(tái)敲鼓,教師扮小鼓說(shuō):“我是小豬鼓,我不喜歡讓別人敲我,你們?yōu)槭裁蠢洗蛭业钠ü?”)原?lái)小豬鼓不喜歡我們敲它,看它都不好意思了。這真是面害羞的小鼓,我們今天就講一個(gè)關(guān)于小豬鼓的故事——《害羞的小鼓》。

  2、基本部分:

 。ㄒ唬⒔處熤v述一遍故事后,提問(wèn):

 。1)故事的名字叫什么?

 。2)小豬鼓在逃跑之前和之后有什么變化?

  我們?cè)賮?lái)仔細(xì)看一看小豬鼓是不是真的變了。

 。1)請(qǐng)小朋友仔細(xì)看第一幅圖,誰(shuí)做了一面小鼓? (一位阿姨)這面鼓像什么呀? (小豬)

 。2)小朋友看爹人第二幅圖,從圖上我可以看出小豬鼓逃走了,它為什么逃走呀?逃到了哪兒?

  學(xué)詞:難為情——不好意思,很害羞。

  (3)小胖豬自由了,在水里跟著小尾巴魚(yú)和小蝌蚪一起往前漂。

 。4)接著看,小胖豬在岸邊看見(jiàn)了什么? (看見(jiàn)兩只老鼠要吃一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo))。小胖豬是怎么做的? (大喊:“快跑”。)

 。5)小鳥(niǎo)受傷了跑不動(dòng),小胖豬是怎樣嚇跑老鼠的? (撅起屁讓小鳥(niǎo)啄。咚咚咚,鼓聲嚇跑了老鼠)

 。6)小豬又碰到了誰(shuí)? (小熊)。小熊為什么哭呀? (因?yàn)闆](méi)有小朋友玩)。小豬又是怎么做的? (給它唱歌跳舞)。小熊怎么樣?(哭的更歷害了)。

 。7)小豬不愿看到小熊傷心,它是怎么做的? (就撅起屁股讓小熊咚咚咚敲,小熊開(kāi)心的笑了)。

  好了,剛才老師和小朋友一起把這個(gè)故事又看了一遍,現(xiàn)在老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友:

 。1) 小豬為什么要從窗臺(tái)上逃走?

 。2) 小豬是怎樣救小鳥(niǎo)的?

  (3) 小豬是怎樣逗小熊開(kāi)心的?

  (二)、剛才,我們看著圖片又重新認(rèn)識(shí)了小豬鼓,下面請(qǐng)小朋友跟著老師把這個(gè)故事一起講一遍。 (幼兒小聲教師大聲)

 。ㄈ、請(qǐng)1——2名幼兒把整個(gè)故事看圖片講述一遍。

 。ㄋ模、今天、我們學(xué)習(xí)了這個(gè)故事《害羞的小鼓》。小豬鼓為什么會(huì)有這樣的變化呢?讓我們來(lái)敲一敲看一看小豬鼓現(xiàn)在還害羞嗎? (幼兒自由回答)。

  小豬鼓:“小朋友們,我已經(jīng)不害羞了,因?yàn)閹椭鷦e人是件快樂(lè)的事情。”

 。◣煟盒∝i鼓不喜歡別人敲自己的屁股,覺(jué)得難為情?墒菫榱司刃▲B(niǎo)和小熊開(kāi)心小豬鼓就愿意讓朋友來(lái)敲它的屁股了。我們可以看出小豬鼓真是個(gè)樂(lè)于幫助別人,關(guān)心別人。能與他人友好相處的好孩子,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。那么,在平時(shí)生活中我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢? (幼兒自由回答)。

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