2017人教版品德三年級上冊教學計劃

　　三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，為幫助各位老師更好計劃教學工作，百分網(wǎng)小編為大家分享最新三年級品德教學計劃范文如下!

　　目標要求

　　1、通過“說說我自己”的學習，引導學生對自己能夠有一個比較初步的正確的認識。正確對待自己的興趣愛好，建立自己的信心，做事情能夠持之以恒。

　　2、通過“我與家庭”的學習，主要讓學生認識自己生活的家庭成員，引導他們尊重家長，與家庭成員搞好關系。要經(jīng)常與家長溝通，要和鄰里和睦相處，搞好關系，要注意保護自己。做一個聰明讓人喜愛的孩子。

　　3、通過“我們的學校生活”的學習，引導學生學習了解有關學校的學習常識與規(guī)則，使他們具有一定的集體觀念，禮讓精神，互助精神，引導學生尊敬師長，關心集體，愛護同學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　重點：

　　1、調(diào)動學生已有的生活經(jīng)驗，結合現(xiàn)實生活中存在的問題，激發(fā)學生學習本課程的興趣和求知欲，引導學生認識自己，認識生活，適應社會，為他們逐步具備參與現(xiàn)代生活的能力，成為社會主義合格公民奠定基礎。

　　2、通過學習、實踐體驗、探究活動，引導學生學會研究社會問題的基本方法，讓學生能夠在真實的社會環(huán)境中，形成生活的基本技能和符合社會規(guī)范的價值觀念，發(fā)展學生的個性，開發(fā)學生進行創(chuàng)造的潛能。

　　3、將品德、行為規(guī)范愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會生活和社會關系的主題學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的辨別是非的能力，從而使學生的社會性獲得良好發(fā)展。

　　難點：

　　注意教材內(nèi)容和多種教學活動的針對性、生動性和實效性，幫助學生獲得情感體驗和積極的生活態(tài)度。

　　教學進度

　　第一單元 說說我自己

　　1. 認識我自己 3課時

　　2. 我的興趣特長 2課時

　　3. 愛護自己的名譽 2課時

　　* 4. 我在進步 1課時

　　第二單元 我與家庭

　　1. 家庭的親情 3課時

　　2. 我是家庭的一員 3課時

　　3. 與家人說說心里話 2課時

　　4. 我和鄰居 2課時

　　5. 居家的安全與保護 2課時

　　* 6. “護蛋”行動 1課時

　　第三單元 我們的學校生活

　　1.我和同學 3課時

　　2.我們敬愛的老師 2課時

　　3.養(yǎng)成良好的學習習慣 3課時

　　4.我們的班集體 2課時

　　*5.我愛我校 1課時

　　期末復習、考試 3課時

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