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教學計劃

-四年級美術(shù)上學期教學計劃

時間:2025-04-20 23:57:44 教學計劃 我要投稿
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2017-2018四年級美術(shù)上學期教學計劃范例

  教師們在進行課堂教學之前的編制教學計劃是很有必要的,所以教師們應該為自己的課堂教學編制一份適合的教學計劃!今天小編為大家搜索整理了2017-2018四年級美術(shù)上學期教學計劃范例,更多教學計劃請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

2017-2018四年級美術(shù)上學期教學計劃范例

  一、 基本情況分析:

  學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術(shù)知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術(shù)學習有著濃厚的興趣。

  二 、教材分析:

  (一)、 內(nèi)容:本冊教材的課題內(nèi)容符合小學生的身心特點,全冊教材共有20個課題,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應用、欣賞評述以及綜合探索4個學習領(lǐng)域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學內(nèi)容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20課為設(shè)計應用領(lǐng)域的教學內(nèi)容。

  (二)、編排特點:

  以新課標的理念為依據(jù),重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng),滿足學生全面發(fā)展的需要,重視體現(xiàn)人文觀念。

  注重學生的學習體驗,力求學科的知識性和趣味性有機的結(jié)合,關(guān)注學生對美術(shù)的多角度體驗和嘗試。

  注意學科之間的積累和聯(lián)系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關(guān)注學生的實際生活。

  (三)、教學條件及學生情況分析:

  1.我校教學條件優(yōu)越,有多媒體教室,各教室配有電子白板,各種教學用具,為教學提供了有力的保障。

  2. 上課部分學生紀律不夠嚴謹,注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。

  3.部分學生作業(yè)習慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。

  4.課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術(shù)課沒有激情。

  (四)、教材的重點、難點

  重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。

  難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

  三、教學目標

  1、把握色彩的冷暖基本知識,

  2、初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體念中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。

  3、了解設(shè)計的基本知識和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  4、通過欣賞活動,使學生了解民間藝術(shù)文化,增強民族自豪感。

  四、 教學措施

  1.認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。

  2.加強教學中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

  3.鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術(shù)與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

  4.注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

  5.教學手段生動有趣,運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

  6.改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè),建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系。

  7.充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學。

  8.培養(yǎng)學生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  9.利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調(diào)動學生學習的積極性。

  五、 課時安排

  課次教學內(nèi)容

  (篇目或章節(jié)名稱) 所需課時數(shù)

  1四季的色彩2課時

  2生活中的暖色2課時

  3生活中的冷色2課時

  4快樂的人3課時

  5自行車局部寫生2課時

  6猜猜我是誰1課時

  7有趣的屬相2課時

  8棋類牌類樂——棋篇1課時

  9棋類牌類樂——牌篇2課時

  10生活與藝術(shù)中的花1課時

  11畫水果1課時

  12嬌艷的花2課時

  13多姿多彩的靠墊2課時

  14生活日用品的聯(lián)想5課時

  15我們的現(xiàn)在和將來4課時

  16親親密密一輩子2課時

  17泥玩具2課時

  18漂浮2課時

  19電腦美術(shù)——神奇的畫筆4課時

  20剪紙中的陰刻和陽刻2課時

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