中心幼兒園大班健康教學(xué)計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的中心幼兒園大班健康教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

　　一、學(xué)情分析

　　我班現(xiàn)有幼兒42名，其中男孩22名，女孩20名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，學(xué)會使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手，主動喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。另外通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會了進(jìn)行簡單的比較、分類、測量等活動，能自然、愉快地唱歌、表演還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫，體驗到成功的快樂。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪；對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

　　二、目的意義

　　1、懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。

　　2、身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

　　3、情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。

　　三、具體措施、活動內(nèi)容

　　（一）各方面具體措施

　　1、培養(yǎng)良好的日常健康行為

　�。�1）會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

　�。�2）養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣

　�。�3）知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

　　（4）有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時午睡。

　�。�5）知道保持玩具得整潔，會整理玩具。

　　2、形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣

　�。�1）情緒愉快、會獨立進(jìn)餐，不挑食。

　　（2）會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別。

　�。�3）按時進(jìn)餐，保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好

　�。�4）關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。

　　3、了解身體生長的知識，懂得保護(hù)自己的身體

　　（1）五官得保護(hù)及功能的了解。

　�。�2）換牙、保護(hù)牙齒知識的基本掌握。

　�。�3）用眼的衛(wèi)生

　　4、了解日常生活中安全知識技能，知道自救及應(yīng)付意外事故的常識。

　�。�1）了解應(yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能

　　（2）日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。

　　（3）有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識的初步形成

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