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七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 7 Section A 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
Section APeriod 2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：
�、艑W(xué)習(xí)并掌握以下詞匯：clerk, help, want, Here you are. welcome, You’re welcome, example
⑵掌握購(gòu)物時(shí)的交際用語(yǔ)：
- Can I help you ?- Yes, please.
I’ll take it.
- Thank you. – You’re welcome.
2.能力目標(biāo)：談?wù)撘挛�，感謝他人，禮貌地進(jìn)行社會(huì)交際。
3.情感目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)有禮貌地購(gòu)物、談?wù)撘挛锖透兄x他人,融洽與他人的關(guān)系。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1.重點(diǎn): 掌握本課重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)：clerk, help, want, Here you are.
welcome, You’re welcome, example
2. 難點(diǎn)：靈活運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)詢(xún)問(wèn)價(jià)格、談?wù)撘挛锖透兄x他人。
三、教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)法和情景教學(xué)法。
四、教學(xué)過(guò)程：
I．復(fù)習(xí)熱身
1.檢查生詞預(yù)習(xí)
正音 P104 ， 讓個(gè)別學(xué)生朗讀生詞，教師及時(shí)正音，然后領(lǐng)讀、齊讀。
2.復(fù)習(xí)導(dǎo)入，自由交談。
- How much is the red sweater ? - It’s $5.
- How much are these black pants ? - They’re $10.
II. 閱讀訓(xùn)練：
1.用學(xué)生所穿衣服，如sweater,進(jìn)行操練：
- What’s this ? – It’s a ...
- What color is it ? – It’s ...
- How much is it ?- It’s ...
2.教材3a補(bǔ)全對(duì)話(huà)
3.細(xì)讀：讓學(xué)生認(rèn)真通讀對(duì)話(huà)，然后結(jié)合圖片，完成對(duì)話(huà)。
4.朗讀：教師首先查對(duì)答案，然后學(xué)生自由朗讀；或兩人一組朗讀對(duì)話(huà)；最后，放錄音，學(xué)生聽(tīng)后跟。抽查學(xué)生情況，及時(shí)糾正讀音、語(yǔ)調(diào)等。
5.精讀：讓學(xué)生再進(jìn)一步閱讀，爭(zhēng)取擺脫課本，能熟練對(duì)話(huà)。
III、強(qiáng)化鞏固
1.根據(jù)3a內(nèi)容，選擇3b中的物品進(jìn)行替換練習(xí)。
2.設(shè)計(jì)一個(gè)衣服超市的場(chǎng)景，模擬買(mǎi)賣(mài)衣服，練習(xí)相關(guān)的對(duì)話(huà)：
- Can I help you ? - Yes, please. I want …
- What color do you want ?- Black.
- Here you are.
– How much is it ? - … dollars.
– I’ll take it . Thanks.
- You’re welcome.
IV、實(shí)踐應(yīng)用
1.Speaking用學(xué)生身上所穿衣物，展開(kāi)對(duì)話(huà)，互動(dòng)交流：
-What’s this? –It’s …
-What color is it? –It’s …
-How much is it ?- It’s …
- Thanks. – You’re welcome.
2. The Memory Game
老師介紹游戲規(guī)則, 然后組織學(xué)生互動(dòng)：
S1: The blue sweater is $7.
S2: The blue sweater is $7. The red socks are $8.
S3: The blue sweater is $7. The red socks are $8.The black hat is $5.
S4: ….
V、總結(jié)反饋
1. Summary
總結(jié)強(qiáng)調(diào)本課所學(xué)的單詞、短語(yǔ)和詢(xún)問(wèn)價(jià)格、談?wù)撘挛锖透兄x他人的句式。
2.Exercises: 指出并改正句中的一處錯(cuò)誤。
�、� How much is the socks? ________________
�、� How much are that pants? ________________
�、� These shoes are twenty-three dollar. ________________
⑷ That hat is eight yuans .________________
�、� Thank a lot. You’re welcome.
VI、作業(yè)布置
1. 完成同步練習(xí)。
2. 鞏固對(duì)話(huà)練習(xí)，模擬購(gòu)物場(chǎng)景開(kāi)展對(duì)話(huà).
3. 預(yù)習(xí) Section B 1a-2c.
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