歷史學考研復習如何發(fā)揮真題的價值
我們在進行歷史學考研的復習時，要學會如何充分的發(fā)揮好真題的價值。小編為大家精心準備了歷史學考研復習發(fā)揮真題的價值方法，歡迎大家前來閱讀。
歷史學考研復習充分發(fā)揮真題價值技巧
(1)分類復習真題的時候要注意總結規(guī)律。每年真題的出題風格和方式都是大同小異的�？忌鷤儜摻Y合自己復習進度和實際情況，把那些高頻的知識點總結出來，了解這些內容的考查方式，只有這樣才能使自己查漏補缺、不斷提高，同時也為自己的復習明確方向。
(2)不要在做真題的過程當中把自己所做的答案，尤其是選擇題的答案寫在真題練習冊上，考生們應該專門找一張紙作為你的答題紙，把自己的答案用自己可以辨別的方式寫在別的紙上。這樣做的目的就是為了以后重復練習、研究真題時提供方便。如果一開始就把答案寫在自己的真題參考書上，當你再次復習的時候第一眼就會看到答案，這樣你在再次做題的過程當中會把答案帶到問題中去，這個答案會一直在你的腦海中出現(xiàn)，使你沒辦法更好的分析題目。
(3)等到分類復習結束后花一段時間將自己在復習過程當中總結的各種經驗、技巧、心得體會好好整理和鞏固一下，為以后的復習和研究真題做好鋪墊。
(4)做真題的時候不要邊看答案邊做題，這樣對復習的效果不大，應該等做完一整道大題后再去對答案。例如，在做完全部單項選擇題之后再開始對本部分答案。在做完整套試題后就要認真分析、總結，看自己在復習過程中的方法和技巧效果如何，哪些是自己經常錯的，然后結合答案看自己錯在哪里。我們做題的目的就是要發(fā)現(xiàn)問題，然后再總結適合自己的復習方法和規(guī)律。
(5)通過真題的復習培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維。在真題復習的過程中，同學們不應只將真題弄明白作為最終目的，而是應做到舉一反三，通過一道真題的學習能夠聯(lián)想到其他的相關知識點和可能考查的形式，這樣才能做到融會貫通，真正掌握相關內容。
考研歷史學給跨專業(yè)考生的'復習建議
一、心態(tài)
決定了考歷史學，相信大家都是經過深思熟慮的，也應該知道歷史學就業(yè)情況，所以我想再提醒大家一下，如果現(xiàn)在仍是猶豫，那么請你一定要深思熟慮，但如果決定了就不要反悔，不要復習到一半快考試的時候不想上考場，這樣的研友我接觸過幾個，一開始都是覺得歷史好考、分數(shù)低，但如果不是很熱愛這門學科的話建議還是不學的好，畢竟這不像做生意會賺大錢，如果不是因為熱愛，僅僅是要利用"好考"來搭上研究生的順風車，這樣僥幸的心態(tài)不會讓你全身心的對待考研，最后可能只會讓你浪費時間和精力
清代大儒曾國藩曾教育他弟弟說，"凡人作一事，便須全副精神往在此一事，首尾不懈。不可見異思遷，作這樣想那樣，坐這山望那山。人而無恒，終身一無所成。"這句話送給我們所有的考研人。
所以心態(tài)最重要，是貫穿考研始終的唯一出發(fā)點。要一直保持良好的心態(tài)，從開始到中期的艱難和迷茫還有后期的沖刺帶來的心情恐怖坐立不安，都要保持良好的心態(tài)，所謂得之我幸失之我命。當然不是說我們消極的面對，我們要努力的做這件事的過程，只要努力總是有好結果的。就算沒有被錄取，我相信考研的這份經歷都可以夠用一輩子的了。
二、教材教輔
歷史學大部分同學是跨專業(yè)，教材一定要選全，畢竟歷史學考的東西很多很廣很雜。如果有的人平時喜歡看雜書或者是喜歡看歷史類書籍的話真的面對考試的時候下手也能寫出東西來，如果是理科工科，說回來還是興趣的問題。歷史類考研沒有指定教材，所以大家都是自己準備，我推薦的是北京師范大學出版社的，以前網(wǎng)上推薦的11本，我覺得也并不是都適合考試用，比如朱紹侯的中國古代史，這本書很學術，也很文言，前秦以前出的題比較少，還有高教版的世界史6卷本，世界古代史太散，看3、4次都不一定會看明白，因為跟大綱排列不同，我都是根據(jù)大綱先把順序縷出來再復習的。世界史的話可以用北師大的，因為判卷人都是北師大的老師，還是緊扣他們的思路比較好。
關于教輔方面，以前用的都是山東版仝全晰的，還有北師大版的，不過今年南京大學的長孫博編的名詞解釋，還是很有考試針對性的。
總之打算立志考歷史類研究生，唯一的辦法還是多讀書多讀歷史類書籍，特別是專著，名家的名師的，否則就算初試分數(shù)很高達到北大北師大初試線，但是如果沒有很深厚的學術基礎也很難被導師看重通過復試被錄取，以及三年的歷史學研究生學習。
歷史學考研論述題備考沖刺全功略
復習至今，將所有的知識點重新復習顯然是不現(xiàn)實的，這種情況下，針對性的專題化復習必將事半功倍。在歷史學的考試中，名詞解釋、簡答題、材料題都可以被容納到論述題的范圍之內，因此，新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議廣大考生現(xiàn)在將論述題作為復習重點，對我們答其他題目都有一定幫助。
首先，對中國歷史上和世界歷史上的重大事件進行編年梳理
按照時間順序排列下來，回憶每件事的背景、原因、經過、結果、影響等。在對這些事件進行編年的同時也要注意事件之間的橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系，事件與事件之間有沒有因果關系等。尤其是要注意中西方之間相似事件或者同一時代事件之間的比較，分析出中西方各自的特性以及雙方都存在的共性等，認識到中西方何者進步何者落后，進步或落后的原因。
其次，對重要制度建設進行專題復習
就中國歷史而言，可以總結中國歷史上的賦稅制度、官制、選官制、科舉制、兵制等等，這些制度在不同的歷史時期有著怎樣的表現(xiàn)形式，以及各項制度在歷史時期是怎樣發(fā)展的，為什么形成了這樣的發(fā)展狀況。就世界歷史而言，可以總結兩次世界大戰(zhàn);兩次工業(yè)革命與第三次科技革命;資本主義的發(fā)展歷程與各國的資產階級革命等。
最后，把握歷史發(fā)展過程中的關節(jié)點
所謂關節(jié)點是指歷史發(fā)展出現(xiàn)了重大的變化，比如一些革命或者改革引起了社會變革等，要注意分析這些關節(jié)點改變哪些舊東西，創(chuàng)造出了哪些新東西，這些新事物對歷史的發(fā)展產生了怎樣的影響。
在緊張的備考期間，除去夯實基礎，重點強化之外，還要注意多做、多看考研的真題，特別是自主命題的高校的真題。學會分析學校歷年的真題，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，這樣有助于我們對今年的考研題目進行預測，有的放矢的迎接接下來的挑戰(zhàn)。在分析真題之余，還要留心所報考學校老師們的研究領域，了解老師們的研究領域才能把握老師會朝著哪個方向出題，考察學生哪些知識點。同時，大家也可以借此機會了解學術動態(tài)，這也有利于大家的復試。
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