GCT考研語(yǔ)文修辭詞的輔導(dǎo)指南
在進(jìn)行GCT考研的時(shí)候，我們需要了解清楚語(yǔ)文修辭詞的復(fù)習(xí)重點(diǎn)有哪些。小編為大家精心準(zhǔn)備了GCT考研語(yǔ)文修辭詞的參考資料，歡迎大家前來(lái)閱讀。
GCT語(yǔ)文比喻的修辭知識(shí)
1.比喻的條件
(1)本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。例如：沖鋒槍的聲音像機(jī)關(guān)槍的聲音一樣，嘟嘟嘟地響了起來(lái)。
(2)本體和喻體必須有相似點(diǎn)。例如：一方塊一方塊的藍(lán)天像天上的星星一樣。
2.比喻的種類：
(1)明喻：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
(2)暗喻：更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。
暗喻還有一些變體值得注意：
①人多主意多，柴多火焰高。
�、谖业乃枷敫星榈某彼诜趴v奔流著。
謊言打扮得再漂亮，也害怕事實(shí)的鏡子。
�、畚覑�(ài)北京——祖國(guó)的心臟。
(3)借喻：獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。
(4)博喻：這種下筆以前的修改最要緊不過(guò)了，正如蓋房子首先要畫(huà)好圖樣，作戰(zhàn)首先要訂好計(jì)劃一樣。
再如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
(5)通感。通感又叫移覺(jué)，是一種特殊的比喻，指用形象的語(yǔ)言，把一種感官的感覺(jué)移植到另一種感官上。
例如：微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的'歌聲似的。
又如：塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
3.運(yùn)用比喻要注意
(1)運(yùn)用比喻要特別注意那些有標(biāo)志作用的比喻詞。
(2)有“像”的地方不一定都是比喻。例如：
�、偎窭卒h一樣。
�、谖业募亦l(xiāng)有許多特產(chǎn)，像板栗、油桐，都馳名全國(guó)。
�、厶煜褚掠炅耍阕詈脦嫌陚�。
④我好像又看到了三十年前的那驚心動(dòng)魄的一幕。
(3)要用具體的、人們熟悉的事物去比抽象的事物，否則效果不好。
例如：這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，像神經(jīng)和神經(jīng)網(wǎng)一樣交織在一起。
(4)要注意感情色彩，做到愛(ài)憎分明，褒貶得當(dāng)。
例如：敵人跑了，我們像狼攆兔子一樣在后面緊追。
(5)本體喻體的美丑要一致。
例如：在回鄉(xiāng)的路上，看到綠油油的麥苗就像雨后叢生的雜草一樣茂盛，而幾年前，這里每年的麥苗總是稀疏枯黃，棵棵直立，猶如金絲。
(6)詞語(yǔ)的比喻義不是比喻修辭。
例如：
我們要放下包袱，解放思想。
這種想法太機(jī)械了。
GCT語(yǔ)文比擬的修辭輔導(dǎo)
1.比擬是把甲事物模擬作乙事物來(lái)寫(xiě)的修辭方式。
擬人：
例如：女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
擬物：
例如：指導(dǎo)員講得真來(lái)勁兒，嘎子豎起耳朵聽(tīng)。
2.比擬的作用：
比擬可以使描寫(xiě)的人或事物變得生動(dòng)活潑，富有藝術(shù)魅力，給人以美的享受。
3.運(yùn)用比擬必備的條件：
比擬的本體與擬體之間必須有聯(lián)系，能喚起人們的想象。
4.運(yùn)用比擬應(yīng)當(dāng)注意感情色彩。
5.比擬和比喻的區(qū)別
(1)比喻反映的是事物之間的相似關(guān)系，喻體都出現(xiàn);比擬反映的是事物之間的交融關(guān)系，(即把甲事物當(dāng)作乙事物來(lái)寫(xiě))擬體都不出現(xiàn)。例如：
①輪船像公共汽車，在大街上走。
古老的神州是一頭沉睡未醒的睡獅，一旦覺(jué)醒，定會(huì)橫空出世。
②波浪一邊唱歌，一邊沖向高空去迎接那雷聲。
橋下的睡蓮正沉睡未醒。
(2)從語(yǔ)言形式上看，比喻句的謂語(yǔ)主要是比喻詞，而比擬句的謂語(yǔ)多是表示動(dòng)作行為的動(dòng)詞。
例如：紅花睜開(kāi)了雙眼，綠草舒展著腰肢。
GCT語(yǔ)文對(duì)偶的修辭輔導(dǎo)
1.對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭方式。
2.種類：
(1)正對(duì)
如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
(2)反對(duì)
如：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
(3)串對(duì)(流水對(duì))
如：才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)。
對(duì)偶句有寬嚴(yán)之分。嚴(yán)格的對(duì)偶要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，平仄相對(duì)，不重復(fù)用字。寬式對(duì)偶不很嚴(yán)格。
3.對(duì)偶與對(duì)比的區(qū)別
對(duì)偶與對(duì)比都使用成對(duì)的語(yǔ)言，其區(qū)別在于：對(duì)比重在意義上的相反或相對(duì)，是內(nèi)容上的相對(duì)比較。而對(duì)偶重形式上的成雙成對(duì)，是一對(duì)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、詞性相對(duì)的句子。但像對(duì)偶中的反對(duì)，既是對(duì)偶句，又有對(duì)比，這是修辭手法上的兼類現(xiàn)象。
【GCT考研語(yǔ)文修辭詞的輔導(dǎo)指南】相關(guān)文章：
院�？佳袌�(bào)考指南08-24
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課《修辭》教案12-08
考研輔導(dǎo)：英語(yǔ)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃08-20