高中歷史必修一第一單元知識框架

　　在日常生活或是工作，學習中，大家一定都或多或少地接觸過一些歷史知識，下面是小編為大家收集的有關高中歷史必修一第一單元知識框架相關內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高中歷史必修一第一單元知識框架

　　從漢至元政治制度的演變

　　一、演變的史實

　　1、漢：(1)中央：漢初，丞相位高權重---漢武帝時期，“內(nèi)外朝”：加強皇權

　　(2)地方：漢初，郡國并行制----漢武帝的“推恩令”：加強中央集權

　　2、唐：(1)中央：三省六部制：提高效率，加強皇權(2)地方：設節(jié)度使：藩鎮(zhèn)割據(jù)，削弱中央集權

　　3、宋：(1)中央:二府三司制：分割相權，加強皇權

　　(2)地方:收兵權、錢財，文官政治，通判監(jiān)督：加強中央集權;為北宋埋下了積貧積弱的禍根

　　4、元：(1)中央：設中書省：元后期，相權擴大，皇權受到限制

　　(2)地方：行省制：加強集權，鞏固統(tǒng)一，重大變革，省制開端

　　二、演變的特點

　　1、皇帝制度的發(fā)展和皇權的加強

　　2、制度在繼承的基礎上有所創(chuàng)新

　　3、始終存在兩對矛盾的斗爭

　　三、演變的趨勢

　　1、君權不斷加強，相權不斷削弱

　　2、中央權力不斷加強，地方勢力不斷削弱

　　四、演變的影響

　　1、積極影響：加強了中央對地方的控制，有利于維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定

　　2、消極影響：高度的中央集權，造成地方官對中央和君主的絕對依賴，難免人浮于事;地方?jīng)]有相應的自主權，也難以實施有效的管理。

　　五、認識

　　1、中央集權是我國封建社會政治制度的基本特征

　　2、中國古代政治制度在演變過程中，反映出繼承與創(chuàng)新的關系

　　3、在我國封建社會長期發(fā)展過程中，逐步形成了一套考試和選官制度

　　高中歷史必修一第一單元必備知識

　　一、了解先秦時期的王朝變遷

　　約公元2070年，禹建立我國歷史上第一王朝——夏。我國出現(xiàn)早期國家政治制度。啟奪得王位。“家天下”

　　公元前1046年，周武王伐紂滅商，建立周朝，史稱西周。公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱東周。

　　東周分為兩個階段即春秋戰(zhàn)國時期(奴隸社會的瓦解時期)和戰(zhàn)國時期(封建社會的形成時期)

　　二、理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容

　　分封制：

　　內(nèi)容：①分封對象——王族、功臣、古代帝王的.后代，(同姓子弟被分封到重要地區(qū))

　�、谑芊庹吡x務——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職(天子——諸侯——卿大夫——士)

　�、凼芊庹�，權利——設置官員、建立武裝、征派賦役、再分封。

　　遠地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。消極：隨著諸侯國勢力的日益壯大，到西周后期，王權衰微，分封制遭到破壞。

　　宗法制

　　目的：為了加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權利、財產(chǎn)和土地在繼承上的矛盾。

　　定義：宗法制是依據(jù)父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的一種社會制度。

　　特點：嫡長子繼承制

　　宗法制與分封制的關系：互為表里。

　　本課要旨：王位世襲制、等級森嚴的分封制以及血緣關系所謂系的宗法制，構成我國古代早期政治制度的主要內(nèi)容和特征。

　　歷史必修一第一單元知識

　　一、了解秦朝的統(tǒng)一

　　背景：秦國經(jīng)過商鞅變法，政治、經(jīng)濟、軍事實力日益強大，先后滅掉韓趙魏楚燕齊。

　　結果：公元前221年，秦王嬴政滅六國，建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝——秦朝。

　　二、秦朝專制主義中央集權政治制度的形成

　　皇位世襲)

　�、谠O置三公九卿中央官制：

　　丞相——幫助皇帝處理全國政事;

　　御史大夫——監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章;

　　太尉——負責全國軍務。

　�、墼诘胤酵菩锌たh制：(春秋戰(zhàn)國時期已有郡縣制)

　　背景：秦統(tǒng)一后，統(tǒng)治區(qū)域空前擴大。

　　過程：采納李斯的建議，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制，由中央政府直接管轄。內(nèi)容：郡的長官是郡守，郡守定期向丞相匯報工作，均由皇帝直接任免。評價：秦朝通過郡縣制，實現(xiàn)對地方直接有效的控制。這套從中央到地方機構的建立，把全國的每個地方、每戶人家都納入國家政治體制中。

　　共性作用：秦朝所形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。

　　本課要旨：秦朝中央官制和郡縣制的實行，形成了從中央到地方的垂直管理體系，便于皇帝對中央和地方、中央對地方進行的統(tǒng)治。

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