北大師版初中歷史知識點(diǎn)總結(jié)
歷史是一個記憶性很強(qiáng)的科目，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會被要求記憶一些重要的知識點(diǎn)，你知道哪些知識點(diǎn)是需要加強(qiáng)記憶的嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中歷史知識點(diǎn)，希望對大家有用!
初中歷史知識要點(diǎn)
甲午中日戰(zhàn)爭
1.時間：1894年(舊歷甲午年)
2.重要戰(zhàn)役：①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國)
②威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn))
3.《馬關(guān)條約》的簽訂
�、贂r間：1895年
�、诘攸c(diǎn)：日本馬關(guān)
�、酆炗喺撸豪铠櫿潞腿毡臼紫嘁撂俨┪�
�、苤饕獌�(nèi)容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國開設(shè)工廠(影響中國民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。
�、萦绊懀骸恶R關(guān)條約》大大加深了中國半殖地化程度。
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
1.時間：1900年
2.目的：為鎮(zhèn)壓中國的義和團(tuán)運(yùn)動，維護(hù)在華權(quán)益
3.經(jīng)過：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍在西摩爾率領(lǐng)下發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬，八國聯(lián)軍攻占北京。(列強(qiáng)第二次洗劫、焚燒北京)
4.結(jié)果：1901年，清政府被與列強(qiáng)迫簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》
�、佟缎脸髼l約》主要內(nèi)容：A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款最多的一次)，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;B清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(最能說明清政府已成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具);C清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。
②影響：給中國人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)，從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。
中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會的?
答：開始淪為：鴉片戰(zhàn)爭———《南京條約》簽訂
大大加深：甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關(guān)條約》簽訂
完全淪為：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《辛丑條約》簽訂
列強(qiáng)通過發(fā)動戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫清政府簽訂不平等條約，不斷擴(kuò)大侵略特權(quán)，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會，清朝政府成為他們統(tǒng)治中國的工具。
洋務(wù)運(yùn)動
1.背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。
2.時間：19世紀(jì)60年代到90年代，
3.代表人物：奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于：地主階級洋務(wù)派)
4.目的：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治
5.主張(口號)：師夷長技(前期：以自強(qiáng)為口號，后期：以求富為口號)。
6.洋務(wù)派的主要活動：
①前期創(chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等);
②后期創(chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等);
�、刍I建三支海軍(南洋、北洋、福建);
�、芘d辦新式學(xué)堂(第一所新式學(xué)堂是京師同文館)。
7.性質(zhì)：一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動
8.破產(chǎn)標(biāo)志：甲午中日戰(zhàn)爭中，威海衛(wèi)戰(zhàn)役，北洋艦隊全軍覆沒。
9.失敗原因：沒有觸動封建制度的根基。
10.評價：它沒有使中國富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路。
初中歷史基礎(chǔ)知識
對外友好往來
1.“唐人”由來：隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以及非洲、歐洲的一些國家，都有往來。唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”。
2.與日本的交往
(1)日本人東來：隋朝時已經(jīng)有日本遣使者到來，到唐朝時，日本來中國的遣唐使有十多批，同來的還有留學(xué)生和留學(xué)僧等。遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革(大化改新)。
(2)鑒真東渡：玄宗時，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。他在日本傳播唐朝文化，他設(shè)計的唐招提寺，被日本視為藝術(shù)明珠。
3玄奘西游：唐朝時中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年，去天竺取經(jīng)，帶回大量佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。
4.與新羅交往：許多新羅商人來到中國經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。
輝煌的隋唐文化
1.建筑：隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。700多年后，歐洲才建成類似的橋。
2.印刷：唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
3.唐詩：唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，成就最高、影響最大的詩人有李白(詩仙)、杜甫(詩圣)、白居易。
4.書法：隋唐時期，我國書法藝術(shù)步入又一個高峰。最著名的是顏真卿和柳公權(quán)。顏真卿是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家;柳公權(quán)在書史上留下“筆諫”的美名。
5.繪畫：隋唐時，繪畫藝術(shù)高度發(fā)展，影響較大有唐朝的閻立本、吳道子(畫圣)等。
6.莫高窟：隋唐時期最著名的石窟是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。
民族政權(quán)并立的時代
1.契丹的興起：
(1)時間：10世紀(jì)初
(2)人物：契丹首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國
(3)都城：在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。
2.西夏的建立：
(1)時間：11世紀(jì)前期
(2)人物：黨項首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，
(3)都城：在興慶(今寧夏銀川)，史稱西夏。
3.北宋的建立：
(1)時間：960年
(2)人物：后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝定都東京，史稱北宋。
4.北宋與遼之間訂立著名的澶淵之盟。結(jié)束戰(zhàn)爭，雙方保持了很長時間的和平局面。
5.南宋建立：1127年金滅北宋，同年趙構(gòu)登上皇位，定都臨安，史稱南宋。
6.岳飛班師后，宋金達(dá)成和議，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。
初中歷史必背知識點(diǎn)
1、1945年2月，美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會議。主要內(nèi)容：①分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度：②決定成立聯(lián)合國。③蘇聯(lián)結(jié)束歐戰(zhàn)三個內(nèi)，參加對日作戰(zhàn)。
2、二戰(zhàn)啟示：①加強(qiáng)友好合作，團(tuán)結(jié)互助;②遏制霸權(quán)主義、新殖民主義、恐怖主義;③促進(jìn)世界和平與發(fā)展，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的共同繁榮，促進(jìn)人類文明的共同進(jìn)步。
3、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：戰(zhàn)時的資本積累，有效的財政政策，科學(xué)技術(shù)的推動。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.表現(xiàn)：對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。
4、歐共體成立的目的：為了維護(hù)自身的安全和利益，提高國際地位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
影響：維護(hù)了自身的安全和利益，提高了國際地位，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，是當(dāng)今最大的經(jīng)濟(jì)體，成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。
5、二戰(zhàn)后日本崛起
(1)原因①美國對日本進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助;②引進(jìn)國外先進(jìn)的科技;③日本重視教育和重視人才。④加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，⑤實(shí)行貿(mào)易立國，保持政策的一貫性和連續(xù)性。
(2)地位20世紀(jì)70年代初一躍成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國，使日本、西歐與美國形成資本主義世界三足鼎立局面。
(3)日本的崛起給我國的發(fā)展的啟示：重視教育，重視人才;引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，注重政策的一貫性和連續(xù)性
6、蘇聯(lián)解體(東歐劇變)對我們的啟示
�、賵猿肿呓ㄔO(shè)有中國特色的社會主義道路;②大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民生活水平;③建立和健全社會主義民主和法制，實(shí)行以法治國;④加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位等等
7、第三次科技革命
特點(diǎn)：科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快;科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合，互相促進(jìn);科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域相互滲透。
影響：極大地推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變化，推動了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。
8、經(jīng)濟(jì)全球化
(1)形成的原因：高新科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是交通和交往手段的迅速發(fā)展;國際資本流動加劇;全球性經(jīng)濟(jì)組織(如：WTO)和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)(如：APEC 歐盟等)以及跨國公司進(jìn)一步發(fā)展;市場經(jīng)濟(jì)體系的建立。
(2)經(jīng)濟(jì)全球化的影響
①利(機(jī)遇)：有利于商品和資本的流動，有利于高新技術(shù)的擴(kuò)散和推廣，有利于世界各國發(fā)揮自身優(yōu)勢，參與國際分工，開拓國際市場。
②弊(挑戰(zhàn))：但經(jīng)濟(jì)全球化又是一把雙刃劍，給各國帶來新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，游戲規(guī)則由發(fā)達(dá)國家制定，使發(fā)展中國家處于不利地位。
9、全球性問題：戰(zhàn)爭、人口、資源、環(huán)境、恐怖主義、毒品、艾滋病等問題。
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