【推薦】送給媽媽的禮物作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的送給媽媽的禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
送給媽媽的禮物作文 篇1
今天,在作文課上,徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),就紛紛討論起來(lái),老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。
“同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說(shuō)完,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀,人活白歲,終有一死!
接著,老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“這是我送你們的第二份禮物!”說(shuō)完,又在黑板上寫(xiě)了一句話:成功(才能)=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識(shí),方法和訓(xùn)練得來(lái)的。
老師見(jiàn)我們都知道了意思,就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,我問(wèn)你們,如果在你們面前各有一筐魚(yú)和一張網(wǎng),你們是要魚(yú)呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚(yú),有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚(yú)?稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,為何要魚(yú)呢?照我看來(lái),還是要網(wǎng)好!魚(yú)要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚(yú),打來(lái)的魚(yú)還可以去賣(mài)呢!”老師聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫(xiě)了一句話:授人以魚(yú),不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。
就這樣,一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué),今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會(huì)謹(jǐn)記于心。
送給媽媽的禮物作文 篇2
今年是媽媽的本命年,送媽媽什么禮物好呢?哦!我知道了。
我要自己畫(huà)一只小狗風(fēng)箏送給媽媽。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)空白風(fēng)箏,它小小的,是正方形的;氐郊遥蚁耄何乙o它怎樣打扮呢?第一步,我準(zhǔn)備好水彩筆、鉛筆、橡皮……第二步,我在我的正方形風(fēng)箏上畫(huà)了一只小狗。它的耳朵是立起來(lái)的,水靈靈的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴大大的。棕灰色的皮毛上穿著一身漂亮的衣服,坐在草地上很乖。第三步,我開(kāi)始上色了。我給它的衣服涂上了紅色,可在涂鈴鐺時(shí),筆一不小心掉在了畫(huà)上了。一塊黃黃的顏色印在它紅彤彤的衣服上,那痕跡,就像是小狗淘氣不小心抹上了一塊泥。我心里有些急了,我左思右想好不容易想到了一個(gè)辦法:我在它的衣服上畫(huà)上了一朵黃色的花。畫(huà)完了,我又在小狗的腳下面畫(huà)上了一塊草地,在小草上面畫(huà)了一朵黃色的花。第四步,畫(huà)完了,我要把它晾干!安恍,晾干太慢了!蔽以谛睦锵。“我用扇子扇干!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)干就干,我扇呀扇,終于扇干了?上挛缫呀(jīng)到了,我急急忙忙把它送給了媽媽,媽媽看了,笑了笑,直夸我畫(huà)得好。
忙一天,終于把風(fēng)箏畫(huà)好送給了媽媽?粗鴭寢岄_(kāi)心的笑臉,我的心里比吃了蜜還甜。
送給媽媽的禮物作文 篇3
“祖國(guó)媽媽的生日就快到了,作為一個(gè)小學(xué)生,我要送什么給祖國(guó)媽媽呢?”國(guó)慶的前一天晚上,我坐在床邊靜靜地想著!八妥8UZ(yǔ)?送鮮花……”不行,這些都太司空見(jiàn)慣了,那,要送什么呢?“明天我就要去小強(qiáng)人戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)了,去那兒要搭建樹(shù)屋,那我就把樹(shù)屋當(dāng)作送給祖國(guó)媽媽的特別禮物吧!”
這天,我早早地來(lái)到了小強(qiáng)人訓(xùn)練基地,等待教練的命令……
因?yàn)榻?shù)屋是個(gè)巨大的工程,需要有強(qiáng)健的體魄,所以老師讓我們先去跑十公里,活動(dòng)一下身體。
我一開(kāi)始跑得很快,但不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒(méi)有力氣跑了,抬頭往前看去,跟我一起跑的運(yùn)動(dòng)健將Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想:做樹(shù)屋肯定比長(zhǎng)跑更累更辛苦,如果我連這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不了,怎么完成給祖國(guó)媽媽的禮物呢?想完后,我就調(diào)節(jié)好自己的體力,奮力向前追,后來(lái)鄭喻瀧也追了上來(lái),緊接著詹騰翔也跟了上來(lái)。就這樣,我們一群人你追我趕,先后跑回了基地;氐交睾,我看到基地里還沒(méi)幾個(gè)人,我真想大聲歡呼:堅(jiān)持就是勝利!
吃完早餐后,我們就開(kāi)始搭建樹(shù)屋了。老師已經(jīng)幫我們搭好了樹(shù)屋的底架,然后請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)爬上四周空空如也的樹(shù)屋底架釘上釘子。
輪到我了,我欣喜若狂。可剛爬上木架,我就感到有點(diǎn)心慌:四周沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)措施,腳也沒(méi)地兒踩,在空中晃來(lái)晃去。我深深地吸了一口氣,平靜了下來(lái)。我接過(guò)鐵錘,咦!怎么這么重?我的第一反應(yīng)是抱住什么穩(wěn)固的東西穩(wěn)住重心。我用手一撈,呵,撈到了個(gè)好東西——一棵樹(shù)!于是我一手緊緊地抱住樹(shù),一手把鐵錘提了上來(lái)。這次意外事件讓我知道了在危險(xiǎn)的樹(shù)屋架上可不能掉以輕心。
在我準(zhǔn)備釘釘子時(shí),想到離做好給祖國(guó)媽媽的禮物又近了一小步,就鼓起勇氣,把一顆顆釘子深深地、扎扎實(shí)實(shí)地錘進(jìn)了底架里。
上午最后一個(gè)工序是把又重又厚的木板推上樹(shù)屋架。這件事只有我能干,因?yàn)槌死蠋熅蛯傥易罡吡耍蠋焸兌加懈髯缘幕顑骸K,我要?dān)起這個(gè)“重任”,把所有木板推上去。
我干得很起勁,不一會(huì)兒就大汗淋漓。雖然很熱,但我堅(jiān)持著是為了祖國(guó)媽媽……
時(shí)間總是過(guò)得很快。一個(gè)上午,仿佛一眨眼就過(guò)去了。鋪了木板的樹(shù)屋很安全,我爬上去,欣賞著我們建了一半的樹(shù)屋。成就感就從我的心里油然而生……
下午我們繼續(xù)開(kāi)工,我和Kerry負(fù)責(zé)做梯子,我們只需要量準(zhǔn)確的長(zhǎng)度和扶著木板。雖然下午的工作比較輕松,但做起來(lái)也不容易。
一開(kāi)始,我們和老師都不太適應(yīng),老師木板鋸不好,我們木板扶不好。慢慢地,我們找到節(jié)奏和方法,很快進(jìn)入正軌。嘻!其實(shí)我們跟老師很有默契哦!
鋸好木板后就要把所有木板釘在一起,釘成梯子,我和Kerry就幫忙扶著木板,老師來(lái)把釘子釘進(jìn)木板。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲,因?yàn)樗碇旯ぃ?/p>
梯子做好了,在木板架上的工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊,做一固定,樹(shù)屋的一期工程就正式完工了。
我爬上自己做的樓梯,站在樹(shù)屋上,看著整個(gè)樹(shù)屋,我小小的心里充滿了欣慰、快樂(lè)和成就。我在心里大聲喊:祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!祝您永遠(yuǎn)年輕、充滿活力!請(qǐng)收下我的這份禮物吧!那一刻,我仿佛看到天空中的一張慈祥的臉,在對(duì)我微笑!
送給媽媽的禮物作文 篇4
今天是偉大的母親節(jié)。天下的人都會(huì)為自己的母親慶祝節(jié)日。
我送給媽媽的節(jié)日禮物只能是用自覺(jué)學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)表示,我想會(huì)比鮮花更珍貴:一是聽(tīng)媽媽的話,自覺(jué)準(zhǔn)備英語(yǔ)單詞比賽,我把從四年級(jí)以來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的單詞匯編,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就方便多了,爭(zhēng)取考出水平;二是自覺(jué)練習(xí)寫(xiě)作,補(bǔ)寫(xiě)了"我與消防"的`文章,同時(shí)還寫(xiě)了一篇日記"遠(yuǎn)方來(lái)的客人",記述了客人不但幫我修好了電腦,而且還傳授了一些技術(shù)給我的經(jīng)過(guò),讓我感受到知識(shí)的重要;三是自覺(jué)幫助做家務(wù),整理了房間、床上被帳和洗襪子,表示了我對(duì)媽媽的愛(ài)和感恩。
這個(gè)假日爺爺奶奶都說(shuō)我表現(xiàn)比較好,媽媽看了我的作文和日記以后好高興,表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!我知道媽媽的愿望是讓我努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我一定努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),讓媽媽如愿,讓媽媽高興!
祝愿全世界所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!祝我的媽媽節(jié)日愉快!
送給媽媽的禮物作文 篇5
明天就是“六一”兒童節(jié)了,爸爸,媽媽答應(yīng)送我個(gè)禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對(duì)!就這么辦,主意已定,我便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了呢?關(guān)XX平?墒浅M合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事。楷F(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。
特別重要事情!什么事。楷F(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù))來(lái)做作業(yè),經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰(zhàn)之后,終于能喘口氣了。
接著就該實(shí)施下一步計(jì)劃了首先,我將零亂散放在桌上,床上的報(bào)紙,雜志拿過(guò)來(lái)物歸其主,小學(xué)生作文《送給媽媽的兒童節(jié)禮物》。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機(jī)里,讓它們開(kāi)始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最后一道工序是擦地,這也是我最拿手的三下五除二,地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機(jī)也完成了任務(wù),正扯著嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過(guò)去,將洗好的衣服學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來(lái)。
我站在屋中央看著自己的勞動(dòng)成果我得意地笑了。
晚上,媽媽回來(lái)了,我正坐在書(shū)桌前看書(shū)。我斜著眼睛看著媽媽,只見(jiàn)她站在門(mén)口,愣了半天,才緩過(guò)神來(lái),奇怪地問(wèn)“筱筱,這是怎么回事呢?”我裝做若無(wú)其事的樣子:“沒(méi)什么呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑著說(shuō)。
怎么樣,我的這個(gè)禮物不錯(cuò)吧!嘻嘻
送給媽媽的禮物作文 篇6
今天,老師布置我們做一份小小的禮物,三八婦女節(jié)那天,要送給媽媽。我左思右想,又知道媽媽是屬狗的,就決定畫(huà)個(gè)可愛(ài)的小狗,寫(xiě)上祝福語(yǔ)給媽媽。
說(shuō)干就干,我首先準(zhǔn)備好紙、筆、剪刀、尺子、水彩筆等各種工具,就開(kāi)工了,我照著書(shū)本,全神貫注地畫(huà)著小狗的輪廓。不一會(huì)兒,幾根細(xì)細(xì)的線條就勾勒出小狗的輪廓了。然后,我又添上幾筆,一只小狗就活靈活現(xiàn)地出來(lái)了,只是沒(méi)有顏色。我趕緊拿出水彩筆,專心地涂了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,小狗終于完成了,我迫不及待地拿起畫(huà)紙,從頭到尾仔細(xì)欣賞了一番,感覺(jué)畫(huà)得還可以,于是,我小心翼翼地把小狗剪下來(lái),生怕出差錯(cuò)。剪好后。我又貼在精心制作的小卡片上,寫(xiě)上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,賀卡就完成了!
節(jié)日那天,我一大早就把賀卡送給媽媽。媽媽見(jiàn)后,欣慰地笑了,笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛,那笑里充滿了對(duì)我的贊揚(yáng),充滿了對(duì)我的愛(ài)。媽媽撫摸著我的腦袋,輕輕地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,知道孝敬父母了!”我聽(tīng)后,心里美滋滋的,高興地說(shuō):“媽媽,你含辛茹苦地把我養(yǎng)大,吃了多少苦,流了多少淚,我都清楚。謝謝您的養(yǎng)育之恩!”我和媽媽都笑了,笑得那么開(kāi)心。
我愛(ài)您,媽媽!長(zhǎng)大后,我一定會(huì)報(bào)答您的
送給媽媽的禮物作文 篇7
圣誕節(jié)我送蘋(píng)果給朋友,教師節(jié)我送巧克力花給老師,下午放學(xué),我買(mǎi)烤紅薯給爺爺……可是我從來(lái)沒(méi)有送給媽媽禮物。
今天星期天,天氣晴朗,地上到處都是黃葉。媽媽就提議說(shuō):“兒子,我們來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)吧!蔽液透绺绺吲d地答應(yīng)了。媽媽打開(kāi)手機(jī)搜了許多樹(shù)葉畫(huà),讓我們選,我看中了《擊劍》的樹(shù)葉畫(huà)。我心里想:那兩個(gè)擊劍的孩子不正是我和哥哥在舞槍弄棒嗎?媽媽看見(jiàn)了我們,不就忘記了工作中的煩惱嗎?這不正好送給媽媽做禮物嗎?
我和哥哥立即到外面找樹(shù)葉,我們找來(lái)了許多許多樹(shù)葉,有鮮紅鮮紅的楓樹(shù)葉,有金黃金黃的銀杏樹(shù)葉,有映山紅樹(shù)葉、茶樹(shù)也、小葉女貞葉等;它們形狀各異,有圓形的,有折扇形的,有長(zhǎng)條形的,有雞心狀的……
媽媽叫我拿來(lái)了濕巾、剪刀、透明膠帶、圖畫(huà)紙。開(kāi)始制作了,我們先用濕巾把需要用的樹(shù)葉擦洗一遍,接著用較大的樹(shù)葉做“軀干”,媽媽摁著葉子,我把膠帶粘上,又用較小的較長(zhǎng)的八片樹(shù)葉做成“四肢”,紅色的小葉子做“腳”,圓形的樹(shù)葉做“腦袋”;最重要的環(huán)節(jié)就是“劍手”“手”中“寶劍”,用什么好呢?我忽然眼睛一亮,銀杏樹(shù)葉的莖又長(zhǎng)又硬,正是做劍的好材料!皨寢,這做寶劍吧!薄罢娌诲e(cuò)”媽媽笑著說(shuō),“兒子真動(dòng)腦!备绺缫残ζ饋(lái)!皩殑Α辟N好了,還真是像把真“劍”,我們又用小樹(shù)葉做“劍柄”。
終于大功告成,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。媽媽說(shuō):“兒子,還沒(méi)題名呢!蔽夷贸隽虽摴P,工工整整地寫(xiě)上“擊劍”兩個(gè)字。我和哥哥拿著畫(huà)高興得手舞足蹈。
我把做好的畫(huà)送給了媽媽,媽媽高興地親了親我的小臉蛋,又用手機(jī)拍照發(fā)在了朋友圈,居然有三十多個(gè)朋友點(diǎn)贊呢!
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