抒情的優(yōu)秀美文：送給女兒的畢業(yè)禮物
這個(gè)暑假，你要從戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成一名婷婷玉立的初中生了，這是人生少年階段的結(jié)束，更是嶄新的青春時(shí)期的開(kāi)始，看著你比我穿高跟鞋都要高的個(gè)子，看著不是很優(yōu)秀卻也較為滿意的畢業(yè)成績(jī)，我就像一位守候在池塘邊呵護(hù)荷花的人，看著小荷慢慢成長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)出花苞，無(wú)限的興奮與感觸。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“一件事情的畢業(yè)永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)始。”小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始初中生活，對(duì)于一個(gè)清貧的教師母親來(lái)說(shuō)，我不能像童話大王鄭淵潔那樣為孩子送上名貴的跑車(chē)，究竟要送什么?既不浪費(fèi)金錢(qián)又具有特殊意義。思慮再三，最后我選擇帶你以語(yǔ)文的名義來(lái)一場(chǎng)旅行，到湖北宜昌參加語(yǔ)文濕地的第二次年會(huì)。
于是，在2016年的7月27日早晨6:00的霞光中，我們母女坐上了去北京的列車(chē)，下午17:48分又從北京西站坐上了去宜昌的硬臥。轟隆隆的老慢車(chē)于28日早上八點(diǎn)左右將我們送到了目的地——宜昌金東方國(guó)際學(xué)校，一座像童話中的城堡一樣美麗的學(xué)校。你陪著我做會(huì)議前的分資料工作，陪著我一節(jié)節(jié)聽(tīng)課、聽(tīng)報(bào)告。不單單忍受著比家鄉(xiāng)小城高出許多的酷熱天氣，還忍受了停電不能吹電扇和空調(diào)的煩躁，沒(méi)有熱水洗澡的大汗淋漓以及每一道菜都難以下咽的火辣�？粗惚粫竦糜行┘t的臉頰，聽(tīng)著你吃飯時(shí)被辣的嘻嘻溜溜的吞咽聲，碰撞你疲憊無(wú)神的雙眸，再加上那些令我感動(dòng)的語(yǔ)文人的言與行，我知道我已經(jīng)為你的小學(xué)畢業(yè)甚至是一生送上了厚厚的禮物，不是一份，而是若干份。
第一份禮物，是對(duì)學(xué)業(yè)與事業(yè)的熱愛(ài)。
語(yǔ)文濕地年會(huì)，一個(gè)非官方籌劃的學(xué)習(xí)會(huì)議，竟然有近五百人，犧牲了自己寶貴的個(gè)人休息時(shí)間，從祖國(guó)的大江南北千里迢迢奔了過(guò)來(lái)，其中不乏像我這樣來(lái)自低收入地區(qū)的自費(fèi)老師和尚在大學(xué)在讀的學(xué)生;兩天兩晚緊密的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，沒(méi)有一個(gè)中途離場(chǎng);面對(duì)名師的課堂與講座，手寫(xiě)筆記、錄音和拍照三種記錄方式并用依然擔(dān)心漏掉內(nèi)容……這是沒(méi)有上級(jí)要求的學(xué)習(xí)，是每一位老師和即將成為教師的學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)。如果不是真的喜歡自己的這份語(yǔ)文教學(xué)工作，是很難一天十幾個(gè)小時(shí)的坐在這里的。當(dāng)精彩的課堂生成或名師言論呈現(xiàn)時(shí)，熱烈的掌聲傳遞的是求知后的幸福與滿足。我多希望我親愛(ài)的孩子在今后的學(xué)習(xí)與工作中，也會(huì)呈現(xiàn)出這種幸福與滿足。比如，老師上課時(shí)，不是因?yàn)槠鋰?yán)格要求而認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)，而是因?yàn)樽约菏菑男睦锵矚g學(xué)習(xí)，喜歡自己所從事的事業(yè)。
親愛(ài)的孩子，我想讓你知道:對(duì)學(xué)業(yè)與事業(yè)的熱愛(ài)就像七彩陽(yáng)光，會(huì)令每一天溫暖明亮又有活力。無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一天組成的生命，將是充實(shí)豐盈的幸福人生。
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第二份禮物，求知路上的堅(jiān)韌與執(zhí)著。
親愛(ài)的孩子，我沒(méi)有能力讓你見(jiàn)識(shí)到其他業(yè)界的成功人士，但我可以讓你見(jiàn)識(shí)語(yǔ)文界的一些名師，雖然隔行如隔山，相信凡是成功者身上一定會(huì)有很多相似之處。我想讓你近距離觀察一下他們的外表與為人，聽(tīng)聽(tīng)他們的課堂與學(xué)識(shí)，更想讓你感受一下他們?cè)谇笾飞系?堅(jiān)韌與執(zhí)著。
余應(yīng)潮老師，一位年近七旬的老者，在語(yǔ)文界如一棵枝繁葉茂的大樹(shù)樣屹立，在扎實(shí)的教學(xué)中潛心研究、著書(shū)給年輕教師學(xué)習(xí)。這位老者，將自己大半生的時(shí)間都獻(xiàn)給了語(yǔ)文，不斷的學(xué)習(xí)著、思考著、實(shí)踐著……王君老師、肖培東老師以及在語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域取得了一定成果的眾多優(yōu)秀教師，她們依然走在求知的路途上，真可謂是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
孩子，當(dāng)你選擇或沒(méi)有選擇的權(quán)利有了自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)，媽媽希望你出來(lái)熱愛(ài)便是因熱愛(ài)而生發(fā)的堅(jiān)韌與執(zhí)著的求知行動(dòng)，只有如此，才能將自己有限的生命延長(zhǎng)與拓寬，才會(huì)擁有更加有意義的人生。
第三份禮物，將小小的自我融入大大的自然之中。
這次遠(yuǎn)行，不僅僅是開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課，我們還要將一顆在世俗中過(guò)于浮躁的心靈放逐到靈秀的山水之中。
親愛(ài)的孩子，每天緊張的學(xué)校生活，讓你最留戀一本書(shū)或一張床的蟄居生活，不想下樓，不想做事，只是靜靜地留在家里，其實(shí)這也是我的休息習(xí)慣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽已經(jīng)越來(lái)越清醒地意識(shí)到，還有一個(gè)更好的休閑場(chǎng)所，那就是大自然。天為被，地為床，周?chē)谢ú莸姆枷�，有鳥(niǎo)兒的歌唱，無(wú)論是眼前還是心靈都會(huì)為之一振，清爽無(wú)比。
還記得幾年前我們母女去廬山嗎?記得那個(gè)小鳥(niǎo)快樂(lè)鳴叫的早晨嗎?我們?cè)缭缱叱鲑e館，走入了一條兩旁長(zhǎng)滿了花草的小路，一路上，嗅著彌漫著花香的清新空氣，我們將采下的野花編成花環(huán)戴在頭上，山里的特有的風(fēng)兒將我們的話語(yǔ)和歌聲傳播……那是生命中難得的明媚時(shí)光。
在青山綠水中，工作學(xué)習(xí)中的煩惱與疲憊，生活的所有不如意都會(huì)變得如沙粒般渺小，甚至?xí)c淙淙的流水般越來(lái)越遠(yuǎn)……
親愛(ài)的孩子，人生短暫，媽媽希望你能夠擁有求知路上的充實(shí)與緊張，還必須有讓腳步與心靈停一停，看一看的閑暇時(shí)光。
愿你初中生活依然像小學(xué)生活那樣充滿歡聲笑語(yǔ)，有三五個(gè)知己，有值得敬愛(ài)的老師，每一天都開(kāi)開(kāi)心心為自己生命的豐饒與美麗不斷積蓄能量。
【本文作者：陳群。(公眾號(hào)：快樂(lè)讀寫(xiě))】
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