新加坡留學為學生提供更多樣化的學習渠道

　　盡管創(chuàng)校歷史不長，報讀新加坡科技中學的反應踴躍。校方指出，過去幾年有超過1500人申請報讀。該校采用直接收生計劃錄取學生，由于實行不超過25人的小班制，每年收生200人。

　　通過應用教學引導學生學以致用，新加坡科技中學強調(diào)實踐學習，培養(yǎng)學生作多元思考。它為學生提供更多樣化的學習渠道，為我國培育更多元的專才。

　　副總理兼財政部長尚達曼昨天為新加坡科技中學主持開幕儀式時，談到建校宗旨�？萍贾袑W是教育部繼體育學校、國大數(shù)理中學、藝術(shù)學院后，開辦的第四所自主專才學校。尚達曼任教育部長期間，于2008年3月宣布創(chuàng)立科技中學，滿足不同潛能的學生發(fā)展，培育科技專才。

　　他昨天參觀科技中學聯(lián)邦西道的新校舍，了解學生的學習項目。

　　尚達曼致詞時說：科技中學作為其中一所未來學校，以創(chuàng)新科技輔助教學，并與國立教育學院一同展開相關(guān)的研究。

　　它與南洋理工大學以及義安理工學院協(xié)作，共同設(shè)計學習活動并培訓教師，也與理念相近的海外學府如中國北京的人大附中西山學校合作，安排學生到海外學府交流。

　　他表示，有信心這所年輕的學府會大有發(fā)展，為我國培育能作貢獻的人才。

　　盡管創(chuàng)校歷史不長，報讀科技中學的反應踴躍。校方指出，過去幾年有超過1500人申請報讀。該校采用直接收生計劃錄取學生，由于實行不超過25人的小班制，每年收生200人。它于2010年在金文泰的臨時校舍開課，今年1月才搬到現(xiàn)有的新校舍，總學生人數(shù)達800。首屆學生將在今年參加中四會考。

　　科技中學中四生沈念誠(16 歲)受訪時說：學校采用有趣的教學方式，讓學生模擬科技公司負責人，從設(shè)計概念到推銷產(chǎn)品都須參與。我對科技工作感興趣，能嘗試設(shè)計應用程序，對學習有幫助。其中一個科目也要求我們設(shè)計能協(xié)助年長者應付日常生活的產(chǎn)品，我覺得很實用。

　　杰出學生

　　有機會赴美交流

　　科技中學教育科技部門主任楊健榮指出，實踐學習是教學重點，教師在課堂上與學生建立雙向的溝通，鼓勵學生多發(fā)問、多思考。

　　作為該校的環(huán)球公民教育計劃的一部分，所有中一學生也有機會參加海外交流活動，了解個別國家的歷史與文化。表現(xiàn)杰出的學生可獲選前往美國硅谷交流學習。

　　校長蔡初發(fā)說，校方除了營造有利于學生自主學習的環(huán)境外，也重視價值觀教育。校方要全面地栽培學生，使他們成為各自領(lǐng)域的領(lǐng)袖之外，也會通過創(chuàng)新與企業(yè)造福社會。

　　除了理學科目，學生也得修讀文科、語文與接受品格教育等，與其他中學相近。所有中一學生也有機會參加海外交流活動，了解個別國家的歷史與文化。

　　科技中學董事會主席徐冠林、教育部代表、以及家長都到現(xiàn)場參加開幕儀式。

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