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基礎(chǔ)英語(yǔ)

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-07-02 12:35:37 美云 基礎(chǔ)英語(yǔ) 我要投稿
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七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家最熟悉的就是知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書(shū)上或考試的知識(shí)。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn),歡迎大家分享。

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn)

  七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn) 1

  1、動(dòng)詞be(is,am,are)的用法

  我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫(xiě)莫忘記。

  2、this,that和it用法

 。1)this和that是指示代詞,it是人稱(chēng)代詞。

 。2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:

  This is a flower.這是一朵花。(近處)That is a tree.那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)

 。3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this,后說(shuō)that。如:

  This is a pen. That is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

  (4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…,不說(shuō)That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom.這是海倫,海倫,這是湯姆。

 。5)This is不能縮寫(xiě),而That is可以縮寫(xiě)。如:

  This is a bike. That’s a car.這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。

  (6)打電話時(shí),介紹自己用this,詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如:

  —Hello! Is that Miss Green?喂,是格林小姐嗎?

  —Yes, this is. Who’s that?是的,我是,你是誰(shuí)?

  注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō):I am…, Are you…?/Who are you?

 。7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí),要用it代替this或that。如:

 、佟狪s this a notebook?這是筆記本嗎?—Yes, it is.是的,它是。

 、凇猈hat’s that?那是什么?—It’s a kite.是只風(fēng)箏。

  3、these和those用法

  this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。

  ①This is my bed. That is Lily’s bed.這是我的床。那是莉莉的床。

 、赥hese pictures are good.那些畫(huà)很好。

 、 Are those apple trees?那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎?

  在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

 、蹵re these/those your apples?這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎?

  Yes, they are.是的,他們是。

  4、名詞+’s所有格

  單數(shù)名詞后直接加“ ’s ”:

  Jim’s coat吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的媽媽

  ’以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“”

  Teachers’ Day教師節(jié)the twins’ books雙胞胎的書(shū)

  不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ ’s ”

  Children’s Day兒童節(jié)men’s shoes男式鞋

  表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’s

  Lucy and Lily’s mother露茜和莉莉的媽媽?zhuān)ü餐膵寢專(zhuān)粋(gè)媽媽?zhuān)?/p>

  表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’s

  Lucy’s and Kate’s rooms露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

  5、There be句型

 。1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒(méi)有詞義;主語(yǔ)是be后面的名詞,be是謂語(yǔ)動(dòng)詞,在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):

  There is a book on the desk.There be放句首,主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。

  On the desk there is a book.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如:

  (2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣:

  Be動(dòng)詞,有三個(gè),am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:

 、賂here is a tree behind the house.

 、赥here is some water(水)in the bottle(瓶子).

 、跿here are some pears in the box.

 。3)注意:如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō),“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:

  ①There is a book and some pens on the floor.

 、赥here are some pens and a book on the floor.

  6、like一詞的用法

  like用作及物動(dòng)詞,譯為“喜歡”。

  (1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:

  I like the baby very much.我非常喜歡這個(gè)小孩。

  (2)后接動(dòng)名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習(xí)慣、愛(ài)好。如:

  Tom likes playing football.湯姆喜歡踢足球。

 。3)后接動(dòng)詞不定式(to do),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:

  I like reading, but I like to watch TV this evening.我喜歡讀書(shū),但我今晚想看電視。

  7、句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素

 。1)主格人稱(chēng)代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱(chēng)代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。

  She is a girl. →They are girls.如:

  I’m a student. →We are students.

 。2)am,is要變?yōu)閍re。如:

  He is a boy. →They are boys.

 。3)不定冠詞a,an要去掉。如:

  It is an apple. →They are apples.

 。4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:

  This is a box. →These are boxes.

  8、英語(yǔ)日期的表示法

  英語(yǔ)中月份和星期名稱(chēng)都是專(zhuān)有名詞,它們的首字母必須大寫(xiě),并且前面無(wú)需用冠詞。

  用英語(yǔ)表示日期,其順序?yàn)樵?日+年,日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如:August 2nd,20xx(20xx年8月2日)。也可以用日+月+年來(lái)表示。如:10th May,20xx(20xx年5月10日)英語(yǔ)日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

  9、時(shí)間的表達(dá)法

 。1)直讀式,即直接讀出時(shí)間數(shù)字

  7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

  (2)過(guò)、差式,即幾點(diǎn)差幾分,幾點(diǎn)過(guò)幾分。(以30分為分界線)

  1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

  (3)12小時(shí)制

  6:00 a.m.上午6點(diǎn)8:20 p.m.下午8點(diǎn)20分

 。4)24小時(shí)制

  13:00 13點(diǎn)鐘22:15 22點(diǎn)15分

  (5)15分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

 。6)時(shí)間前通常用at.

  at 5 o’clock at 7:30 p.m.

  10、want用法

 。1)想干什么用want to do sth

  They want to join the sports club.他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。

 。2)第三人稱(chēng)單數(shù)作主語(yǔ),want要作變化

  ①He wants to play basketball.

 、贚i Xia wants to play the piano.

  (3)變疑問(wèn)句,否定句要借助助動(dòng)詞do或does.

 、伲璂o you want to play soccer ball ?-Yes , I do . / No , I don’t.

  ②-Does he want to go home by bus ?-Yes , he does . / No , he doesn’t

  二、初一英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)例析

  英語(yǔ)有很多很細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),而這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)往往就是考點(diǎn)。同學(xué)們很容易由于注意不到而犯錯(cuò)誤,下面就初一年級(jí)同學(xué)們比較容易犯錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)匯總。

  [第一類(lèi)]名詞類(lèi)

  1、這些女老師們?cè)诟墒裁矗?/p>

  [誤] What are the woman teachers doing?

  [正] What are the women teachers doing?

  [析]在英語(yǔ)中,當(dāng)一名詞作定語(yǔ)修飾另一名詞(單或復(fù)數(shù)形式)時(shí),作定語(yǔ)的名詞一般要用其單數(shù)形式;但當(dāng)man,woman作定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí),要用其復(fù)數(shù)形式men,women.

  2、房間里有多少人?

  [誤] How many peoples are there in the room?

  [正] How many people are there in the room?

  [析] people作“人、人們”解時(shí),是個(gè)集合名詞,其單復(fù)數(shù)同形。

  3、我想為我兒子買(mǎi)兩瓶牛奶。

  [誤] I want to buy two bottle of milk for my son.

  [正] I want to buy two bottles of milk for my son.

  [析]表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí),常用“a / an或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+ of +不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu),其中當(dāng)數(shù)詞大于1時(shí),表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。

  [第二類(lèi)]動(dòng)詞類(lèi)

  4、你妹妹通常什么時(shí)候去上學(xué)?

  [誤] What time does your sister usually goes to school?

  [正] What time does your sister usually go to school?

  [析]借助助動(dòng)詞do(或does)構(gòu)成疑問(wèn)句或否定句時(shí),句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用其原形。

  5、琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè),但今晚她在看電視。

  [誤] Linda often do her homework in the evening,but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening,but this evening she is watching TV.

  [析]在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段,我們接觸到了兩種主要時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作,常和often,usually,sometimes等時(shí)間狀語(yǔ)連用。在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中,若主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用其第三人稱(chēng)單數(shù)形式,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的'動(dòng)作,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be(am / is / are)+ ving形式構(gòu)成。

  6、這雙鞋是紅色的。

  [誤] This pair of shoes are red.

  [正] This pair of shoes is red.

  [析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成雙成對(duì)的衣物或工具名詞前用pair(表計(jì)量)修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來(lái)決定。

  [第三類(lèi)]代詞類(lèi)

  7、這張票是她的,不是我的。

  [誤] This is hers ticket. It’s not my.

  [正] This is her ticket. It’s not mine.

  [析]物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞,而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。

  8、吳老師教我們英語(yǔ)。

  [誤] Miss Wu teaches our English. [正] Miss Wu teaches us English.

  [析] teach sb. sth.中的sb.作teach的賓語(yǔ),因此當(dāng)sb.為人稱(chēng)代詞時(shí)要用其賓格形式。

  [第四類(lèi)]介詞類(lèi)

  9、你能找到這個(gè)問(wèn)題的答案嗎?

  [誤] Can you find the answer of this question?

  [正] Can you find the answer to this question?

  [析]英語(yǔ)中用“the answer to …”表示“……的答案”。類(lèi)似結(jié)構(gòu)還有the key to the door,the way to the zoo等。

  10、格林先生星期六上午來(lái)這里。

  [誤] Mr Green will come here in Sunday evening.

  [正] Mr Green will come here on Sunday evening.

  [析]表示在上午、下午等時(shí),介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時(shí),介詞要用on.

  11、那個(gè)穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

  [誤] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

  [正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

  [析]用介詞表示“穿戴衣物”時(shí),只能用in,其他介詞沒(méi)有此用法。

  [第五類(lèi)]副詞類(lèi)

  12、莉莉,你為什么不回家呢?

  [誤] Lily,why don’t you go to home?[正] Lily,why don’t you go home?

  [析] come,go等后接here,there,home等地點(diǎn)副詞時(shí),地點(diǎn)副詞前不加to。

  [第六類(lèi)]連詞類(lèi)

  13、我喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ),但我不喜歡體育和歷史。

  [誤] I like Chinese and English,but I don’t like P.E.and history.

  [正] I like Chinese and English,but I don’t like P.E.or history.

  [析]在肯定句中并列成分之間用and來(lái)連接;而在否定句中,并列成分之間的連接需用or。

  [第七類(lèi)]冠詞類(lèi)

  14、乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個(gè)小時(shí)。

  [誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

  [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.

  [析]

  1、表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the +姓氏復(fù)數(shù)”;

  2、our一詞的第一個(gè)字母不發(fā)音,它是以元音音素開(kāi)頭的,所以“一小時(shí)”要用an hour;

  3、用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時(shí),交通工具名詞前不加任何冠詞。

  [第八類(lèi)]句法類(lèi)

  15、――你不是學(xué)生嗎?――不,我是學(xué)生。

  [誤] ――Aren’t you a student?――No,I am.

  [正] ――Aren’t you a student?――Yes,I am.

  [析]對(duì)否定疑問(wèn)句的回答是用Yes還是用No,這取決于實(shí)際情況:如果事實(shí)是肯定的,就用Yes表“不”;如果事實(shí)是否定的,就用No表“是的”。

  七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法及知識(shí)點(diǎn) 2

  1.短語(yǔ)歸納:

  pencil box鉛筆盒excuse me打擾了the blue pen這支藍(lán)色的鋼筆

  Anna’s book安娜的書(shū)ID card身份證school ID card學(xué)生證

  computer game電子游戲in the school library在學(xué)校圖書(shū)館ask…for …向…要…

  e-mail sb給某人發(fā)電子郵件call sb給某人打電話lose sth丟失某物

  find sth拾到某物a set of keys一串鑰匙lost and found失物招領(lǐng)

  2.必備典句:

  1.—Is this your pencil?這是你的鉛筆嗎? —Yes, it is.是的,它是。

  2.—Is that your schoolbag?那是你的書(shū)包嗎? —No, it isn’t.不,它不是。

  3.It’s mine / his / hers.這是我的/他的/她的。

  4.They are hers.它們是她的。

  5.Is that yours?那是你的嗎?

  6.What about this dictionary?這本字典呢?

  7.Thank you for your help.謝謝你的幫助。

  8.How do you spell it?你怎么拼寫(xiě)它?

  9.I must find it.我必須找到它。

  10.Call me at 685-6034.請(qǐng)打電話685-6034找我。

  3.含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句

  1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問(wèn)句

  將be動(dòng)詞(am, is, are)提到句首(首字母要大寫(xiě)),如果原句中的`主語(yǔ)是第一人稱(chēng)要變?yōu)榈诙朔Q(chēng),句末加問(wèn)號(hào)。

  例:I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?

  That is my bike → Is that your bike?

  2.含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的肯定回答與否定回答

  肯定回答:Yes,主語(yǔ)+be

  否定回答:No,主語(yǔ)+be

  例:—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.

  4.I must find it.我必須找到它。

  must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須,應(yīng)當(dāng),一定”,無(wú)時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的變化,后接不帶to的動(dòng)詞不定式,表示義務(wù)、命令、或必要。

  例:You must be here on time.你必須按時(shí)來(lái)這兒。

  must的否定形式是mustn’t= must not ,含有must的一般疑問(wèn)句是把must提至句首,其肯定回答時(shí)yes,sb must;否定回答:No, sb needn’t.

  例:—Must I speak English?我必須講英語(yǔ)嗎?

  —Yes, you must./ No, you needn’t.是的,你必須。/不,你不必。

  5.A set of keys一串鑰匙

  a set of意為“一套,一組,一列”,a set of +復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)!

  例:The set of keys is Tom’s.這串鑰匙是湯姆的。

  人教版七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(五):Unit 1 --Unit 2

  (1)問(wèn)候語(yǔ):

  Good morning/ afternoon/ evening.

  How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

  Hi! Hello!

  How do you do?

  (2)道別用語(yǔ):

  Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見(jiàn)面,see用于熟人間)

  Nice to meet/ see you, too.

  Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

  (3)介紹人或者物的句型:This is...

  (4)Excuse me.與Im sorry.的區(qū)別:

  Excuse me.是要引起對(duì)方的注意,而Im sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  (5)詞組be from = come from

  (6)當(dāng)問(wèn)句中問(wèn)到this/ that時(shí),回答要用it;問(wèn)到these/ those時(shí),要用they來(lái)回答。例如:Whats this in English?----Its an eraser.

  What are those?----They are books.

  (7)對(duì)Thanks.的回答:Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur.

  (8)look the same = have the same looks

  give sth. to sb. = give sb. sth.

  be like = look like

  in the tree/ on the tree (樹(shù)上結(jié)的、長(zhǎng)出來(lái)的用on,否則用in)

  in red(穿著紅色的衣服)

  in the desk(在空間范圍之內(nèi))

  in English(用英語(yǔ))

  help sb. do sth.

  (9)both與all的區(qū)別:

  both表示"兩者都......";all表示"三者及以上都......"。

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