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采購流程管理制度精華[15篇]

一、經(jīng)濟新常態(tài)的基本內(nèi)涵

采購流程管理制度精華[15篇]

從我國來說,“新常態(tài)”實質(zhì)上就是進入高效率、低成本、可持續(xù)的中高速增長階段。從字面上看,“新”就是“有異于舊質(zhì)”;“常態(tài)”就是時常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài),意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去30多年高速增長期不同的新階段。 經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),沒有改變我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期的判斷,改變的是重要戰(zhàn)略機遇期的內(nèi)涵和條件;沒有改變我國經(jīng)濟發(fā)展總體向好的基本面,改變的是經(jīng)濟發(fā)展方式和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。要更加注重滿足人民群眾需要,更加注重市場和消費心理分析,更加注重引導(dǎo)社會預(yù)期,更加注重加強產(chǎn)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護,更加注重發(fā)揮企業(yè)家才能,更加注重加強教育和提升人力資本素質(zhì),更加注重建設(shè)生態(tài)文明,更加注重科技進步和全面創(chuàng)新。

二、經(jīng)濟新常態(tài)的主要特征

當(dāng)前,我國經(jīng)濟已經(jīng)由高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長,出現(xiàn)了明顯不同于以往的許多特征。不僅表現(xiàn)為經(jīng)濟增速的放緩,更表現(xiàn)為增長動力的轉(zhuǎn)換、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的再平衡,面臨著復(fù)雜的系統(tǒng)轉(zhuǎn)型,也意味著改革開放進入一個全新階段。在這樣的重大關(guān)口,如何遵循經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,深刻認識新趨勢,主動適應(yīng)新變化,積極抓住新機遇,在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)中尋找發(fā)展平衡點、選準(zhǔn)改革突破口、牢牢把握主動權(quán),實現(xiàn)“新常態(tài)”下長期持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟增長,尤為重要。

一般認為,新常態(tài)的主要特征:一是中高速。從速度層面看,經(jīng)濟增速換擋回落、從過去10%左右的高速增長轉(zhuǎn)為7%—8%的中高速增長,這是新常態(tài)的最基本特征。二是優(yōu)結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)層面看,新常態(tài)下,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面,第三產(chǎn)業(yè)逐步成為產(chǎn)業(yè)主體;需求結(jié)構(gòu)方面,消費需求逐步成為需求主體;城鄉(xiāng)區(qū)域結(jié)構(gòu)方面,城鄉(xiāng)區(qū)域差距將逐步縮。皇杖敕峙浣Y(jié)構(gòu)方面,居民收入占比上升。三是新動力。從動力層面看,新常態(tài)下,中國經(jīng)濟將從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。

三、如何準(zhǔn)確理解新常態(tài)

當(dāng)前語境下的“新常態(tài)”至少應(yīng)從兩個方面來理解。一是“新常態(tài)”指的是經(jīng)濟增長速度將不再保持過去的高速狀態(tài),而是將進入中高速的狀態(tài)。這種狀態(tài)是一種強調(diào)經(jīng)濟增長質(zhì)量的“聰明”的增長狀態(tài),即“中高速”要對應(yīng)“中高端”。在“新常態(tài)”下,技術(shù)進步和制度創(chuàng)新能有效提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,創(chuàng)新驅(qū)動和產(chǎn)業(yè)升級加快、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不斷發(fā)展,企業(yè)總體上能夠穩(wěn)定盈利,勞動者勞動報酬能合理、有序地增長,中等收入群體能不斷擴大。二是“新常態(tài)”指的是國家治理體系與治理能力日益現(xiàn)代化的狀態(tài)。在“新常態(tài)”下,政府、市場、社會三者的關(guān)系更加明晰,“看不見的手”和“看得見的手”的作用都能得到有效發(fā)揮,是政府、企業(yè)、社會組織與居民個體既各司其職,又攜手合作的狀態(tài)。換句話說,“新常態(tài)”是政治更加清明、市場更加開放、社會更加和諧的狀態(tài)。

綜上所述,“新常態(tài)”要求我們正確對待當(dāng)下的經(jīng)濟增速下滑,著力改革攻堅,充分發(fā)揮政府、市場和社會的作用,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌動,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。

四、經(jīng)濟新常態(tài)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要把握哪些新思路

1、激情不是全部。激情是一種催化劑,它能調(diào)動創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)與各方面的潛能用于創(chuàng)業(yè)。但面對大學(xué)生而言,激情過多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對創(chuàng)業(yè)前途持過于樂觀的態(tài)度,這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對創(chuàng)業(yè)項目可行性分析不夠或不全面、不嚴謹,只從事物的一方面評價創(chuàng)業(yè)項目。這其中有很大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 都僅僅只是有一個想法,而沒有實現(xiàn)這個想法可行性高的實施方案作為保

證。由于大學(xué)生基本沒有工作經(jīng)驗,其在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期決策所依的基本上都是個人通過書本與 各種媒體所學(xué)的知識與信息,因為大學(xué)生在未進入社會參加工作之前,在其內(nèi)心還沒有建立一套個人經(jīng)驗判別體系,故在考察商機與項目時,往往只能停留在理論分析上,是故無法從各方面了解項目,在此情況下,我認為大學(xué)生應(yīng)該以冷靜理性的心態(tài)面對創(chuàng)業(yè)機會與項目。

2、創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累,大學(xué)生有了好的項目或想法,只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步,而在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少, 而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時對可能遇到的問題準(zhǔn)備不充分或根本就沒有思考對策與設(shè)計好退出機制,對來自各方面的反面因素渾然不知,而導(dǎo)致一開始便遇到各種各樣的難題, 使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠,即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才,但要著眼于全才。

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3、團隊組建與協(xié)作精神。團隊精神這四個字也許是最平常最易懂的管理概念了,但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體,一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生,他們的社會與人生經(jīng)驗都不足,而且處 于熱血沸騰的感情階段,個性化、自信力等都較強,所以在團隊組建、團隊分工、團隊規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會出現(xiàn)“一 人是龍、二人是蟲”的情形?v觀當(dāng)前時代發(fā)展趨勢,社會分工越來越細,越來越專業(yè)化,任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨斗而勝利的可能性已降得很低。在實際工作中,大學(xué)生常常會出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。

4、堅持就是勝利。再充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備都是不完善的、再周密的商業(yè)計劃書也難免有沒有顧及的地方、再團結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會發(fā)會摩擦、再厚實的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時候。這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中,能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了,誰都不法保障,在下一個路口我們能選對方向,所以創(chuàng)業(yè)過程中會遇到挫折與失 敗是再正常不過的事情了。也許有時候會覺得前途一片茫然,有時候會覺得自己很無助,有時候又覺得創(chuàng)業(yè)太過辛苦,無法再繼續(xù)。但就如子夜到了黎明就不會遠一樣,勝利的曙光就在你最困難時刻的前面,堅持就是勝利。

5、新常態(tài)下大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的就業(yè)觀

經(jīng)濟新常態(tài)下,各行各業(yè)用人單位對勞動者素質(zhì)的要求越來越高,不僅需要畢業(yè)生有豐富的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,更需要大學(xué)生具備正確的就業(yè)觀念和平和的就業(yè)心態(tài)。為此,我們需要做到以下三點:一要具有辛勤勞動的思想態(tài)度;二要理性看待工作待遇;三要珍惜第一份工作。大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚不怕辛苦、甘于奉獻的精神,積極到基層和祖國需要的地方就業(yè),珍惜就業(yè)機會。

新常態(tài)下,大學(xué)生認清形勢很關(guān)鍵,要調(diào)整就業(yè)心態(tài),堅持先就業(yè)后擇業(yè),不要期望一次就業(yè)終身就業(yè),而應(yīng)該漸進式、階梯式前進。結(jié)合自己的專業(yè),眼光瞄向基層和一線,哪里需要就到哪里就業(yè)。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認清就業(yè)形勢,勇于去基層,去最需要我們也最能讓我們發(fā)揮才干并得到鍛煉提高的單位去。了解基層,獲得鍛煉,這對大學(xué)生今后的成長是十分必要也是很有價值的。

大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài) [篇2]

我國經(jīng)濟正在向形態(tài)更高級、分工更復(fù)雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),正從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長,經(jīng)濟發(fā)展方式正從規(guī)模速度型粗放增長轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)正從增量擴能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并存的深度調(diào)整,經(jīng)濟發(fā)展動力正從傳統(tǒng)增長點轉(zhuǎn)向新的增長點。

首先,我們應(yīng)充分地了解什么是新常態(tài)。經(jīng)濟新常態(tài)就是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的對稱態(tài),在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對稱態(tài)基礎(chǔ)上的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,包括經(jīng)濟可持續(xù)穩(wěn)增長。經(jīng)濟新常態(tài)是調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長的經(jīng)濟,而不是總量經(jīng)濟;著眼于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的對稱態(tài)及在對稱態(tài)基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展,而不僅僅是GDP、人均GDP增長與經(jīng)濟規(guī)模最大化。經(jīng)濟新常態(tài)就是用增長促發(fā)展,用發(fā)展促增長。在這樣大的發(fā)展背景下,國家不僅面臨著重大的機遇,還有嚴峻的挑戰(zhàn)。我們大學(xué)生作為國家社會群體的重要血液,更是機遇與挑戰(zhàn)共存。當(dāng)然,這不僅僅關(guān)乎我們自己的命運,也決定了祖國的未來,民族的復(fù)興。因次,對經(jīng)濟新常態(tài)特征的認識,并與之對應(yīng)的提升自己相關(guān)的能力是十分重要的。

從消費需求看,過去我國消費具有明顯的模仿型排浪式特征,現(xiàn)在模仿型排浪式消費階段基本結(jié)束,個性化、多樣化消費漸成主流,保證產(chǎn)品質(zhì)量安全、通過創(chuàng)新供給激活需求的重要性顯著上升,必須采取正確的消費政策,釋放消費潛力,使消費繼續(xù)在推動經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮基礎(chǔ)作用。

從投資需求看,經(jīng)歷了30多年高強度大規(guī)模開發(fā)建設(shè)后,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相對飽和,但基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通和一些新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式的投資機會大量涌現(xiàn),對創(chuàng)新投融資方式提出了新要求,必須善于把握投資方向,消除投資障礙,使投資繼續(xù)對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮關(guān)鍵作用。 從出口和國際收支看,國際金融危機發(fā)生前國際市場空間擴張很快,出口成為拉動我國經(jīng)濟快速發(fā)展的重要動能,現(xiàn)在全球總需求不振,我國低成本比較優(yōu)勢也發(fā)生了轉(zhuǎn)化,同時我國出口競爭優(yōu)勢依然存在,高水平引進來、大規(guī)模走出去正在同步發(fā)生,必須加緊培育新的比較優(yōu)勢,使出口繼續(xù)對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮支撐作用。

從生產(chǎn)能力和產(chǎn)業(yè)組織方式看,過去供給不足是長期困擾我們的一個主要矛盾,現(xiàn)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)供給能力大幅超出需求,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必須優(yōu)化升級,企業(yè)兼并重組、生產(chǎn)相對集中不可避免,新興產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、小微企業(yè)作用更加凸顯,生產(chǎn)小型化、智能化、專業(yè)化將成為產(chǎn)業(yè)組織新特征。

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從生產(chǎn)要素相對優(yōu)勢看,過去勞動力成本低是最大優(yōu)勢,引進技術(shù)和管理就能迅速變成生產(chǎn)力,現(xiàn)在人口老齡化日趨發(fā)展,農(nóng)業(yè)富余勞動力減少,要素的規(guī)模驅(qū)動力減弱,經(jīng)濟增長將更多依靠人力資本質(zhì)量和技術(shù)進步,必須讓創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展新引擎。

從市場競爭特點看,過去主要是數(shù)量擴張和價格競爭,現(xiàn)在正逐步轉(zhuǎn)向質(zhì)量型、差異化為主的競爭,統(tǒng)一全國市場、提高資源配置效率是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生性要求,必須深化改革開放,加快形成統(tǒng)一透明、有序規(guī)范的市場環(huán)境。

從資源環(huán)境約束看,過去能源資源和生態(tài)環(huán)境空間相對較大,現(xiàn)在環(huán)境承載能力已經(jīng)達到或接近上限,必須順應(yīng)人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境的期待,推動形成綠色低碳循環(huán)發(fā)展新方式。

從經(jīng)濟風(fēng)險積累和化解看,伴隨著經(jīng)濟增速下調(diào),各類隱性風(fēng)險逐步顯性化,風(fēng)險總體可控,但化解以高杠桿和泡沫化為主要特征的各類風(fēng)險將持續(xù)一段時間,必須標(biāo)本兼治、對癥下藥,建立健全化解各類風(fēng)險的體制機制。

從資源配置模式和宏觀調(diào)控方式看,全面刺激政策的邊際效果明顯遞減,既要全面化解產(chǎn)能過剩,也要通過發(fā)揮市場機制作用探索未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,必須全面把握總供求關(guān)系新變化,科學(xué)進行宏觀調(diào)控。 舊常態(tài)說穿了就是粗放型、數(shù)量型、擴張的一種狀態(tài),它靠低成本來驅(qū)動的。經(jīng)濟“新常態(tài)”就是要轉(zhuǎn)到一個集約型、質(zhì)量型來進行發(fā)展。 新常態(tài):“新”就是“有異于舊質(zhì);“常態(tài)”就是時常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài),意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去30多年高速增長期不同的新階段。對于我們大學(xué)生,也應(yīng)該適應(yīng)時代發(fā)展,抓住機遇,增強信心,要多方面發(fā)展自己,做新時代的大學(xué)生。 認識新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài),是當(dāng)前和今后一個時期我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。

大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài) [篇3]

什么是中國經(jīng)濟“新常態(tài)”

中國經(jīng)濟“新常態(tài)”是由提出和闡述:“我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,我們要增強信心,從當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應(yīng)新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)!币孕鲁B(tài)來判斷當(dāng)前中國經(jīng)濟的特征,并將之上升到戰(zhàn)略高度,表明中央對當(dāng)前中國經(jīng)濟增長階段變化規(guī)律的認識更加深刻,正在對宏觀政策的選擇、行業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級產(chǎn)生方向性、決定性的重大影響。 新常態(tài)之“新”,意味著不同以往;新常態(tài)之“!,意味

國經(jīng)濟發(fā)展的條件和環(huán)境已經(jīng)或即將發(fā)生諸多重大轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟增長將與過去30多年10%左右的高速度基本告別,與傳統(tǒng)的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的粗放增長模式基本告別。 因此,新常態(tài)絕不只是增速降了幾個百分點,轉(zhuǎn)向“新常態(tài)”也不會只是一年兩年的調(diào)整。認識不到新常態(tài)下的新趨勢、新特征、新動力,不僅難以適應(yīng)新常態(tài),更難以把握經(jīng)濟工作的主動權(quán)。

面對洶洶而來的“新常態(tài)”大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)應(yīng)有的能力

一、自我決策能力。自我決策能力是一個人能否獨立思考,果斷處事和獨立完成某項工作的能力。對于即將畢業(yè)走向社會的大學(xué)生來說,面臨求職擇業(yè),別人的意見和忠告各種各樣,最終要靠自己決定,這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中,每一件事情每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導(dǎo),而必須靠自己迅速作出決定,及時予以處理。因此,具有良好的自我決策能力對大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。

二、適應(yīng)社會能力。適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面,F(xiàn)實生活常常不盡如人意,五彩紛呈的現(xiàn)實生活使剛剛步入社會的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂,很不適應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒,而常常以改造社會為已任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會這個前提。人類文明總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運動中發(fā)展的。適應(yīng)社會,正是為了擔(dān)當(dāng)社會賦予我們的職責(zé)和使命。適者生存,生存正是為了發(fā)展。對社會、對環(huán)境的適應(yīng),是主動的、積極的適應(yīng),不是消極的等待和對困難的反映,更不是對消極現(xiàn)象的認同,大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力,走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應(yīng)期,充分地發(fā)揮自己的聰明才智。

三、實踐操作能力。實踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉,是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實生活中,尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線,大學(xué)生實踐操作能力的強弱,將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如,作為一名教師,只有豐富的知識還是不夠的,還要有把自己的知識傳授給學(xué)生的能力。因此,大學(xué)生應(yīng)注意克服只注重理論學(xué)習(xí),而輕視

實踐操作的傾向。一個大學(xué)畢業(yè)生如果在實踐操作上有過硬的本領(lǐng),一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業(yè)為例,許多用人學(xué)校在挑選畢業(yè)生時,往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果,而不只是他們的專業(yè)考試成績。

四、表達能力。表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人要想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,其前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自己,就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會后,會立即強烈地意識到這一點,而且,在求職擇業(yè)的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料,回答招聘人員提問,接受用人單位的面試等,第一個環(huán)節(jié)都需要較強的表達能力。

五、社交能力。社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關(guān)系遠不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡單。大學(xué)生步入社會后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個人對環(huán)境的適應(yīng)狀況,而且影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此,大學(xué)生自覺地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。六、組織管理能力 雖然不是每個大學(xué)畢業(yè)生都會從事管理工作,但是在實際工作中每個從業(yè)者都會不同程度地需要組織管理才能,現(xiàn)代社會職業(yè)表明,不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能,其它專業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。隨著時代的發(fā)展,純“書生型”的人才已不能適應(yīng)社會的需要。近年來,許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時,在同等條件下,往往會優(yōu)先考慮那些曾擔(dān)任過學(xué)生干部,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生,這正反映了時代的客觀要求。以上主要是從普遍性這個角度來談大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和技能。

經(jīng)濟步入中高速增長,完善自身能力的同時一技之長更重要 今年我國經(jīng)濟增長預(yù)期目標(biāo)是7.5%左右,只要能夠保證比較充分的就業(yè),不出現(xiàn)較大波動,都屬于在合理區(qū)間。

“綜合各方面因素考慮,我國經(jīng)濟已經(jīng)進入了一個中高速增長區(qū)間,我們必須要承認這一現(xiàn)實!敝芴煊抡f,“在這種情況下,指望就業(yè)隨工程項目‘一哄而上’已經(jīng)不大可能,而且增速放緩也讓長期積累的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加凸顯!

在我國,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾主要體現(xiàn)在:一是勞動密集型產(chǎn)業(yè)一線操作工、普工招工不足,也就是企業(yè)所講的“招工難”;二是技術(shù)工人常年、普遍供不應(yīng)求,中級工、高級工求人倍率基本是1.8以上,也就是說兩個崗位大概只有一個人求職。

“我們很缺人才,而且人才隊伍正在出現(xiàn)‘青黃不接’的情況,我們很擔(dān)心這將會影響企業(yè)的發(fā)展!睗隙䴔C床集團有限公司人力資源部長朱新慶告訴記者。

位于江蘇南京的中建安裝工程有限公司人力資源部經(jīng)理肖志勇告訴記者:“在我們公司,首席技師的待遇相當(dāng)于公司副總,高級技師的待遇比中層管理人員還要高!

通知要求,深化教育改革,積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化校企合作、

工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的應(yīng)用型和技能型人才。

莫榮指出,我國處于工業(yè)化中期,亟需的是技能型人才,相應(yīng)的就要發(fā)展職業(yè)教育。 “我國的就業(yè)已經(jīng)基本市場化了,薪酬水平直接體現(xiàn)了勞動者的價值!边@位專家說,“很多大學(xué)生薪酬不如技能人才,起薪甚至不如農(nóng)民工,說明一技之長有多么重要。” 大學(xué)生應(yīng)樹立新的就業(yè)觀念

1. 勞動者就業(yè)觀念。 大學(xué)生不應(yīng)自視為天之驕子,而應(yīng)把自身看作有知識的勞動者。一,大學(xué)生應(yīng)致力于服務(wù)性、基礎(chǔ)性工作。隨著社會進步和科技發(fā)展,過去技術(shù)含量不高的服務(wù)性、基礎(chǔ)性工作,也逐漸由具有較高知識、技術(shù)水平的人員來從事,這為大學(xué)生提供了多就業(yè)機會。大學(xué)生應(yīng)珍惜和把握這樣的就業(yè)機會,力爭在平凡的崗位上作出不平凡的成績。二,大學(xué)生應(yīng)致力于去基層,去西部和邊遠地區(qū)就業(yè)。廣袤的西部地區(qū)和基層農(nóng)村缺乏人才,渴求人才,為大學(xué)生施展才華和成就事業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間,提供了更大的用武之地。大學(xué)生要順應(yīng)時勢,把到西部、到基層就業(yè)作為重要就業(yè)選擇。三,大學(xué)生應(yīng)致力于去民營企業(yè)就業(yè)。大力引進人才是民營企業(yè)最為重視和急需做的事情,民營企業(yè)人才短缺,求賢若渴。同時,民營企業(yè)還可以為大學(xué)生提供極大的發(fā)展空間,不失為一個良好的就業(yè)選擇。

2. 主動就業(yè)觀念。大學(xué)生要充分發(fā)揮就業(yè)主動權(quán),把就業(yè)機遇掌握在自己手中。一,大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。在校期間,就要為未來的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,為將來就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。二,大學(xué)生要自主創(chuàng)業(yè)。在目前就業(yè)困難的情況下,有夢想、有激情、

有知識的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè),選擇“自己當(dāng)老板”,實際是為自己創(chuàng)造良好的就業(yè)機會。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以先通過打工,做一些原始積累,從無到有,在創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自身價值。

3. 個性化就業(yè)觀念。 在找工作時,需要準(zhǔn)確地進行自我定位,需要知道自己擅長什么、喜歡什么、有何潛質(zhì)等等,然后再根據(jù)自己的實際情況,制定適合自己的奮斗目標(biāo),尋找適合自己的工作。此外,還應(yīng)深入了解所學(xué)專業(yè)適合到什么樣的崗位去工作、性格特長愛好應(yīng)該怎么跟專業(yè)結(jié)合起來,學(xué)會展示自我、推銷自我,在擇業(yè)過程中堅定立場,不隨波逐流,根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和自身特點去選擇職位。大學(xué)生正確、健康的就業(yè)觀念,只有建立在對社會需要的正確認識和強烈的社會責(zé)任感基礎(chǔ)上,建立在對自身條件、素質(zhì)、發(fā)展方向的客觀評價上,才能逐步形成和確立。

4. 社會就業(yè)體制的轉(zhuǎn)變。 在計劃經(jīng)濟體制的支配下,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)由國家負責(zé),按照計劃統(tǒng)一分配。精英就業(yè)、被動就業(yè)、終身就業(yè)等舊的就業(yè)觀念就是這種制度的產(chǎn)物。隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善,國家對大學(xué)生就業(yè)實施雙向選擇制度,新的就業(yè)機制的創(chuàng)建,要求大學(xué)生要樹立與之相適應(yīng)的新型就業(yè)觀念。只有這樣,大學(xué)生才能坦然應(yīng)對就業(yè)危機,在就業(yè)中立于不敗之地。大學(xué)生就業(yè)形勢的變化。在我國高等教育處于精英教育階段時期,大學(xué)生屬于社會稀缺人力資源,處于供不應(yīng)求狀態(tài),當(dāng)時大學(xué)生就業(yè)競爭力之小,就業(yè)環(huán)境之寬松。在此種情況下,大學(xué)生抱有何種的就業(yè)觀念無足輕重。眼下,就業(yè)形勢 變得相當(dāng)嚴峻,就業(yè)壓力與日俱增,樹立新型就業(yè)觀勢在必行。大學(xué)生就業(yè)形勢由寬松轉(zhuǎn)為嚴峻,是促使大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的重要因素之一。

5. “先就業(yè),再擇業(yè)”觀念。 隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和逐步完善,社會人力資源合理有序流動,已成為一種普遍現(xiàn)象。同時,企兼并、破產(chǎn)、裁員、精簡、末位淘汰等現(xiàn)象已司空見慣,所以一次性就業(yè)觀念很不現(xiàn)實。再加上金融海嘯的沖擊、就業(yè)形勢的日益嚴峻,所以大學(xué)生應(yīng)順應(yīng)社會發(fā)展趨勢,建立新型的“先就業(yè),再擇業(yè)”觀念。在就業(yè)過程中,大學(xué)生應(yīng)以低姿態(tài)進入社會,降低對工資、福利、工作環(huán)境的要求,先找一份可以接受的工作,從基層、中小企業(yè)、民營企業(yè)做起。然后,通過在實踐中鍛煉自身能力,積累寶貴的社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗,等到時機成熟時再進行二次擇業(yè),選擇自己理想的崗位,即“先就業(yè),再擇業(yè),先生存,后發(fā)展”。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)只是一生職業(yè)生涯的開端,絕不意味著一生只在一個崗位上,在以后的人生道路上還會面臨很多機會。在嚴峻的就業(yè)形勢下,大學(xué)生不可固守職業(yè)理想,白白錯失就業(yè)良機,而應(yīng)先盡力把握一個就業(yè)機會,在實踐中提升自身含金量,提高技術(shù)、人際、管理等各方面之能力,為再次尋找理想職業(yè)做準(zhǔn)備。

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