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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文450字

時(shí)間:2024-09-29 22:19:41 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文450字

  大自然里有許多奇妙的現(xiàn)象,也許有許多你們沒(méi)有沒(méi)有用心去觀察,有許多大自然其實(shí)真的可以給我們很多啟示。下面是小編整理的關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文,歡迎大家參考Z!

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文450字

  【1】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

  大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

  在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天,我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁,停了下來(lái),紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動(dòng)作哪有它們的'快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(zhǎng)得真像一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。

  早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái),給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

  如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!

  大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!

  【2】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

  一只蚊子悄悄的飛來(lái),落在我手臂上,尖細(xì)的嘴巴刺入我皮膚時(shí),我意識(shí)到了它的到來(lái),下意識(shí)的輕輕抖了抖我的手,它并未知趣地飛走,我又再加大動(dòng)的幅度,它還是沒(méi)動(dòng),我猜想它一定餓了好久,好不容易才找到一頓美餐,我就動(dòng)了憐憫之心,靜靜的看著它,看著它的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓起,估計(jì)應(yīng)該吃的飽了,我再次抖動(dòng)起我的手臂,催促它離開(kāi),它依舊紋絲不動(dòng)。貪婪,我的腦海中閃現(xiàn)出這個(gè)詞,就動(dòng)用了另一只手,拼命驅(qū)趕才使它勉強(qiáng)飛起,行動(dòng)緩慢而笨拙,那吃的滾圓的身子幾乎要從空中墜落下去,恰巧就近找到了個(gè)地方才得以保全性命。我真為它捏了一把汗,如果可能,真想告訴它——它的貪婪差點(diǎn)要了它的命。

  在這小小的蚊子身上,我們是否能看到了我們自己的影子?當(dāng)我們執(zhí)著于追求金錢,名譽(yù),地位,美色,美味,我們會(huì)陶醉于更多的擁有它們,全然不會(huì)想到得到更多背后隱藏的危機(jī)和將付出的代價(jià)。就如同蚊子追求美味之血,而無(wú)暇顧及自己寶貴的生命,這樣的愚癡,我們?nèi)耸怯羞^(guò)之而無(wú)不及的。有人為了更多的金錢透支健康,有人為了更多的金錢而觸犯法律,甚至有人為了金錢出賣身體。結(jié)果在得到金錢的同時(shí)失去了金錢買不回的健康,自由和尊嚴(yán)。同樣無(wú)止盡的'追求名譽(yù),地位,美色,美味佳肴到最后我們能得到什么?貪婪讓我們很難身處其中而清醒的思考,所以當(dāng)你放下貪婪的物欲,你才會(huì)清楚認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在所拼命追求的東西能帶給我們的真實(shí)利益有多少。我們所追求的東西是永恒的,還是短暫的,它們給我們帶來(lái)的是更多的煩惱還是幸福,需要我們自己去醒悟。少一分貪婪,多一分清醒,才能領(lǐng)悟生命的真實(shí)意義,才不會(huì)迷失生活的方向,這是我從一只蚊子身上得到的啟示。

  【3】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

  我看過(guò)許多書(shū),但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書(shū)。大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的地方,它不僅是人類的衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學(xué)家就是從大自然中得到啟發(fā),才發(fā)明創(chuàng)造了許多意想不到的的東西。

  從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說(shuō)人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá);還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子;人們又通過(guò)模仿鯨魚(yú)發(fā)明例如潛水艇;科學(xué)家又通過(guò)研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;又利用水母的耳朵發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀……人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇雖然眼睛不好使,但是它能準(zhǔn)確地測(cè)出前方物體的大小和方向。科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)的'研究得知,響尾蛇的頭部有熱能感應(yīng)系統(tǒng)。這個(gè)特點(diǎn)讓科學(xué)家研制出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈能追蹤目標(biāo)、準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。古時(shí)候,有一個(gè)叫魯班的人,他是一個(gè)木匠。有一次他去上山采草藥,在山上是不小心被一個(gè)帶有鋸齒的植物把手刮傷了,鮮血直流。于是,他就去仔細(xì)觀察起它,他發(fā)現(xiàn)葉子上有許多鋒利的小鋸齒,之后,他經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察、研究,終于發(fā)明了鋸子。

  大自然是人類的“老師”,只是一味有了它,人間才充滿了歡樂(lè)、想象。如果沒(méi)有它,人類就不會(huì)有夢(mèng)想。大自然真是當(dāng)之無(wú)愧的好“老師”。

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