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簡(jiǎn)單的四年級(jí)春天的手抄報(bào)圖片
春天的天氣很暖和、舒服,讓我們的心情也變好了,春天的手抄你又了解多少呢?下面是百分網(wǎng)小編找來(lái)的春天的手抄報(bào)資料,一起來(lái)看下吧!
簡(jiǎn)單的四年級(jí)春天的手抄報(bào)圖片
簡(jiǎn)潔的春天的手抄報(bào)
春天的手抄報(bào)內(nèi)容:我是春天的小雨點(diǎn)
我是春天的小雨點(diǎn),春天把我降生,把我從白云被上丟下來(lái),讓我盡情玩耍。
我落到田野上,讓蓋在麥苗身上的雪被消失,和它們說(shuō)悄悄話。讓它們第一眼就看見(jiàn)朝霞,第一次就呼出新鮮的空氣。讓它們吮吸到春天送給大地的雨露。
我落到花園里,花兒立刻綻放,牽;ù灯鹦±,迎春花開(kāi)起小黃花,桃花吹起一陣香,玫瑰舞起大紅裙……它們仿佛在歡迎我,你好,你好,你是春天派來(lái)的.使者嗎?快到我們這兒來(lái),讓我們?yōu)榇禾焯硪荒ǚ曳及?
我落到森林里,我趕走了冬天的死寂,帶來(lái)了春天的溫潤(rùn)和熱情,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。我委托春風(fēng)姐姐把它們的種子帶到四方,散落到四處,增加春天的綠色。
我落到小河里,冰立刻融化了,雪水和我沖到山下,像在玩蹦極。我和它結(jié)為朋友,把魚(yú)兒繁殖,看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,我們倆笑開(kāi)了花。
我是春天的小雨點(diǎn),是春天的使者,是春天的孩子,因?yàn)槲,春天才?huì)更美麗;也因?yàn)槲,春天才?huì)更輝煌,更溫暖!
這篇關(guān)于春雨的寫(xiě)景文,作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把春雨的千姿百態(tài)描繪出來(lái),作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)春雨進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描繪,表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜愛(ài)之情。
春天的手抄報(bào)資料:春天的作文推薦
春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲, 將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬 落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥———軟如一床新翻的棉被的春泥。 那樣?jì)桑菢用舾,卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣 杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō) 也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的`分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。
春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢,然后,忽然有一天,桃花 把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了———春天有如 旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。
而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一群小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。
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