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小學數(shù)學的高效復習技巧

時間:2024-08-21 06:08:41 詩琳 數(shù)學 我要投稿
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小學數(shù)學的高效復習技巧

  小學數(shù)學最根本的學習目標之一是應用數(shù)學知識去解決生活中的實際問題,所以“解決問題”這部分內(nèi)容在小學數(shù)學中有著至關重要的地位。隨著課程教學接近尾聲,期末復習又給我們提出了緊迫的任務,如何搞好期末復習,成為很多數(shù)學老師最為關注的問題。這里給大家介紹一些小學數(shù)學期末復習的方法和策略,希望對大家有所幫助。

小學數(shù)學的高效復習技巧

  小學數(shù)學的高效復習技巧

  1.抓重點

  數(shù)學總復習,決不能只是多做一些題目,應該復習數(shù)學的基礎知識。小學數(shù)學一共有十二冊書,內(nèi)容很多,要抓住教材中最主要的內(nèi)容復習。如復習數(shù)的概念時,就要抓整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的意義和性質(zhì)。又如整、小數(shù)應用題,千變?nèi)f化,種類很多,復習時就要抓數(shù)量關系和分析、思考應用題的一般方法。對一些掌握較好的知識,只要適當復習,引起回憶就可以了;對一些還沒有掌握住的知識,就需要重點復習,把它們徹底弄懂,這是小學數(shù)學的高效復習技巧之一。

  2.抓串連

  數(shù)學知識相互之間有密切聯(lián)系的,總復習時不能把它們孤立起來死記硬背。要注意知識的系統(tǒng)性,把有關的知識串連起來,能幫助我們理解,幫助我們記憶。如比、分數(shù)和整數(shù)除法之間是有關的,比的性質(zhì)、分數(shù)的性質(zhì)和除法的商不變規(guī)律也是一致的,弄清它們之間的聯(lián)系,就能掌握住一大片知識。

  3.抓比較

  有些數(shù)學知識之間容易混淆,要把那些往往會弄錯的概念、練習題列舉出來,相互比較,把它們正確地區(qū)別開來,這個也是小學數(shù)學的高效復習技巧。例如求比值和化簡比的方法在有的時候可以是相同的,但在處理二者的結果時,往往容易混淆,因此在總復習時,要把多方面的知識進行比較,靈活的綜合運用,這對提高解題能力是很重要的。

  小學數(shù)學考試的五個復習技巧

  一、夯實數(shù)學基礎

  在復習過程中夯實數(shù)學基礎,要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結構系統(tǒng),這樣在解題時,就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關信息,選出最佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。

  二、構建知識脈絡

  要學會構建知識脈絡,數(shù)學概念是構建知識網(wǎng)絡的出發(fā)點,也是數(shù)學中考考查的重點。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類,定義、性質(zhì)和判定,并會應用這些概念去解決一些問題。

  三、常用公式技巧

  準確對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈,要進一步了解其推理過程,并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能,對生活實際經(jīng)常用到的常識,也要進行必要的訓練。

  例如:1到20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關系;30°、45°直角三角形三邊的關系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題,而且往往會有意想不到的效果。

  四、建立病例檔案

  準備一本數(shù)學學習“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到中考時你的數(shù)學就沒有什么“病例”了。我們要在教師的指導下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經(jīng)驗、總結解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。

  五、強化題組訓練

  除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結出它所用到的數(shù)學思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

  雖然現(xiàn)在離小升初考試還有一段時間,但是同學們千萬不要等到考試的前幾天才開始重視它們,同學們應該在平時的學習、考試中就要認真的去貫徹執(zhí)行這些復習方法,靠突擊復習是不可取的。

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