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小學數(shù)學考試的五個復(fù)習技巧

時間:2021-06-30 11:55:42 數(shù)學 我要投稿

小學數(shù)學考試的五個復(fù)習技巧

  小升初考試是重要的,對于孩子們來說這是第一次正規(guī)的升學考試,考試成績的高低決定了升入初中的好壞,所以家長和孩子都很重視這次考試。在目前小升初擇校的過程中,數(shù)學仍是小升初考試的重頭戲,它在很大程度上決定著小升初考試的成敗,那么,如何在小升初數(shù)學考試中拿得高分甚至滿分,來取得小升初擇校的`最終勝利呢,下面就來看看考好數(shù)學考試的五大技巧及方法。

小學數(shù)學考試的五個復(fù)習技巧

  一、夯實數(shù)學基礎(chǔ)

  在復(fù)習過程中夯實數(shù)學基礎(chǔ),要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時,就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,選出最佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。

  二、構(gòu)建知識脈絡(luò)

  要學會構(gòu)建知識脈絡(luò),數(shù)學概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點,也是數(shù)學中考考查的重點。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類,定義、性質(zhì)和判定,并會應(yīng)用這些概念去解決一些問題。

  三、常用公式技巧

  準確對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈,要進一步了解其推理過程,并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能,對生活實際經(jīng)常用到的常識,也要進行必要的訓練。

  例如:1到20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題,而且往往會有意想不到的效果。

  四、建立病例檔案

  準備一本數(shù)學學習“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到中考時你的數(shù)學就沒有什么“病例”了。我們要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。

  五、強化題組訓練

  除了做基礎(chǔ)訓練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

  雖然現(xiàn)在離小升初考試還有一段時間,但是同學們千萬不要等到考試的前幾天才開始重視它們,同學們應(yīng)該在平時的學習、考試中就要認真的去貫徹執(zhí)行這些復(fù)習方法,靠突擊復(fù)習是不可取的。

  

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