英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)對(duì)話技巧主要有哪些
英語(yǔ)四級(jí)會(huì)在長(zhǎng)對(duì)話部分發(fā)酵。而緊張的話，就會(huì)出錯(cuò)，有時(shí)會(huì)聽(tīng)不到重點(diǎn)。因此就需要事先弄清楚長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力技巧。下面是百分網(wǎng)小編整理的英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)對(duì)話技巧，希望對(duì)你有幫助。
英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)對(duì)話技巧
一、各題主題揭示對(duì)話主題
將各題所考查的主題內(nèi)容結(jié)合在一起，往往可得出整篇對(duì)話的主題。如果某一題目是考查對(duì)話主題，其中的一個(gè)選項(xiàng)明顯能夠概括其他各題選項(xiàng)的內(nèi)容，那么該選項(xiàng)很可能為答案。
二、選項(xiàng)均以動(dòng)詞的某種形式開(kāi)頭
含有這類選項(xiàng)的問(wèn)題為考查“行為活動(dòng)”類型。根據(jù)動(dòng)詞的不同形式，問(wèn)題考查的重點(diǎn)也可能不同。
選項(xiàng)均以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，問(wèn)題大多是關(guān)于建議某人做某事，有時(shí)也表示為了某種目的而要做某事。
選項(xiàng)均為動(dòng)名詞，問(wèn)題大多是關(guān)于正在進(jìn)行的動(dòng)作或者計(jì)劃打算。
選項(xiàng)為不定式，問(wèn)題很可能是關(guān)于做某事的目的，或是計(jì)劃、承諾或要求做某事。
三、選項(xiàng)中含有表示意愿或建議的詞
如果選項(xiàng)中含有should, had better, would like等一類的詞語(yǔ)，問(wèn)題很可能是考查“觀點(diǎn)或建議”。
四、選項(xiàng)中含有表示評(píng)論或感受的動(dòng)詞
如果選項(xiàng)中含有think, like, dislike, enjoy, agree, disagree, mind等一類的詞語(yǔ)，聽(tīng)力材料或問(wèn)題很可能是關(guān)于對(duì)某人或某事物的評(píng)價(jià)或感受。
四個(gè)選項(xiàng)中如均含有表示評(píng)論或感受的詞，則表示問(wèn)題是關(guān)于對(duì)人或事物的評(píng)價(jià)或感受;如其中只有個(gè)別選項(xiàng)含有表示評(píng)論或感受的詞，則表示聽(tīng)力材料中很可能涉及到對(duì)人或事物的評(píng)價(jià)或感受，問(wèn)題內(nèi)容則不一定會(huì)涉及。
五、選項(xiàng)中含有比較結(jié)構(gòu)
如果選項(xiàng)中含有形容詞或副詞的比較級(jí)或最高級(jí)，或是其他表示比較的詞語(yǔ)，則聽(tīng)力材料或問(wèn)題很可能涉及人或事物之間的異同點(diǎn)或優(yōu)劣的比較。
四個(gè)選項(xiàng)中如均含有比較級(jí)或表示比較的詞，則表示問(wèn)題是關(guān)于人或事物之間的比較;如其中只有個(gè)別選項(xiàng)中含有比較級(jí)，則表示聽(tīng)力材料中很可能涉及到人或事物之間的比較，問(wèn)題內(nèi)容則不一定會(huì)涉及。
英語(yǔ)四級(jí)短對(duì)話技巧
一、短對(duì)話的題型大體上分為以下:
1. 時(shí)間類:這類題目經(jīng)常以when來(lái)提問(wèn)。
例如:W: Your library books are due on December 13th. If you have not finished using them by then, you may renew them once.
M: Thank you very much. I only need them for a few days.
Q: When must the man return his books to the library?
2. 地點(diǎn)及場(chǎng)所類:經(jīng)常以where提問(wèn),比如問(wèn)對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)。這類題在聽(tīng)力對(duì)話題中比較簡(jiǎn)單,考生只需掌握表示地點(diǎn)及方位的介詞短語(yǔ),抓住其中的關(guān)鍵場(chǎng)景特點(diǎn),就能辨認(rèn)出對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)所。當(dāng)你聽(tīng)到boarding一詞的時(shí)候,應(yīng)該馬上聯(lián)想到機(jī)場(chǎng)。
二、短對(duì)話的提問(wèn)方式通常包括以下:
1. 問(wèn)"是什么、要什么"等。例如:
What is the man’s answer? What does the woman want for lunch?
What kind of books does the man want to borrow?
2. 問(wèn)"做什么"。例如:
What will the man do first after class? What does the woman tell the man to do first?
What will happen if John fails the exam?
英語(yǔ)四級(jí)備考技巧
一、聽(tīng)力理解：
要想提高聽(tīng)力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(yǔ)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來(lái)。其次要每天堅(jiān)持精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練，聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽(tīng)力成績(jī)的必要手段。熟悉聽(tīng)力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽(tīng)力理解能力的`一個(gè)有效途徑。
1.意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說(shuō)話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。2.眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽(tīng)力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽(tīng)的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。
二、閱讀理解：
1.讀填空。備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會(huì)縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性，上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。2.息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng)，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來(lái)確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。
三、寫(xiě)作：
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來(lái)為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫(xiě)作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫(xiě)作能力;三是不能看到題目提筆就寫(xiě)，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無(wú)話可說(shuō)的情況了。
四、翻譯：
翻譯已由原來(lái)的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無(wú)非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語(yǔ)，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫(xiě)出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。
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