幼師教育隨筆陽(yáng)光下的心愿

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？下面是小編幫大家整理的幼師教育隨筆陽(yáng)光下的心愿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天的復(fù)習(xí)課上，我讓孩子們演唱雪花和雨滴、堆雪人等歌曲，又一次勾起了孩子們的遐想，他們七嘴八舌地議論開(kāi)了：“我太想念你了，小雪花！”“今年為什么還不下雪呀？”“我真希望能夠堆雪人、打雪仗！”“去年的時(shí)候我們還堆雪人、打雪仗了呢！今年怎么就不行了！”“唉！今年的小雪花沒(méi)有擁抱大地唄！”等了一個(gè)冬天了，看著孩子們天天盼雪心切，可今年的小雪花卻遲遲不肯露面，眼看就要放寒假了，怎么了卻孩子們的心愿呢？我略加思索，建議到：“孩子們，我們來(lái)一次模擬玩雪球、打雪仗吧！”孩子們聽(tīng)罷拍手稱快，手舞足蹈。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的.上午，孩子們的心愿終于可以如愿以償了。我們用沙包來(lái)作“雪球”，一切準(zhǔn)備就緒，講明游戲規(guī)則后，孩子們就肆無(wú)憚忌地“開(kāi)戰(zhàn)”了。哈！瞧這場(chǎng)面還真有些“壯觀”：一個(gè)個(gè)熱火朝天、神采飛揚(yáng)，小臉紅彤彤的，越戰(zhàn)越勇。看嘉豪小朋友，右腳蹬地轉(zhuǎn)身、揮臂、重心前移，一連串動(dòng)作完成以后，高興的蹦了起來(lái)：“噢，我的雪球飛上天啦！”雖然不是真正的雪球，但孩子們還是玩得津津有味，使出渾身解數(shù)左右揮臂投擲。所有孩子的“雪球”都在“興高采烈”地“漫天飛舞”。

　　通過(guò)此次游戲活動(dòng)，不僅提高了孩子們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和手臂力量，還鍛煉了他們不怕寒冷，堅(jiān)持參加冬季戶外體育活動(dòng)的勇敢精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，最重要的是圓了孩子們夢(mèng)寐以求的一樁心愿。

　　孩子們，還期待嗎？如果真的下雪了，老師一定會(huì)帶你們痛快地玩一次真實(shí)的玩雪球、打雪仗的游戲。

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