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歡度六一作文10篇

歡度六一作文1

　　今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書(shū)包又蹦又跳；我覺(jué)得今天是自由的，是開(kāi)心的！

歡度六一作文10篇

　　來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是寫(xiě)著“六一快樂(lè)”的充氣環(huán)在校門(mén)口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè)之旅即將開(kāi)始！

　　首先，我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組，誰(shuí)被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲“慘叫”，我有點(diǎn)得意起來(lái)！輪到對(duì)方扔時(shí)，他們也不甘示弱，那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì)，時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

　　到了美食分享時(shí)間了！大家回到各自的班級(jí)，把自己帶來(lái)的.零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間，大家一塊玩耍，玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園！

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的，是獨(dú)一無(wú)二的！

歡度六一作文2

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂(lè)，讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里很舒服，無(wú)比的喜悅。

　　彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂(lè)，那可真是可以和第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙，最熱烈的音樂(lè)了。

　　武術(shù)老師和他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的.武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬(wàn)別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套和腿的力量來(lái)攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來(lái)他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。

　　再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話(huà)語(yǔ)，讓全場(chǎng)人爆笑一片……

　　回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問(wèn)了宮老師是怎么回事，老師說(shuō)我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

　　六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！

歡度六一作文3

　　上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂，連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

　　第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半�。∥以絹�(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù)，是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著一張紙，另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來(lái)后，一秒，不，還沒(méi)一秒，那張紙被迅速地?zé)�，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球。看，小明在臺(tái)上多威猛，他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節(jié)五年級(jí) 吳桐今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲弧眱和�(jié)的`到來(lái)。同學(xué)們到了教室，心里都很高興。

　　教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著：六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節(jié)，為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來(lái)，我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧！”首先，主持人念節(jié)目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了，小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。

　　只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著，由于小東的泡泡里裝滿(mǎn)了空氣，不一會(huì)兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會(huì)兒，泡泡破了個(gè)洞，里面的氣體都散開(kāi)了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌�！敖酉聛�(lái)的節(jié)目是魔術(shù)，由小冰上臺(tái)表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。

　　老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個(gè)洞，他點(diǎn)燃火柴后，朝那個(gè)洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說(shuō)：“現(xiàn)在鼓掌還早呢，瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來(lái)嚷著：“左手有紙，右手也有。”小冰把手?jǐn)傞_(kāi)，紙不見(jiàn)了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說(shuō)：“大家不用找了，兩張紙?jiān)谖业目诖铩！闭f(shuō)著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。

歡度六一作文4

　　一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下的觀眾已經(jīng)坐滿(mǎn)了。除了我們學(xué)校的同學(xué)，大多是從附近趕來(lái)的電視臺(tái)。噍，那邊！演員正在化妝呢。

　　第一節(jié)目是《大紅燈籠》，一個(gè)個(gè)紅燈籠形態(tài)各異，好像一下子回到了過(guò)新年的時(shí)候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》，尤其是那句話(huà)：有人欺負(fù)文明督察了，有人欺負(fù)文明督察了，坐在地上，雙手拍打地面。讓臺(tái)下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個(gè)小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑�；姨菫榱藞�(bào)復(fù)笨笨豬，賣(mài)蘿卜,加錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的，表現(xiàn)出了我國(guó)古代的武藝高超。

　　真希望時(shí)間可以倒流，可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會(huì)辦的真好，還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目，上臺(tái)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，平時(shí)根本不緊張的，越是自己的節(jié)日，越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，我的心怦怦的跳得厲害，但我還是認(rèn)真的表演完啦，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，我笑了。我喜歡六一節(jié)，祝大家六一節(jié)快樂(lè)。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了，同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。

　　六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的'日子，同學(xué)們用表演節(jié)目來(lái)體現(xiàn)他們的開(kāi)心快樂(lè)，一年一度的兒童節(jié)又到了，早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校，我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目實(shí)在是太美了，我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看，不過(guò)我最希望在現(xiàn)場(chǎng)看了，因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了，在現(xiàn)場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì)記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目，不論是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看，只要是過(guò)的快樂(lè)就行，不是嗎？歡慶“六一”兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來(lái)到了，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候，我明天要參加文藝演出，是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目，為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目，明天一大早，媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息，爭(zhēng)取在明天的演出中表現(xiàn)出色，為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè)。祝天下所有人幸福快樂(lè)！祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。

　　“六一”兒童節(jié)雖然六一那天（星期二）沒(méi)有很大的事，但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如：星期日上午7點(diǎn)到校，然后再去電視臺(tái)彩排，彩排完后到后臺(tái)等。中午去食堂吃飯，吃完再去化妝、排練（下午）這一天幾乎全跟著老師了，星期一6：30分之前再去排練......可忙了。排練的時(shí)候，我既不緊張也不擔(dān)心。聽(tīng)：主持人：“請(qǐng)欣賞《八月桂花遍開(kāi)》《金蛇狂舞》”。

　　我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，各自彈了二遍才下臺(tái)，又聽(tīng)主持人說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏演奏《希望》�。√袅�，心里實(shí)在太美了。排練完，有個(gè)老師還夸我，我心里美滋滋的。今天我終于知道了，今天老師教給我一個(gè)道理：一份努力，一份收獲，只有努力就有收獲。

歡度六一作文5

　　我睜開(kāi)眼睛，馬上起床，開(kāi)始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢？原來(lái)今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校呢！

　　到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺(jué)還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過(guò)杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過(guò)了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，連忙張開(kāi)雙臂，還好杯子沒(méi)有掉下來(lái)。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟?活動(dòng)……最令我難忘的是六（4）中隊(duì)的“快樂(lè)保齡球”和五（3）中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。

　　快樂(lè)保齡球：

　　我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過(guò)去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒(méi)有打中。沒(méi)關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。

　　吸管運(yùn)輸：

　　比賽開(kāi)始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！

　　這次的“六一”真好玩！

歡度六一作文6

　　今天是＂六．一＂兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番，因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

　　現(xiàn)在，舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的'中央，掛著四個(gè)通紅的燈籠，上面寫(xiě)著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō)：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說(shuō)：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎？”小明說(shuō)：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí)，小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹(shù)，樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的星重，真好看。

　　這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀！

歡度六一作文7

　　今天是星期五，學(xué)校為了祝我們?nèi)w學(xué)生六一節(jié)快樂(lè)，特別給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組，其中我們組的東西品種繁多，精美別致，特別受歡迎，不知道你有沒(méi)有買(mǎi)到呢？那就要看看你那天有沒(méi)有運(yùn)氣啦！我們組有許多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣(mài)出了一件物品，真不知道買(mǎi)家為什么挑了一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比丑的小雪人，這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢(qián)，我真想謝謝買(mǎi)家呀！胡亞楠的東西可真的`把客人一下就吸引了過(guò)來(lái)，她可成為了一個(gè)大老板呢！當(dāng)然，余文欣也特別有好收成，把別人送給她的工藝品拿來(lái)賣(mài)，真的是不花一分錢(qián)呢！而且這些工藝品精美別致，各種各樣，十分招人喜歡。讓她收入過(guò)百元。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我只能依依不舍地離開(kāi)了跳蚤市場(chǎng)。教室里，我們一一展現(xiàn)了自己買(mǎi)的精美物品。好了，今天先說(shuō)到這里，下次再和你們分享有趣的事，要等我哦！

歡度六一作文8

　　在繁華喧囂的日子里，

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無(wú)比的心小心翼翼地綻開(kāi)，翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟。

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的天使，咿咿呀呀地細(xì)訴著，

　　滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。天空湛藍(lán)如水，

　　是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕，捂住自己激動(dòng)的眼睛？

　　盼呀，盼呀，我小學(xué)階段的第一個(gè)六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，我激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)�？梢赃@么說(shuō)，一年三百六十五天中，我最開(kāi)心的就數(shù)兒童節(jié)這天了。

　　為了迎接兒童節(jié)，我特地穿上了一件非常精神的運(yùn)動(dòng)裝，高高興興地向?qū)W校走去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們高興得像吃了一樣，我也不由得融入到了這熱鬧的`場(chǎng)面中，原來(lái)大家都在準(zhǔn)備做游戲呢。

　　游戲活動(dòng)正式開(kāi)始了。我選擇了做配合吃蛋糕的游戲，于是我拉著好朋友周宇桐來(lái)到了吃蛋糕比賽的擂臺(tái)上。因?yàn)槲矣X(jué)得男生吃東西的速度應(yīng)該比女生快一些的緣故，我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務(wù)。我首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：耳聽(tīng)走路。我聽(tīng)見(jiàn)周宇桐在指揮我要避開(kāi)障礙物：先向左走！

　　好險(xiǎn)哪！彎下身子！

　　小心前面的椅子！雖然我也知道前面有椅子，但是為了搶時(shí)間，我就干脆跳了過(guò)去。就在我雙腳落地的時(shí)候，哨聲響起了，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看：�。∫巫颖晃易卜�，再看看別的小組，都已經(jīng)開(kāi)始吃蛋糕了。我急忙跑回起點(diǎn)，重新開(kāi)始比賽。我們奮力追趕，在第二、第三環(huán)節(jié)中，我們終于趕上了別的小組，還獲得了第三名的好成績(jī)。我們蹦呀、跳呀，別提多開(kāi)心了！接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。

　　到了下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了南京紅山動(dòng)物園觀看動(dòng)物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下，坐在鱷魚(yú)背上游泳，聽(tīng)到了一段八哥的對(duì)話(huà)可有趣啦！晚上，爸爸媽媽還請(qǐng)我看了一場(chǎng)電影——《賽場(chǎng)大反攻》。

　　愉快的一天結(jié)束了。臨睡前，我對(duì)屋里所有的玩具說(shuō)了聲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

歡度六一作文9

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

　　早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W�！坏浇淌依铮l(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始！”說(shuō)完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說(shuō)：

　　“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲�！� 老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說(shuō)：“雞蛋蹲”，雞蛋就要跟著說(shuō)；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f(shuō)一邊蹲，鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫(xiě)有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說(shuō)：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反應(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō)：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！� 鵝蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的`蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

　　這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開(kāi)心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。