我最佩服的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我最佩服的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最佩服的人作文1

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務(wù)的`消防員，他無(wú)私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車(chē)相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門(mén)。外面一片黑暗，只聽(tīng)到風(fēng)刮著樹(shù)枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問(wèn)清楚老人的地址，開(kāi)著車(chē)把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開(kāi)會(huì)遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

我最佩服的人作文2

　　我最佩服的人 在我的生活當(dāng)中，我最敬佩的人是我的同學(xué)——曾山。說(shuō)到曾山，我就想起了一個(gè)短頭發(fā)、瓜子臉，帥氣的小伙子。他呀，是個(gè)普通得不普通的人了。只不過(guò)他的姿態(tài)、表情等方面在上課和下課判若兩人的人。他會(huì)唱，會(huì)跳，會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，樣樣齊全，是我們?nèi)�班公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

　　上課時(shí)候的曾山總是坐得端端正正，全神貫注，思維總是跟著老師的講課跑，每一個(gè)細(xì)節(jié)都聽(tīng)得那么認(rèn)真聽(tīng)，從不開(kāi)小差。這些可是我徹底做不到的地方��！你會(huì)說(shuō)上課認(rèn)真的小朋友一定會(huì)很斯文的吧？否！下課的曾山一點(diǎn)也不斯文呀。你看：一下課，他就開(kāi)始搗亂了。最近我們班上流行“拍卡片”的游戲。曾山第一個(gè)加入了其中，只聽(tīng)見(jiàn)“哈、哈、哈我贏了，這張好牌我要了，啪啪啪”的`聲響。雖然曾山的手被打得通紅通紅，但是他還是毫不在意這點(diǎn)小傷。

　　“叮、叮、�！鄙险n了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了走廊，只有曾山跑得最快。 這就是曾山，一個(gè)普普通通的人。我佩服他，佩服他這種學(xué)習(xí)與玩耍分離的生活方式。他書(shū)讀好了，玩也玩痛快了，這種“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快”的學(xué)習(xí)方式，在我們同學(xué)中，只有他能做到。 我真佩服他——曾山 ！

我最佩服的人作文3

　　說(shuō)起我最佩服的人，莫不過(guò)我的媽媽?zhuān)瑡寢岆m不像那些名人能讓我得到啟迪；更不像好朋友那樣給我正義的勇氣。但是她用愛(ài)感動(dòng)了我。媽媽的愛(ài)就像是一支蠟燭，雖然光線很微弱，但他卻時(shí)時(shí)刻刻指引著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，照亮了我未來(lái)人生的道路。指引著我前進(jìn)的方向。

　　記得有一次，我和媽媽一起去逛大街，在路上，媽媽看到許多家賣(mài)衣服的商店。那里的衣服華麗無(wú)比，連我看了都不禁想進(jìn)去看一看�？蓩寢寘s非不肯。我不知為何，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你為什么不進(jìn)去看一看呢？就看一眼嗎！”媽媽告訴我：“一件衣服而已，穿不穿都無(wú)所謂，倒不如把錢(qián)省下來(lái)給你買(mǎi)些好吃的東西！”我聽(tīng)了媽媽的話，被媽媽無(wú)私的愛(ài)深深地打動(dòng)了！

　　記得還有一次，媽媽拿回來(lái)好多好吃的，可媽媽一個(gè)也沒(méi)吃。每到早上，媽媽就會(huì)早早的起來(lái)，給我做早飯。然后媽媽做好飯后再甜甜的叫我起床。當(dāng)我看到這滿桌子香噴噴的飯菜時(shí)，有何曾想過(guò)媽媽拋棄睡覺(jué)時(shí)間來(lái)為我做飯。我的心里甜滋滋的，仿佛每一道菜里都有媽媽甜甜的愛(ài)。當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)在我的額頭上留下一個(gè)甜甜的吻。媽媽在平日里很節(jié)省，不舍得吃，不舍得穿。把錢(qián)都花在了我的身上。只要是我想要的東西，媽媽都會(huì)盡可能的'給我買(mǎi)。在這時(shí)，媽媽又會(huì)把錢(qián)毫不吝惜地花在我身上。其實(shí)，我知道，這都是母愛(ài)的流露。

　　媽媽這種無(wú)私的愛(ài)讓我很欽佩。是的，所有的事物都會(huì)受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。

我最佩服的人作文4

　　我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰 我的同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，帥氣極了。 他有很多愛(ài)好。比如愛(ài)打兵乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌‘，但是他最?lèi)?ài)的還是寫(xiě)作，還記得去年考試時(shí)，作文一分都沒(méi)有扣！你說(shuō)他厲不厲害。 在我眼中，嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的好學(xué)生，他不僅作文寫(xiě)得好，他還拾金不昧了！ 有一次，我們倆一起去買(mǎi)零食去，就在半路上，突然發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián)，我馬上撿了起來(lái)，說(shuō)：“嚴(yán)仁杰，我今天真是太幸運(yùn)了，撿了十元錢(qián)，我們一起去把十元錢(qián)用了吧！”嚴(yán)仁杰?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“胡栩豪，我們撿到錢(qián)，應(yīng)該馬上交給校長(zhǎng)，不應(yīng)該不勞而獲�。　�，從這里，我知道了做什么事情不能不勞而獲，一定要靠自己。最后，我們一起交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)我們真是一群懂事的孩子，我這心理真是美滋滋的'。 嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧，而且還樂(lè)于助人。有一次，我們一起去坐車(chē)去玩得時(shí)候，在車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶上了車(chē)，就在這時(shí)，嚴(yán)仁杰看了看，很多人都沒(méi)有給老奶奶讓座，嚴(yán)仁杰迅速站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶、奶奶，你坐這里來(lái)”，老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧！我坐了你就要站著了”，嚴(yán)仁杰說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，你坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子”，嚴(yán)仁杰說(shuō)：“不用謝，老奶奶，這是我應(yīng)該做�！� 這就是我敬佩不已的同學(xué)。 教師評(píng)語(yǔ)： 栩豪，這次作文卷面讓老師眼前一亮。

我最佩服的人作文5

　　四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)四年級(jí)（1）班 陳穎姣要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的.古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)�？墒欠瓡�(shū)，書(shū)上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了�！澳�是大樹(shù)，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)!……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)!”怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？

我最佩服的人作文6

　　我的外公今年六十九歲，他既勤勞又節(jié)儉，為人善良，是我最崇敬的人。

　　外公很勤勞。他在地里種了許多菜，像青菜、菠菜、蔥……在外公的菜地里，各種蔬菜長(zhǎng)得都很壯實(shí)，因?yàn)樗鼈兊闹魅栓D―外公，按時(shí)給她們澆水、松土、施肥，給它們……讓它們?cè)介L(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越大，到主人外公需要時(shí)再給予優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。外公不僅種菜勤勞，還常常去街邊的綠化帶打掃，一掃就是一天，掃得挺干凈呢!外公可是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人了。

　　我的外公不僅勤勞，而且還很節(jié)約 。要說(shuō)外公有多節(jié)約，讓我來(lái)一一舉例，那真是用壓縮的方法講都得幾年，因?yàn)橥夤�做的每一件事都能體現(xiàn)他的節(jié)約。記得有一次，外婆來(lái)我家住了幾天，回去后發(fā)現(xiàn)外公天天吃咸菜，連一塊幾角錢(qián)的豆腐都舍不得買(mǎi)，外婆問(wèn)外公為什么不買(mǎi)，外公說(shuō)：“反正咸菜也是菜，豆腐也是菜，吃豆腐還得花錢(qián)，吃咸菜不用花錢(qián)，吃豆腐還不如吃咸菜呢!”外婆把這事告訴我，我感到很吃驚，外公真節(jié)約呀!他把錢(qián)看得很重，能省一毛決不省九分，能攢一元決不攢九毛，親戚朋友買(mǎi)給他的禮品，他幾乎都沒(méi)吃，而是賣(mài)掉后換成了錢(qián)。

　　此外，外公很善良，樂(lè)于助人;很儉樸，不講吃穿;很開(kāi)朗，樂(lè)觀向上……怎么樣，我的外公優(yōu)點(diǎn)很多吧!

　　外公是我最崇敬的人，我也要做一個(gè)像外公這樣的人。

我最佩服的人作文7

　　每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國(guó)的，有樂(lè)于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒�身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。

　　我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。

　　十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的'膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！薄澳恰�—好吧�！蔽曳鲋�奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。

　　到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因?yàn)槿艘�誠(chéng)實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假�！�

　　這就是我的奶奶，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我真敬佩她！

我最佩服的人作文8

　　每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的'小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。

　　那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼。可沒(méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì)，但他仍然在認(rèn)真地拼。

　　可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我最佩服的人作文9

　　我以前的班主任貝老師是教了30多年書(shū)的好老師。她有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一幅老花鏡，她烏黑的頭發(fā)中夾一著一條條銀絲。但是，從她的一舉一動(dòng)來(lái)看的話，她還是一位中年婦女。

　　她是一個(gè)充滿幽默感的人。因?yàn)槊可弦还?jié)課之前，她總要講一個(gè)笑話，每次同學(xué)們聽(tīng)完笑話，都會(huì)笑得前俯后仰。就因?yàn)檫@樣，班上的同學(xué)都喜歡聽(tīng)她講課。

　　每次班上的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，她都不會(huì)生氣，而是慈祥耐心地教育他。

　　記得有一次，班上的一位同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，同學(xué)們知道了，都在跟自己的同桌竊竊私語(yǔ)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)今天要被老師批評(píng)了�！庇械恼f(shuō)：“那位同學(xué)今天要挨打了�！边�有的說(shuō)：“那位同學(xué)今天要罰抄課文了�！笨墒撬麄兌煎e(cuò)了，老師知道后，既沒(méi)有罵他又沒(méi)有打他也沒(méi)有叫他抄課文，而是溫和地跟那位同學(xué)說(shuō)了幾句話。自從那天以后，那位同學(xué)受到了老師的.啟發(fā)，成績(jī)上去了，思想上也有了進(jìn)步。至于老師對(duì)他說(shuō)了些什么，我也不知道。

　　原來(lái)我的愿望是當(dāng)老師，現(xiàn)在我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，也許是受到了貝老師的啟發(fā)吧。我想：如果我真的考上了師范，我一定像貝老師那樣，耗盡自己所有的知識(shí)，培育出一個(gè)個(gè)有用之才。

我最佩服的人作文10

　　我有一個(gè)好奶奶，她有一雙能干的手。這雙手不但可以做吃香甜可口的佳肴，還能織出精美的毛衣，最難得的是她天生樂(lè)觀。

　　記得有一次，奶奶說(shuō)織個(gè)毛線錢(qián)包送給我，我高興地跳起來(lái)。只見(jiàn)奶奶靈巧的拿起工具，迅速的起了二十五針，起完了，就開(kāi)始織毛線錢(qián)包奶奶織一針平針織一針?lè)瘁槨�…就這樣織下去，兩根針就像打架一樣，我想看清楚都來(lái)不及。一轉(zhuǎn)眼，毛線錢(qián)包織好了。可真漂亮！

　　又有一次，下午，我看見(jiàn)奶奶拿著許多的作料，一起放進(jìn)了鍋里，而且不時(shí)地往鍋外舀，奇怪？奶奶在干嗎？真令人百思不得其解！到了吃晚飯時(shí)，我看見(jiàn)奶奶端上來(lái)幾碗熱騰騰的'湯，口水就要流出來(lái)了。再聞一聞，啊，真是太香了！我嘗了一口，好喝極了，真是美味佳肴呀！我的奶奶最疼我了，每次都是我和奶奶一起睡覺(jué)，現(xiàn)在都是自己睡覺(jué)，非常不舒服，到了冬天，自己睡太涼了。著涼的時(shí)候奶奶會(huì)幫我溫暖被窩，就不涼了。

　　奶奶是個(gè)天生樂(lè)觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫(yī)院門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面熱熱鬧鬧的。奶奶是個(gè)天生樂(lè)觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫(yī)院門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面熱熱鬧鬧的。我往里面一看，原來(lái)是奶奶正和其他的病友聊著天呢。我想奶奶真是樂(lè)觀，自己得了病，就像沒(méi)事人似的。

　　我的奶奶是不是值得人敬佩��？

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