關(guān)于榜樣的作文(實用)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于榜樣的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于榜樣的作文1
第一次月考，一張張不理想的試卷上浮現(xiàn)出一幅幅憂傷的面龐，不知是自嘲還是哀怨。
在這濛濛細雨中再也看不到生機與活力，陣陣深深的傷痛纏繞著我的神經(jīng)，竟忘卻了走向成功的腳步。
我總是在抱怨幸運之神姍姍來遲。
獨自坐在陽臺，旭日冉冉升起，大地、山川瞬間熱烈起來。鋼筋水泥瓷磚構(gòu)成的陽臺，也變得含情脈脈，一下充滿溫暖。不經(jīng)意抬頭間，發(fā)現(xiàn)了陽臺一個角落被遺忘了的盆栽，竟然鮮活鮮活的。曾記得父親提起過，要給它們定期澆澆水，曬曬太陽，我也偶爾為之。
后來，我竟“無情”地遺忘了它們，它們的命運很可能是“一年花，二年葉，三年見盆子�！钡珣{著它們自身的'堅強，竟開出了一朵朵不尋常的花：金黃色的，十二片細緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著乳白色滋潤的花粉，用花瓣的軀體裸露生命情愫，孕育一群明媚的陽光，亮麗而鮮活地傲然綻放，顯示獨特的魅力與風(fēng)韻。
我后悔，以前不曾發(fā)現(xiàn)它們的美麗，可它們卻不抱怨不哀傷不自卑。上天沒有賦予它們優(yōu)越的環(huán)境和奪目的光環(huán)，沒有贏得眾人的仰慕與喝彩，它們卻在平凡的舞臺上展示了獨特的力與美，詮釋了頑強與夢想。
我必須走出鄙陋，抖一抖肩膀，抖落全部的怯弱和無奈……
它們，也應(yīng)該是我的榜樣。
關(guān)于榜樣的作文2
璇璇是我的學(xué)習(xí)榜樣，她天天都要訓(xùn)練，但這并沒有影響她的學(xué)習(xí)，因而她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。如果這次失敗了，下次她會更加努力。
例如：第一單元測驗的時候，作文要求是寫她和她的好朋友在學(xué)習(xí)上，之間所發(fā)生的一件事情的，而璇璇卻寫了她的'好朋友做的一件事情看出她的好朋友的優(yōu)點，而導(dǎo)致被老師扣了十多分，此時此刻，我不經(jīng)意的望到了璇璇，她悶悶不樂的坐在那兒，面上一點笑容都沒有，這可以知道，以往對測驗充滿信心的她，這下變得十分失望了。但璇璇并沒有因此而氣餒，她對學(xué)習(xí)變得更加努力了。到了第三單元的測驗，璇璇考得了驕人的好成績。這時，璇璇可愛的面上露出了一絲的微笑了。
剛剛不是說璇璇訓(xùn)練了，學(xué)習(xí)特一直名列前茅嗎？是的，璇璇每天都訓(xùn)練到六點多鐘，才回家吃飯做作業(yè)，時間比別人少很多，但璇璇卻能十點多鐘做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢！
璇璇真是一個成績優(yōu)秀的好孩子，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
關(guān)于榜樣的作文3
孔子說，“三人行，必有我?guī)熝��！蔽覀兊纳磉叢粩鄷楷F(xiàn)出值得我們學(xué)習(xí)的對象，也許是我們熟悉的人，也許是素不相識的陌生人，也許是……
我的榜樣是一種驍勇善戰(zhàn)，非常團結(jié)的一種動物——狼。狼在追逐鹿的時候，一旦選擇了目標，就會不停息地追趕幾個小時，正是狼的堅持不懈，才使自己在弱肉強食的世界不會被餓死，人也應(yīng)如此，不狠狠地拼搏，從何而來的收獲？
一頭狼幾乎注定是打不過獅子或老虎等大型食肉動物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象，由此可見團結(jié)的'力量是無窮無盡的，人也應(yīng)如此，如果不合作，不去交際，則會變得越來越差，越來越孤立。
狼這種動物大部分時間在晚上活動，這是因為它們可以沉得住氣，善于把握機遇，在合適的時候來獵殺動物。人也應(yīng)如此，無論在商場、學(xué)習(xí)上都必須沉得住氣，等待時機，才能取得成就，贏得成功。就像雷軍說的那樣，“站在臺風(fēng)口上，豬都能飛起來！”
狼還有大局意識，會合理分工，配合默契，讓家族越來越強大，而且慷慨友善地對待每一個自己的“家人”。人更應(yīng)如此，不要處處為自己著想，而是為所有人著想，這樣社會才會更加和諧、融洽！狼一旦遇到危險，就會掩護好同伴撤退，哪怕是生前的最后一秒，也要貢獻出自己，那僅有的力量。人也應(yīng)如此。
這是我的榜樣，也是我認為最好的榜樣，它們敢于拼搏團結(jié)，它們像我心中的燈塔，更像一輪紅日，照亮了我的心坎。
關(guān)于榜樣的作文4
在我們的生活中處處都有學(xué)習(xí)的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應(yīng)該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧�！薄爸x謝!”同桌溫和的說。
還有一次，我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時候，一個值周生手里的筆不小心掉到地上，一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的筆�！毙∨笥训呐e止打動了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的小朋友啊!這種行為應(yīng)該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導(dǎo)員。大隊輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播站播節(jié)目時表楊了這個低年級的小學(xué)生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。
在我們的.身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)
關(guān)于榜樣的作文5
在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)施成威。
首先，施成威的.學(xué)習(xí)很好。又一次，數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué)：施成威第一名，李澤珉第二名，董云燕第三名……最后是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了，著讓我甘拜下風(fēng)，因為施成威太強大了。
其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個周末，老師布置了一篇作文，到星期一時老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿著問號。老師見我們疑惑不解，就公布了答案：施成威！這時施成威才笑了起來，真是深藏不露啊！
最后，施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了，正當(dāng)我焦急時一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望著他，竟忘記了說謝謝，過了好一會兒才說了句謝謝，他卻什么也沒說，知識拿出語文書讀了起來。
這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質(zhì)，今后我必須要好好向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于榜樣的作文6
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點可多了。第一、她上課認真聽講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙，自然大方地說出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關(guān)心地說：“小朋友，以后要小心點喲！”別人臉上都會露出感激的表情。有時她也會幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂從不留名，不要回報的無私精神很值得我們每個人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛讀書，她寫的文章特別棒。有一次作文交流會，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的`掌聲，劉丹寧開心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻的精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
關(guān)于榜樣的作文7
每個人都有每個人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會學(xué)校的學(xué)生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點也是孩子們向往的.美味，可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方。可是，獲得這個機會，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會有人能得到這個機會的。
但是有一天，一個十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個孩子不假思索地答道。
16年后，這個孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
關(guān)于榜樣的作文8
“榜樣的力量是無窮的”。雖說我不知道這句話是誰說的，但誰敢說不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒一個被我承認。讓我第一個承認的，是一位大叔，他個子很高，一字眉很醒目。
當(dāng)時是在公交車上，我坐在窗邊望著窗外的景色。車在萬通源停了一下，上來了一對老夫婦，他們站不穩(wěn)，上了車還差點摔倒。這時，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座�？墒沁�差一個座，他很著急，目光在車中“掃描”著。接著，他喊到：“有誰給讓讓座？”可是人們都無動于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個大叔與老人無親無故，卻為何這樣做。
“有誰給讓讓座啊！”語氣中有點兒懇求的.意思。再也坐不住的我站了起來，連我自個兒都不知道在干什么。也許是感動吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光，老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說：“孩子，來，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不說，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車廂靜極了，人們都看著這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。
關(guān)于榜樣的作文9
俗話說，海內(nèi)存知己，天崖若比鄰。這是唐代詩人王勃說的一句名言。我終于找到了一位知己，那就是我的同桌崔旭。
崔旭個子很高，梳著荷葉頭，眼睛的大大，有點兒像點電視里的芭比娃娃，很可愛，而且還非常漂亮，這是她溫柔的一面。在她脾氣暴躁，煩心時，頭搖的亂亂的，聲 音大大的。眉頭皺得緊緊的，我不知道她所說的火影忍者里面佐助是什么樣子的.，但是心里就覺得她在這個時侯像佐助。下課的時侯，她似乎有些瘋狂，如同小燕子一般，有時和女生玩，有時和男生玩。不過拒我所知，她下課時多數(shù)是和男生玩，我感覺她現(xiàn)在簡直是一個假小子，是男生中的女生，有寬宏大量的胸懷，就是因為這一點，我便和她成了男生朋友。我的朋友是班里學(xué)習(xí)非常好的一名學(xué)生，她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。有的時侯，我觀察她寫字，她寫字是我們班最好的一個，所以我想模仿她寫字，到最后，我的鋼筆字寫得已經(jīng)是非常非常棒了，因此，她不僅是我的知己，還是我的榜樣。
同學(xué)們，人生貴相知，何必金與錢。朋友的友誼是來之不易的，好好珍惜這友誼吧。
關(guān)于榜樣的作文10
李先生恒，你是我的好榜樣。
說起學(xué)習(xí)，我就會想起以前的事。你以前是一位班長，在我印象中你是我的好班長。記得在一次數(shù)學(xué)課上，張老師發(fā)現(xiàn)了你沒有做完作業(yè)。你說：昨天老師布置的不是這個作業(yè)，全班同學(xué)都確認了是這個作業(yè)，但你卻繼續(xù)堅持不是這個作業(yè)。因為這一件小小的事，就把你的班長職務(wù)撤消了。從此，你再也不是班長，當(dāng)時的你哭了，流下了傷心的眼淚，但我一直以來在你的背后默默地支持你，最后，你終于在扶助下勇敢地“站”了起來，好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，你的'眼淚激發(fā)了自己的意志，又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒，你也是我體育方面的好榜樣。
說起體育我又想起了上一屆的校運會，你是體育組長，身材并不高大，竟有長跑的天賦，這也是我佩服的一點，同學(xué)們一聽說校會立刻高興起來，做好準備。到了長跑比賽的項目，班主任選中了你，在預(yù)備的時候，你一副緊張的模樣，一開始你領(lǐng)先，跑了半圈，有個班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你，我們使盡平生力氣，向你吶喊助威，跑了三圈你得了第三名，同學(xué)們聽了高興地跳起來。
李智恒，你是我的好榜樣，希望你會一步一步地面對困難，克服困難，更希望你班長的愿望不要破滅。
關(guān)于榜樣的作文11
我相信每個人心中都有一個榜樣，可能那個人教你學(xué)習(xí)，可能那個人教你堅強，可能那個人教你生活，可能那個人教你做人……
記得，那是一個下雪的假期，外面早已成了銀白的世界。我呆呆的望著外面，不停地搓著快凍僵的手�！鞍�，一個人在家可真無聊啊！”我想。
“咚咚”兩聲清脆的敲門聲響起，我心里正疑惑：這大冷天，誰還會有這閑心串門��？我一邊想一邊跑去開門。
“啊，是王大爺啊，快進來吧！”王大爺笑著說：“不進去了，我只是來給你送報紙的！”這是，我開始仔細打量王大爺，他戴一頂舊的棉帽子，穿著一件棉衣，上面落滿了雪花。王大爺那飽滿風(fēng)霜的.臉上，掛著和藹的笑容。
我問王大爺：“王大爺，您都快60了，為什么不在家享享清福，還要送報紙��！”王大爺語重心長的說：“我出來送報紙不僅能為社會出一點力，還能鍛煉身體��！
王大爺在我們社區(qū)送報紙已經(jīng)好幾年了，他經(jīng)常風(fēng)里來，雨里去從未誤過一份報紙，不管怎么樣他也會自己把報紙送出去。
“好啦，我走了�！巴醮鬆斦f。說完又熟練地拉好裝報紙的背包，走了。我看王大爺消失在雪中，心里不由的對他產(chǎn)生敬佩之情。
像王大爺這樣，敬業(yè)，善良的人，難道不值得做我們的榜樣嗎？
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