我的好朋友作文優(yōu)秀【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的，就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對(duì)彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的眼睛水汪汪的.，像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。

　　她的小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽(tīng)，從他嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)特別搞笑。有一次，是自習(xí)課老師還沒(méi)來(lái)。教室里很吵，就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)唱歌給你們聽(tīng)。”她唱歌特別好聽(tīng)。同學(xué)們拍起手說(shuō)：“黃博蕊你唱的真好聽(tīng)，比黃鸝的歌還要好聽(tīng)�！彼�是個(gè)活潑善良的小女孩，當(dāng)然有的時(shí)候也很調(diào)皮，無(wú)論怎樣，我們都喜歡她。

　　我愿意和這個(gè)小女孩做朋友，你愿意嗎？

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)“大朋友”就是我的爸爸。

　　他很帥，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖，是世界上最好的爸爸。

　　有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹(shù)上了，我以為爸爸在想辦法，因?yàn)樗�很聰明，我就�?wèn)：“爸爸你想到辦法了嗎？”沒(méi)有“。”他搖頭對(duì)我說(shuō)。我只好自己想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)爸爸說(shuō)：“我去找爺爺借一根長(zhǎng)竹棍把球打下來(lái)，好嗎？”

　　爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)好辦法。‘

　　我把棍子借來(lái)了，但是我的個(gè)子太矮了，樹(shù)又太高了，就讓爸爸幫我把球打下來(lái)，球終于打下來(lái)了。

　　這一瞬間，我明白了剛才爸爸為什么不幫我，因?yàn)榘职窒胱屛矣龅絾?wèn)題的時(shí)候，一定要自個(gè)想辦法，這樣才是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，爸爸看我這個(gè)樣子，好像知我在想什么，便說(shuō)：”明白就好，！“

　　這就是我的”大朋友“他真世界上最好的`爸爸呀！

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，我先不告訴你她是誰(shuí)。 她的臉圓圓的，小小的'，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辯。 她很愛(ài)幫別人。有一次，我們一起坐公交車(chē)回家的時(shí)候，一位老高中生作文在車(chē)上沒(méi)有座位。她就把自己的座位讓給了這位老爺爺。 她叫劉曼妮，這就是。

我的好朋友作文4

　　我有一位好朋友，他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，他身高中等，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。

　　我這位朋友特別愛(ài)勞動(dòng)，是勞動(dòng)小能手，那天下午，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我問(wèn)我的好朋友為什么不回家她說(shuō)：作文我的好朋友“我想留下來(lái)搞衛(wèi)生�！蔽移婀值貑�(wèn)：作文我的好朋友“今天又不是你打掃衛(wèi)生，你干嗎留下來(lái)”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又打掃起衛(wèi)生來(lái)了，汗水從他的頭上慢慢地流下來(lái)，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看著這位好朋友把教室打掃得干干凈凈的，心里可佩服她了！

　　我的'好朋友雖然很愛(ài)勞動(dòng)，可是也非常膽小。有一次，他正在寫(xiě)作業(yè)，突然，他的作業(yè)就被別人搶走了，但他一聲也沒(méi)說(shuō)，只是在座位上等待別人還給他。

　　大家猜猜他是誰(shuí)，他就是——王張保！

我的好朋友作文5

　　我的好朋友，他的名字叫劉雙赫，他長(zhǎng)一雙炯炯有神的大眼睛和濃黑的眉毛，笑起來(lái)像彎彎的月亮，他有著黑黑的頭發(fā)，短而多，顯得特別精神，他穿的`衣服好像防彈背心似的，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，大大的腳，還有一個(gè)特別特殊的手表。

　　他愛(ài)玩魔尺、玩電腦、玩手機(jī)、看電視、玩現(xiàn)實(shí)版“荒野”、“我的世界”、“迷你世界”、“寶物世界”、“建造王國(guó)新大路”。

　　雖然他的性格暴躁，但是他很善良。有一次，我被別人班的同學(xué)撞倒了，他把我送去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō)：“只是輕微的受傷，扶回班級(jí)休息一會(huì)兒就可以，之后他又把我送回了班級(jí)。從那以后，我們就成為了好朋友。

　　我希望我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友是小月。她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個(gè)羊角辮，辮子上戴著兩個(gè)小蝴蝶結(jié)。眉毛細(xì)細(xì)彎彎的，眉毛下面是一雙圓溜溜的大眼睛。鼻頭小小的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

　　她很喜歡跳舞。她穿著芭蕾舞服的樣子，顯得身體很苗條，腿輕輕點(diǎn)在地上。每當(dāng)她在舞臺(tái)上舞蹈，跳出優(yōu)美的'動(dòng)作，臺(tái)下都會(huì)響起熱烈的掌聲。

　　小月舞蹈比賽得了第一名，她為我們的學(xué)校爭(zhēng)光，全校的同學(xué)和老師都夸贊她。從此以后，她更加努力。不論是刮風(fēng)還是下雨，還是每天在舞蹈室里練習(xí)。即使受傷，她還是堅(jiān)持練習(xí)。腳好了又站在舞臺(tái)上。她這樣努力地練習(xí)，我想，她終會(huì)成為世界冠軍。

　　我們要向她學(xué)習(xí)，有了名次還要多加練習(xí)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

我的好朋友作文7

　　我有許多好朋友，比如：盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤(pán)柏玲。

　　她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。

　　我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲，可是，盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤(pán)柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤(pán)柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書(shū)第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的.眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤(pán)柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

　　盤(pán)柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？

我的好朋友作文8

　　在班上，我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。

　　她的英語(yǔ)學(xué)的非常好，一本英語(yǔ)本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語(yǔ)老師還讓她帶讀英語(yǔ)呢！

　　班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧！因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過(guò)她（我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來(lái)和我和好，每當(dāng)我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過(guò)來(lái)安慰我；“你怎么啦？別哭了。”黃吳茗茜的作文寫(xiě)的'非常好，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫(xiě)景，寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)自由作文，她都是寫(xiě)的非常好。

　　她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！

我的好朋友作文9

　　我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹，又是我的`同學(xué)。我叫楊雅惠她叫楊雅倩，老師經(jīng)常把我們倆叫錯(cuò)了。我三媽?xiě)岩晌覀兪遣皇且粋�(gè)媽養(yǎng)的，這么相似呢？我們經(jīng)常在一起玩游戲，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生矛盾，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)又一起玩。有了矛盾我們會(huì)從自己身上找原因并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人。給人有困難就會(huì)幫助別人。你說(shuō)我能不能為這樣的朋友而感到驕傲呢？

　　我和好朋友一休息就先把作業(yè)寫(xiě)完。有時(shí)我還會(huì)叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一起打沙包還有三個(gè)字等等。

　　我有這樣的朋友而感到自豪。

　　楊雅倩就是我最好的朋友。楊雅倩不管在哪里永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫(xiě)一手好字，下面我就說(shuō)說(shuō)她是怎么練出這一手好字的。

　　其實(shí)，一開(kāi)始她的字并不漂亮，老師說(shuō)她的'字是“龍飛鳳舞”，老師對(duì)他說(shuō)：作文我的好朋友“寫(xiě)字要橫平豎直，一筆一劃地寫(xiě)�！庇谑撬�就下定決心，一定要練好字，她就買(mǎi)了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫(xiě)完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢!我還從中受到了啟發(fā)：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的努力就一定能成功!

　　這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的好朋友作文11

　　我的好朋友她叫牛銀浩，我們?cè)谕�一個(gè)班里，我們一起學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上玩耍。

　　是一個(gè)溫柔善良的女孩子，記得有一次，上體育課。體老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們這節(jié)課先跑兩圈。”同學(xué)們有的說(shuō)，好。有的卻唉聲嘆氣的說(shuō)：“怎么又跑圈��！煩死了�！薄绑w育老師也是為我們好！”牛銀浩溫柔的對(duì)他們說(shuō)，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑起來(lái)�！鞍パ�！不好我的腳扭了�！蔽医辛艘宦�。她卻馬上離隊(duì)把我扶到一邊，“謝謝！”“沒(méi)事，我們大家如果都將心比心的話(huà)，生活中就會(huì)多一些樂(lè)于助人的人。”她像一個(gè)小教師一樣教導(dǎo)我。

　　多么好的.女孩啊！多么溫柔的女孩子啊！

我的好朋友作文12

　　我的好朋友叫胡婉馨，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮。只要她一笑，臉上就紅彤彤的。 我倆天天在一起玩偷油、當(dāng)公主......我們最喜歡的還是踩腳游戲。游戲是這樣的`：她踩一腳，我就要跳起雙腳打開(kāi)，我踩一腳，她也要接著跳起打開(kāi)，誰(shuí)沒(méi)被踩住就獲勝。 你們喜歡這個(gè)好朋友嗎？

我的好朋友作文13

　　我最好的朋友是小明。 他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。 小明可是我們班上的班長(zhǎng)，是我們心目中的榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫(xiě)書(shū)法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！蔽覀儼嗌腺N著的就是小明的書(shū)法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的同學(xué)，什么滑旱冰、打乒乓球他都很厲害，玩起來(lái)可牛啦。

　　這就是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友，名叫夢(mèng)陽(yáng)，他是一個(gè)很好的人。他是我3年紀(jì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，我們?cè)谝黄鹜媪?年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時(shí)好很好，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他總讓著我，3年了，一直是這樣，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也沒(méi)有我想象中的，那么堅(jiān)強(qiáng)他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅(jiān)強(qiáng)，但是，在沒(méi)人的地方呢！

　　他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的`屋里，聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣的聲音我便出來(lái)看，看到了令我驚奇的畫(huà)面，是他，一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，沒(méi)想到，你如此的脆弱。

　　他就是這樣，樂(lè)于幫助別人，讓自己痛苦。

我的好朋友作文15

　　我的好朋友的頭大大的，眼睛小小的，腿很粗，胳膊細(xì)細(xì)的。他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，而我特別懶惰，而且他每次考試都能考高分，我考的卻是低分。

　　在上體育課的時(shí)候，他換上球鞋。比賽開(kāi)始了，他的鞋帶還沒(méi)系好，也只好上場(chǎng)了。

　　踢球的時(shí)候，他踢得很用力。突然，把球鞋踢給了別人，接球的人，笑得肚子痛。時(shí)間到了，在休息的`時(shí)候，我就笑著對(duì)他說(shuō)：“你是怎么踢球的呀？都把鞋子給踢飛了�！彼�說(shuō)：“是我的鞋帶沒(méi)有系好。”我對(duì)著他說(shuō)：“那你還是不要太用力好不好？”他說(shuō)：“我不用力踢，那個(gè)球根本踢不起來(lái)�！�

　　到了第二場(chǎng)，那位朋友上了場(chǎng)，在踢球的時(shí)候，又太用力了，一下子把球踢到了別人的臉上。你們說(shuō)，我的朋友好不好笑？

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