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我的課余生活作文

時(shí)間:2025-04-29 09:55:57 好文 我要投稿

我的課余生活作文合集(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文合集(15篇)

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長(zhǎng)們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來(lái)吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

  我們坐在大巴車上有說(shuō)有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺(jué)地到了目的'地。

  我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ剑_(kāi)心極了!等所有游客都下水后,我們就開(kāi)始漂了,漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會(huì)有一個(gè)平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時(shí)候,皮艇就會(huì)直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時(shí)候,會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭,沖擊起很大的。

  我的課余生活

  我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的課余生活可是精彩紛呈啊!我的課余生活首先是畫(huà)畫(huà)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我就去畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候畫(huà)我漂亮的教室,有時(shí)候畫(huà)綠綠的大草原,還有時(shí)候畫(huà)美麗的大自然。我要是畫(huà)不好看就重新畫(huà),直到畫(huà)的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候,我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來(lái)。我滑了幾次也沒(méi)滑會(huì),我嘆了口氣。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“不要泄氣,你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的!庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑,不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說(shuō)我的課余生活是不是豐富多彩呀!

我的課余生活作文2

  我喜歡“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)土地,我也喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的江南水鄉(xiāng),我更喜歡“大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠”的雄渾景象……

  秋天,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。

  才來(lái)到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的'眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。

  沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。

  那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫(huà),一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。

  到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著?吹竭h(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>

  那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。

  繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書(shū)簽,夾到書(shū)中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

  漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。

  大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚(yú)……”

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。

  去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭(tīng)了教練的話,我心里樂(lè)滋滋的,更喜歡游泳了。

  今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的.手就癢癢的,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

  有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū):“聽(tīng)說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩(xí),你一天都沒(méi)練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。

  第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

  “3、2、1,跳!”只聽(tīng)“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我?jiàn)^力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸?墒菦](méi)多久,我也覺(jué)得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了。”我心里別提有多高興了。

  悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活作文4

  時(shí)間它究竟是由什么組成的呢?沒(méi)有人能說(shuō)明白。而它,又是怎樣來(lái)?怎樣去?也無(wú)人得知。古今中外的詩(shī)人,寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,如: 少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,日月如梭 之類的句子,都是告誡人們時(shí)間匆匆,應(yīng)該珍惜時(shí)間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會(huì)珍惜呢?

  我是一名小學(xué)生,所以課余時(shí)間的管理自然是最重要的'了。那么首先,要珍惜時(shí)間的前提便是很好的安排它。在學(xué)校,一下課同學(xué)們便會(huì)如炸了窩的一窩蜂涌出來(lái)。操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ),不是跳皮子,追趕打鬧。同樣,在我們班,老師如同發(fā)令槍,門(mén)檻就是大家的起跑線,一下課同學(xué)們幾乎跑的所剩無(wú)幾,只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還在書(shū)桌前寫(xiě)著家庭作業(yè)。我并不認(rèn)同他們和做法,一節(jié)課下來(lái),本來(lái)就很累了,再不給大腦放松一下,下一節(jié)課又能聽(tīng)進(jìn)去些什么呢?他們忙著寫(xiě)完,不也是圖著玩嗎?只不過(guò)玩的地點(diǎn)不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時(shí)間呢?我認(rèn)為時(shí)間應(yīng)該是這樣安排的:早晨,按時(shí)起床,吃過(guò)早飯后準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,趁著大清早在教室里多讀多記一些書(shū)本上的知識(shí),而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠(yuǎn)處,好讓眼睛休息休息;與同學(xué)一起玩耍,放松一下彼此的精神。午飯后,可以寫(xiě)一會(huì)作業(yè),但是必需午休一個(gè)小時(shí),以便下午能有個(gè)好的精神繼續(xù)上課。下午放學(xué)后,千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)玩 失蹤 。我們應(yīng)該先寫(xiě)完家庭作業(yè),再去玩耍。周末,我們可以與同學(xué)相約去圖書(shū)館看看書(shū),增長(zhǎng)一些課外知識(shí),或去登高爬山,即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體,只是一定要控制好時(shí)間。時(shí)間太短,我們玩不盡興,時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致我們休息不好,則會(huì)影響第二天上課。這樣我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又保持了身體的健康,比玩電子游戲有益多了。

  小朋友們,時(shí)間就像海綿里的水,總還是有的。但是,它恰恰又如起飛的鳥(niǎo)兒,一旦開(kāi)始永遠(yuǎn)不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時(shí)間,身體垮了,時(shí)間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應(yīng)用時(shí)間!

我的課余生活作文5

  我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學(xué)們拿出皮筋來(lái),我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒(méi)有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線畫(huà)出來(lái);遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書(shū)中我得到了許多樂(lè)趣,讓我享受到了從未有過(guò)的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒(méi)反應(yīng)。

  晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺(jué)非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺(jué)到快樂(lè),我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。

  更讓人開(kāi)心的.還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前,總是把作文本翻開(kāi)看看,看最近有沒(méi)有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái),我會(huì)打開(kāi)作文看看是不是有什么寫(xiě)得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開(kāi),嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來(lái)評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句!叭巳藶槲,我為人人”,我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的。

  還有時(shí),我覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……

  其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。

  這就是我豐富的課余時(shí)間!

我的課余生活作文6

  除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

  每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè).擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."

  散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂(lè)趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生.

  節(jié)假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養(yǎng),去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說(shuō):"沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的.人生嗎?我要說(shuō):"沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn).有人曾說(shuō)過(guò):"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào),但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰.

我的課余生活作文7

  暑假里,我和謝承熹利用課余時(shí)間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢(qián)的滋味。我準(zhǔn)備賣水槍,謝承熹準(zhǔn)備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費(fèi),先從淘寶上進(jìn)了貨,再根據(jù)進(jìn)價(jià)定好了零售價(jià)。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報(bào)。

  做好了所有的準(zhǔn)備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時(shí)間去擺攤賣東西。

  這是我們第一次在大街上賣東西。一開(kāi)始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來(lái)買(mǎi)我的`水槍。可是等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)。我有點(diǎn)著急了,后來(lái)我想了一個(gè)辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開(kāi)心了,走的時(shí)候他爸爸就給他買(mǎi)了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來(lái)看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”

  過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一位小弟弟,他看見(jiàn)我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買(mǎi)一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢(qián)。哇,我好有成就感。這時(shí)謝承熹都還沒(méi)有賣出一樣?xùn)|西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時(shí)候,一位老奶奶來(lái)到了我們的攤前,看中了謝承熹的一個(gè)黑色發(fā)夾,只是發(fā)夾上有個(gè)卡通動(dòng)物,奶奶問(wèn)能否取下來(lái),我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來(lái),謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買(mǎi)了發(fā)夾高興地回家了。

  不知不覺(jué)就到了晚上8點(diǎn)了,我們就收拾好了東西,臨走的時(shí)候我覺(jué)得謝承熹的小倉(cāng)鼠掛件很漂亮,我就買(mǎi)了一個(gè)。

  一個(gè)晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個(gè)發(fā)夾,原來(lái)做生意真得不容易呀!

  這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會(huì),體驗(yàn)了真正的生活。相信這次體驗(yàn)讓我們成長(zhǎng)了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書(shū),因?yàn)樗鼒A潤(rùn)、飽滿、可愛(ài)!

  接下來(lái)讓我來(lái)告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫(xiě)字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見(jiàn)他們手里拿著一支很大的筆,旁邊放著一個(gè)小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫(xiě)字。我感到很奇怪,我問(wèn)媽媽這兩位爺爺寫(xiě)的是什么字,媽媽告訴我是毛筆字。回到家后我也讓媽媽給我買(mǎi)了毛筆和字帖,我也開(kāi)始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫(xiě)字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因?yàn)橛补P簡(jiǎn)易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國(guó)方塊字寫(xiě)好看,非用毛筆不可,因?yàn)槊P能夠借用腕力的輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬(wàn)千,這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國(guó)粹,真是可惜!

  讓我來(lái)給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤(rùn)筆。說(shuō)起潤(rùn)筆,老師還打了個(gè)比方:潤(rùn)筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時(shí)就不那么粗糙了,潤(rùn)得尖,寫(xiě)的字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆;竟P畫(huà)有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫(huà)練好。剛來(lái)學(xué)毛筆字的時(shí)候,覺(jué)得自己寫(xiě)的特別難看,根本不像字,后來(lái)我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)寫(xiě)的筆畫(huà)太粗,有時(shí)太細(xì);有的字體靠上,有的.字體靠下;有時(shí)偏左,有時(shí)偏右;總之就是寫(xiě)不到中間。這說(shuō)明字體結(jié)構(gòu)還沒(méi)有掌握好。還有時(shí)在家練習(xí)時(shí)手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時(shí)候,其中一個(gè)筆畫(huà)叫“波畫(huà)”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽(tīng)名字就知道這筆畫(huà)一定很難寫(xiě)。我練習(xí)了不計(jì)其數(shù)次,終于有點(diǎn)像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過(guò)寫(xiě)毛筆字,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!

我的課余生活作文9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、明白什么是課余生活,知道從課余學(xué)習(xí),課余活動(dòng)和課余愛(ài)好三方面來(lái)寫(xiě)。

  2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”“前面”等有理有序地?cái)⑹鲞^(guò)程。

  3、從課余生活中感受到樂(lè)趣,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  教寫(xiě)活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容;要突出重點(diǎn),通過(guò)對(duì)話,心里活 動(dòng),人物神態(tài)把過(guò)程寫(xiě)具體。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、詩(shī)歌入手,導(dǎo)入課題

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)中哪句話寫(xiě)出了活動(dòng)?哪句話看出是課余生活?哪句話說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間?

  二、民情大調(diào)查

  導(dǎo)言:課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險(xiǎn)、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。 開(kāi)頭:要求寫(xiě)出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。

  三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的`故事了吧?

  四、我是小記者,互訪

  1、你因?yàn)槭裁磪⒓恿诉@樣一項(xiàng)活動(dòng)?開(kāi)始就喜歡上了嗎?還記得第一次的情形嗎? 2、發(fā)生過(guò)什么有趣或者難忘的事情?能詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過(guò)放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?

  五、交流活動(dòng)意義

  1、參加了這項(xiàng)活動(dòng)以后給你的生活帶來(lái)哪些變化?(學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,技術(shù)更高了,懂得了一些道理)

  2、現(xiàn)在的你一定很有經(jīng)驗(yàn)吧?,你覺(jué)得怎樣才能做得更好?給想學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)的人一些建議吧?

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,你們是不是期待著想知道我的課余生活呢?那你們就聽(tīng)我講講吧!

  我喜歡的課余生活是讀課外書(shū),只要是星期天或是假期的時(shí)候,晚上我總是樂(lè)不可支的看書(shū)看到很晚,媽媽讓我睡覺(jué)我總不想睡,我想一直看書(shū),有時(shí)看書(shū)我都能看的很入迷;早上我一醒來(lái)就拿起枕頭邊的`書(shū),津津有味的看起來(lái),我最愛(ài)看的書(shū)就是《超級(jí)小虎隊(duì)》,有時(shí)看的太入迷,不管媽媽怎么叫我,我還是一動(dòng)不動(dòng)的在床上看我心愛(ài)的書(shū)。

  最后媽媽生氣了,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你能不能趕緊起來(lái)吃早餐啊,你再不動(dòng)我可就把你從床上抱下來(lái)了。”我看媽媽生氣了,才戀戀不舍的把我最最最心愛(ài)的書(shū)放到床上了。

  我還有一個(gè)最喜歡的課余生活,就是喜歡打乒乓球,放暑假的時(shí)候,我從抽屜里拿出乒乓球,讓爸爸陪我去打乒乓球,爸爸說(shuō):“去讓你媽媽陪你打吧!”

  我去問(wèn)媽媽,媽媽無(wú)耐的說(shuō):“可我不會(huì)打呀!還是去找你爸爸吧!”

  我只好又去找爸爸,爸爸看到我非要打乒乓球,就說(shuō):“好吧!”

  我聽(tīng)到爸爸答應(yīng)了,就高興的跳了起來(lái)。到了乒乓球案邊,爸爸讓我發(fā)球,我卻連發(fā)球都不會(huì),爸爸就先教我怎么發(fā)球。

  爸爸說(shuō):發(fā)球有許多種,我就教你最基本的發(fā)球吧!先把球丟到案上彈起來(lái),再用拍子扇過(guò)去,爸爸試范給我看,我學(xué)著發(fā)了好多次才掌握了。

  爸爸說(shuō):“再教你一種發(fā)球方法,把球拋起來(lái),用拍子打,落案的時(shí)候,速度得快點(diǎn)兒;我試著做幾次,唉!真笨,每次在球落案的時(shí)候要打空,真難掌握!

  我一直試著練發(fā)球,又是練了好多次,才好一點(diǎn)點(diǎn)兒,不過(guò),我以后要多多練習(xí)發(fā)球,我已經(jīng)越來(lái)越喜歡打乒乓球了。

  我平時(shí)還練習(xí)彈琴、背《弟子規(guī)》、《千字文》等書(shū)。

  我的課余生活很精彩吧!我很喜歡哦!你們的課余生活是什么樣的?快講講吧!

我的課余生活作文11

  我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步……

  但我最喜歡的是打羽毛球。剛開(kāi)始我不會(huì)打,媽媽叫我先學(xué)抬球,把球扔到天空中,等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽(tīng)話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。我和媽媽開(kāi)始對(duì)打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球,還好媽媽發(fā)的`球正好落在我眼前方,我趕緊對(duì)著球用勁一打,球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”

  球打在了媽媽的球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒(méi)接!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次,我和媽媽又來(lái)到老地方打羽毛球,我們剛拉開(kāi)陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來(lái)了一個(gè)小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她,讓我們對(duì)打。我發(fā)球,“球呀球,希望你一定呀爭(zhēng)氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過(guò)去,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球飛了過(guò)去,沒(méi)想到小妹妹一個(gè)漂亮接球,球又飛回來(lái)了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn),就這樣,我們打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),打著打著,我突然想出了一個(gè)好辦法:她打的高我就跳起來(lái)接;她打的低,我就用拍子抬過(guò)去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得她措手不及,我終于贏了。

  通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng),我知道了一個(gè)道理:就是做什么事情都不容易,不過(guò)如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽:“什么是截拳道啊?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫,而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫。”但我依舊還有一點(diǎn)疑惑。

  后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的.教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

  我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽。∵@一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對(duì)了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的!

  雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

  原來(lái),截拳道也不難。∥铱梢詫W(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是。∥以絹(lái)越喜歡截拳道了。

我的課余生活作文13

  每個(gè)人都有自己的課余生活,都有在自己的愛(ài)好。我的課余愛(ài)好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說(shuō)到下棋我還有個(gè)小秘密呢!

  自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報(bào)了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開(kāi)始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過(guò),學(xué)了沒(méi)多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的這些“小伎倆”對(duì)那些老手來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習(xí),我的技術(shù)一定可以提高的,而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

  后來(lái)上課我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師說(shuō)的每一處關(guān)鍵的地方,有一次比賽差一點(diǎn)我就贏了。雖然那次我輸了,但我不會(huì)放棄。又經(jīng)過(guò)了幾次的訓(xùn)練,漸漸地我可以下贏老學(xué)生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒(méi)有像我期待的那樣表?yè)P(yáng)我,而是皺著眉頭說(shuō):“做成了一件事的`確很棒,但如果你驕傲了,成績(jī)不會(huì)提高反而會(huì)下降,我們常說(shuō)勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅(jiān)持努力,不驕不躁,就一定會(huì)有所成就的!甭(tīng)了老師的話我覺(jué)得很有道理。

  之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說(shuō)我說(shuō)大話,還說(shuō)明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場(chǎng),他真的敗在我的腳下,這時(shí)我本來(lái)想對(duì)他說(shuō):“你看到了,我沒(méi)有說(shuō)大話吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說(shuō)過(guò)的話,一定不能驕傲。于是,我就對(duì)我朋友說(shuō):“這只是一場(chǎng)友誼賽,下次說(shuō)不定你能贏我呢。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力學(xué)習(xí),我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。

  媽媽知道這件事就很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽(tīng)驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“怎么不可以,你這么會(huì)下棋,我跟你爸爸都不會(huì),你就可以做我們的老師可!三人行,必有我?guī)熝陕!”?tīng)媽媽這么說(shuō)我才鼓起勇氣答應(yīng)了他們,媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干!”

  這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文14

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)。“嗬!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴郏 蔽覔炱鹚鼡崦,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的.后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

我的課余生活作文15

  我的課余生活是豐富多彩的生活,只因我的愛(ài)好廣泛,在這個(gè)課余時(shí)間充足的生活里,我當(dāng)然會(huì)把生活都鋪滿我的愛(ài)好。

  在我每天放了學(xué)后的時(shí)間里,我都在練習(xí)鋼琴。練習(xí)鋼琴是我課余生活中最主要的事情,只因我喜歡鋼琴,我希望自己長(zhǎng)大了可以像鋼琴家一樣在臺(tái)上為我的家人為喜歡我音樂(lè)的人演奏。我每天都會(huì)在晚上練兩個(gè)小時(shí)鋼琴,在這兩個(gè)小時(shí)里,我舍棄了與小伙伴們的玩耍,也只因我更喜歡鋼琴,更希望自己能夠變成理想的自己。

  在周末的第一天里,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)鋼琴,練完了鋼琴之后再去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),學(xué)完了畫(huà)畫(huà)再去學(xué)習(xí)舞蹈。這一系列課余生活的課程是不是把你給嚇暈了呢?不要害怕,這都是我自己選擇的,所以我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后,我覺(jué)得自己課余時(shí)間花費(fèi)在鋼琴上的時(shí)間都非常值得。

  學(xué)畫(huà)畫(huà)也是我自己非常喜歡的,雖沒(méi)有對(duì)鋼琴那么的希望,但我也愿意把我的`課余時(shí)間花費(fèi)在畫(huà)畫(huà)上,這樣我有什么想要畫(huà)出來(lái)的東西,就都可以通過(guò)自己的雙手畫(huà)出來(lái)了。我的書(shū)房貼著的,就都是我自己畫(huà)的畫(huà),從小到大的滿意作品,它們會(huì)越攢越多,我也會(huì)在滿滿的成就感中,越來(lái)越充實(shí)吧!

  倒是舞蹈不是我自己喜歡的,是爸爸媽媽希望我學(xué)的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸媽媽給我報(bào)名去學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在我的舞蹈也學(xué)了好幾年了,從一個(gè)四肢看起來(lái)都不怎么協(xié)調(diào)的人,到現(xiàn)在跳得還算可以的人,我也算是盡了自己最大的努力,在我的課余生活里將舞蹈練好吧!

  我的課余生活是不是挺豐富的?那都是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛!

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