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我的相冊(cè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的相冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的相冊(cè)作文1
我家有一本愛心相冊(cè)，那是我爸爸特意為我制作的，里面有許多照片，這些照片記錄了我成長(zhǎng)的故事。
那天，我翻閱愛心相冊(cè)，無(wú)意間看到了讓我最難忘的兩張照片。
第一張是這樣的：那一次，我跟爸爸學(xué)捕魚。我照著爸爸的樣子把網(wǎng)撒進(jìn)河里，這已經(jīng)是我第十三次撒網(wǎng)了，可沒想到的是，這次我依然沒成功。于是，我惱羞成怒，狠狠地把漁網(wǎng)扔出去。“杯具”發(fā)生了，漁網(wǎng)纏住了我的'腳，把我拖到了水里。爸爸二話不說，立刻跳到水里來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機(jī)拍了下來存了檔。
第二張是這樣的：那一次，我和爸爸媽媽去廈門玩。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕婊鳎�，滑到一半時(shí)滑索突然不動(dòng)了。我急得哇哇大叫，站在對(duì)面的媽媽大聲地喊：“別動(dòng)，我讓爸爸來救你！”
不一會(huì)兒，爸爸坐著備用滑索滑了過來，把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。
看著這幾張照片，我的心里暖暖的，爸爸媽媽，我也愛你們！
我的相冊(cè)作文2
在我的相冊(cè)里，有許多有意思的照片，當(dāng)我每次翻閱時(shí)，總會(huì)為我?guī)斫z絲歡樂。今天，我再次翻開相冊(cè)，請(qǐng)大家和我一起回味吧！
咦！這個(gè)調(diào)皮的男孩是誰(shuí)？沒錯(cuò)！正是在下我。大家別看我當(dāng)時(shí)只有7個(gè)月大，可我調(diào)皮著呢！看！奶奶哄者未滿月的妹妹入睡，可閑得沒事干的我爬到妹妹身邊，把手指伸進(jìn)妹妹的嘴里，把剛?cè)胨拿妹门谩巴弁邸贝罂蓿覅s在一旁哈哈大笑起來。這時(shí)不知是誰(shuí)一按快門，把這有趣的一瞬間拍了下來。
翻過幾張相片后，又有一張照片映入我的`眼簾，那時(shí)我已一歲了，媽媽買了個(gè)大蛋糕為我過生日，看到又大又美味的蛋糕，我早已等不急了，爬上桌子抓起蛋糕來吃，但覺得不過癮，便把臉都趴在蛋糕上，過了一會(huì)兒，我抬起頭來，這時(shí)我已經(jīng)成了“圣誕老人”了，而蛋糕也被我“咬”出了個(gè)大洞。哈哈！
翻到相冊(cè)最后一張，便看到了幼兒園時(shí)的畢業(yè)照�？粗粡垙埬敲词煜さ男δ�，使我想起了3年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，想起了3年的真摯友情�？粗感５睦蠋焸儯涣怂麄兊挠哪L(fēng)趣，忘不了他們的愛護(hù)關(guān)心，更忘不了他們的苦口婆心的教導(dǎo)。
一本小小的相冊(cè)，就像一面鏡子似的照出我的金色童年。
我的相冊(cè)作文3
我的快樂無(wú)處不在，這不，翻開相冊(cè)，看到了一個(gè)又一個(gè)快樂的我。
咦，這個(gè)胖胖的小孩是誰(shuí)？我怎么不認(rèn)識(shí)？媽媽說：“這不就是你嗎？”大概2個(gè)月大，白白胖胖的，短短的頭發(fā)，這是我？太不像了吧，我對(duì)著鏡子左照右照，看不出有像的地方。媽媽，您不會(huì)抱錯(cuò)了吧？
相冊(cè)又翻開一頁(yè)，一個(gè)剪著短發(fā)短發(fā),臉胖胖的小姑娘出現(xiàn)在眼前，她坐在一片綠綠的草地上，張開著雙手，是要媽媽抱了吧!媽媽說這是我1歲的時(shí)候，瞧，鼻子里還冒著泡泡呢，真影響形象.這張可不能留著，得刪了，媽媽不讓，說這才是真實(shí)的我。
這張才搞笑呢，戴著大大的墨鏡，兩手抱著胸，大笑著，眼睛都瞇成了一條縫了，3歲還是4歲呢？我可記不清了，那是偷戴的媽媽的墨鏡吧，看那得意的樣兒！
咦，這個(gè)，這個(gè)，怎么少了一顆門牙？啥時(shí)候給人偷走了都不知道？站在燦爛的'陽(yáng)光下，笑得那叫一個(gè)燦爛，我記得，那是上幼兒園中班的時(shí)候，在幼兒園摔了一跤，摔掉了一顆門牙，但是這也影響不了我的快樂，依然可以開懷大笑，雖然只有一顆門牙。
這張我最喜歡了，是去年的春天吧，在紅梅公園的櫻花山上，粉的白的櫻花盛開在枝頭，我在林間跳著笑著，櫻花好像也感受到我的快樂，開得格外絢麗。
啊，這在哪？告訴你，我可是坐在孔子的講臺(tái)上，下面七十二位弟子都捧著書端端正正坐著，可都在聽我講課呢，可惜我這個(gè)老師不夠嚴(yán)肅，繃不住，笑場(chǎng)了。得得得，還是下來規(guī)矩點(diǎn)做回學(xué)生吧！
相冊(cè)里的一張張照片見證了我的成長(zhǎng),透著爸爸媽媽濃濃的愛，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠串起了我快樂的童年！
我的相冊(cè)作文4
媽媽是我身邊最仔細(xì)的人，無(wú)論是童年，還是現(xiàn)在，我的大大小小的相片排放在一起，組成了一本成長(zhǎng)相冊(cè)。
媽媽把相冊(cè)放在柜子里，有時(shí)，我心不好，就把我的相冊(cè)拿出來看看，準(zhǔn)能把我的傷心事忘掉，所以本相冊(cè)也叫“開心藥”此世也只有這一本，今天是個(gè)特殊的日子，我就給你透露一下下吧，豎起耳朵聽好啦！
看，這是我出生三個(gè)月的時(shí)候在家拍的，瞧，我正在睡覺呢，邊睡邊流口水呢，看我睡的那么香，一定是夢(mèng)到了什么好吃的了。烤鴨、炸雞還有一杯又香又濃的奶，那時(shí)，誰(shuí)也猜不出我的心思……
瞧，這是第二張，我正坐在我的`小床上，哈哈，我都有點(diǎn)不好意思說了，我肯定，沒有人能猜出來，我正坐在我的小床上，啃腳指頭呢，邊咬還邊哭，有點(diǎn)不雅觀，但是畢竟是餓了嘛！
好了，現(xiàn)在是第三張，我的這一張相片和第二張有了鮮明的對(duì)比，我正在用手大把大把的抓米飯，吃的那叫一個(gè)香��！邊吃還邊笑，而且還貼了滿臉的白胡子，我看了這張照片，還真有點(diǎn)不知道說一些什么好！
看看那時(shí)頑幼無(wú)知的我，再看看現(xiàn)在懂事楊熟的我，差距相比有十萬(wàn)八八千里，在這十萬(wàn)八千里媽媽的負(fù)出是最多、最多的，我要有一顆感恩的心，去回報(bào)父母，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
我的相冊(cè)作文5
今天，我做完作業(yè)后，從柜子里拿出一本相冊(cè)來翻看。
翻開相冊(cè)，一個(gè)可愛的小弟弟映入眼簾，那小弟弟其實(shí)就是我。照片中的我，手摸著那唐老鴨模型的大嘴巴，穿著一件綠色的背帶褲，望著鏡頭燦爛地笑著。媽媽說，那時(shí)我才三歲，媽媽怎么弄我也不肯照相，因?yàn)槲沂趾ε抡障鄼C(jī)的閃光燈。但是聰明的媽媽早“全副武裝”，她拿出一個(gè)彈力球，在我面前彈了幾下，我立刻興奮地笑了起來，攝影師見時(shí)機(jī)已到，立刻“撲”過去抓拍了這個(gè)鏡頭。
再往后繼續(xù)翻，只見一個(gè)十分自豪的男孩兒在鏡頭前昂首挺胸，腳上穿著溜冰鞋，一副傲慢的樣子，可能是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了溜冰而高興吧！不瞞你說，這英俊而又傲慢的男孩子就是本人。我摔了好幾跤才能夠穩(wěn)穩(wěn)的在地面滑行，你看，我多勇敢呀！
三年后的今天，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一個(gè)帥氣的青少年，懂得了許多道理也學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)上克服了許多困難。再看看不久前讀書的相片，看看一年前當(dāng)上升國(guó)旗儀式主持人的照片，看看主持學(xué)校黃河藝術(shù)節(jié)的照片，看看……
時(shí)光的流逝是飛快的，但我的相冊(cè)卻留住了許許多多歡樂的'時(shí)刻，留住了我成長(zhǎng)的腳步，甚至，能把我的童年深深留住……總之，這奇幻般的相冊(cè)勾起了我許多美好的回憶。
我的相冊(cè)作文6
我有一本小相冊(cè)，它放在我床頭柜的抽屜里。 封面上的我，有一雙水靈靈的大眼睛，手里抱著一個(gè)可愛的絨絨熊。翻開第一頁(yè)，我穿著潔白的芭蕾舞裙，亭亭玉立地站著。第二頁(yè)，我坐在地上，雙手交叉放在地上，身后的星星眨著雙眼，一副調(diào)皮的樣子。接著，我又變成了一個(gè)可愛的小天使，身后插著一對(duì)小翅膀，坐在云朵上，手里拿著一個(gè)“叮當(dāng)”響的小魔棒，頭上戴著閃閃發(fā)亮的皇冠。身后那嫩藍(lán)的天空伴隨著我。，我穿著古代人的衣裳，手舉一把紅色大綢傘。照片下寫道：留住美好的剎那，回憶將成為生命中的`一顆永恒不變的星！再往下看，我彈著吉他，仿佛沉浸在音樂的海洋中。馬上，我又變成了小粉刷匠。
一手拿著紅色的刷子，一腳踩在梯子上，樣子挺威風(fēng)。接下來，我抱著一個(gè)身高和我差不多，長(zhǎng)著兩顆大門牙的兔八哥。樣子可好玩了！最后一頁(yè)，我跪著按“鯊魚”的牙齒，樣子十分驚慌。 相冊(cè)，一個(gè)可以凝聚剎那的物品。留下了我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，我喜歡那本相冊(cè)。
我的相冊(cè)作文7
在我的書桌上，你會(huì)看見一張照片，照片里的小男孩就是我。只見照片里的我。滿手滿臉都是面粉，旁邊還放著半盤四不像的的餃子，旁邊的媽媽正笑著呢！
那時(shí)，我才五歲，媽媽說：“今天包餃子�！蔽乙宦犚�，就哭著喊著要學(xué)包餃子，媽媽說“好吧！”于是，我歡呼雀躍：“太好啦!”媽媽先做了個(gè)示范，只見她把勺子往餡里一插，挖出一勺餡兒，往面皮兒里放，三下五除二，就包好了一個(gè)餃子。我仿照媽媽的樣子，結(jié)果，我包成了一個(gè)“銀元寶”，氣死我了！我又包了一次，結(jié)果，這次的餃子正咧嘴沖我笑呢！這回急得我滿頭大汗，用手一摸，結(jié)果就成了照片里的'這個(gè)樣子。
雖然這件小事，過去了整整六年，但我還是記憶猶新。仿佛十一歲現(xiàn)在的我自己，就是照片里的自己一樣。
我的相冊(cè)作文8
翻開我的相冊(cè)，你可以看到我從小到大的照片，它們記錄了我成長(zhǎng)的足跡，并且包含了太多的趣事了。
瞧，正中間這一張是我兩歲在海底世界照的。當(dāng)時(shí)的我圓圓的大頭，小小的`身子，正把臉貼在玻璃上出神地看里面的大船呢。那里面還有各種各樣的魚兒游來游去，甚至有條魚還從我的頭頂上游了過去呢，簡(jiǎn)直太有意思了。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，照片里又發(fā)生了哪些變化呢？還是繼續(xù)跟著我從照片里尋找答案吧。
看，這一張是我四歲時(shí)照的，可真逗！照片上的我正在玩小汽車，就在我要去追小汽車時(shí)，一不小心腳底下打滑了，我趴在了地上，我哇哇大哭起來。這時(shí)，媽媽沒有馬上過來抱我，反而拿起了照相機(jī)“咔嚓”，把我丑丑的模樣記錄了下來。等照完了，媽媽才過來把我抱起來，過了好大一會(huì)我才不哭的。
漸漸地我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上學(xué)了，我也開始懂事了。照片上的我開始擺酷酷的姿勢(shì)了。這一張是我和姐姐在外面玩耍，當(dāng)時(shí)我在玩滑板，姐姐在一邊加油，我?guī)洑獾刈隽艘粋�(gè)飛翔動(dòng)作，另一旁的媽媽給我照下來的。
相冊(cè)被翻完了，里面的照片讓我記憶翻滾。我相信以后我的相冊(cè)會(huì)越來越豐富，自己也越來越快樂。
我的相冊(cè)作文9
我的童年里有許多回憶，童年就像一瓶瓶調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣齊。今天當(dāng)我翻著那本童年的相冊(cè)時(shí)，無(wú)意中我看到了一張?jiān)诤＿呎盏恼掌�，這令我想起了那次在海邊的“美好”記憶。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)公公早已掛在了天邊。爸爸說要帶我們?nèi)ズ＿呁妫@時(shí)爸爸的話音未落，我和我的堂姐林佩婷馬上就把東西準(zhǔn)備好，打算出發(fā)了。
過了不久，伴隨著海浪的演奏，我們也來到了海灘。這時(shí)大海上風(fēng)平浪靜，細(xì)小的波浪不時(shí)沖到海灘上玩耍�！巴郏∝悮ぱ�！”林佩婷喊了一聲，這時(shí)只見許多若隱若現(xiàn)的貝殼正躺在沙灘上曬著太陽(yáng)呢，精致的貝殼點(diǎn)綴著海灘。走進(jìn)一看美麗極了!看到這里，我和林佩婷異口同聲的說：“不如去撿貝殼�！蔽覀兪譅恐挚拷撕＿�，哇！哪里有個(gè)貝殼呀！我拽著林佩婷的手就往更近海的地方跑去，但是災(zāi)難也從現(xiàn)在發(fā)生了。當(dāng)我們撿貝殼正到興頭上時(shí)，大海突然“變臉”，這時(shí)一個(gè)大浪鋪天蓋地而來，猶如萬(wàn)馬奔騰般。我們都被怔住了，當(dāng)我還在尖叫的時(shí)候，突然“啪”的一聲，我們?cè)谵D(zhuǎn)眼間變成了兩只正宗的.“落湯雞”。還喝了不少海水，難受極了！
當(dāng)時(shí)幸虧媽媽手疾眼快，馬上把我們拉上來，不然我們現(xiàn)在已經(jīng)生活在大海了。碰巧爸爸正在照相，就把這個(gè)情形照了下來。我想這鏡頭一定是有靈性的，竟然就知道我們會(huì)被海水沖到。把我們這狼狽的樣子給照了下來，照片上的我們臉上還帶著滑稽的表情。每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁的笑起來，也為當(dāng)時(shí)的情景而感到驚險(xiǎn)。以后就一定得知道不能只顧貝殼不顧命了。
這一張照片勾起了我童年的回憶，讓我想起不少童年的趣事，這些不同味道的調(diào)味料為我的一生調(diào)出了美味的食物，也在我的記憶中添上了一個(gè)微笑。
我的相冊(cè)作文10
周末閑著無(wú)聊,我在家整理放相片的柜子。無(wú)意間，我看到了一張相片，那是我在蘇州誠(chéng)品書店拍的�？粗嗥吓Ξ嫼梅淖约�，我不禁想起了那次經(jīng)歷。
那是個(gè)星期六的下午，我和媽媽在誠(chéng)品書店買書。我看見旁邊一個(gè)有老師指導(dǎo)、可以親身體驗(yàn)的油畫教室，那里有許多小朋友正在投入地畫畫。看著一幅幅作品在他們筆下呈現(xiàn)出來，我也很想試試。于是，我們選了一幅有大帆船的風(fēng)景畫。
我先畫天空，用各種藍(lán)色調(diào)在一起后，急急忙忙就往上涂。老師一把攔住我，說：“畫油畫是有層次的，要從深藍(lán)慢慢過渡到淺藍(lán)、白色�！甭犃死蠋煹脑�，我先用深藍(lán)畫了最上面的天空，再用淺藍(lán)慢慢地涂，最后用白色。在兩種顏色的結(jié)合處，我用兩種顏色調(diào)勻了畫，一層又一層，藍(lán)天就完成了。接下來就應(yīng)該畫海了，一樣的道理，我感覺自己慢慢掌握了畫油畫的.技巧。
剛一得意，在畫最下面最深層的時(shí)候，手一滑就畫到淺色的天空那去了。擦也擦不掉，涂也涂不了，這可如何是好呀？就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，老師來了。只見老師先用紙巾沾了點(diǎn)水，再輕擦畫錯(cuò)的地方，那顏色竟奇跡般的沒有了。原來，油畫是可以洗掉的。接著，我開始畫帆船，在快要完成時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
我久久地回味著，仿佛自己穿過時(shí)間的隧道來到了碧藍(lán)的海邊，藍(lán)天白云，還有海鷗和帆船�！澳阏砗昧藛�？別發(fā)呆了！”突然，傳來媽媽的一聲大喊。我連忙反應(yīng)過來，繼續(xù)整理，可愉快的經(jīng)歷還在腦海中回蕩，回蕩......
我的相冊(cè)作文11
母愛如一杯清水，滋潤(rùn)你心田；母愛如一盞路燈，照耀你前進(jìn)；母愛又如一張張照片，記錄你成長(zhǎng)。翻開相冊(cè)，媽媽用她濃濃的愛，記錄著我的一點(diǎn)一滴。
四年前，媽媽把我送進(jìn)了小學(xué)校園。一切都是新的，沒有熟悉的面容，沒有熟悉的場(chǎng)所，我不禁有些害怕。我緊緊地握住媽媽的手，手心都出汗了。媽媽立刻感受到了我的害怕，溫柔地鼓勵(lì)我：“沒事的'，從今天開始，你就是一名勇敢的小學(xué)生了！來，媽媽給你照個(gè)相�！庇谑�，相冊(cè)中有了我和新校園的第一張合影。
三年前，我成了一名少先隊(duì)員。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，心中的自豪感寫滿了一臉。我激動(dòng)地望著媽媽，向媽媽認(rèn)真地行了一個(gè)隊(duì)禮。伴隨著一聲“咔嚓”，媽媽眼里泛起了晶瑩的淚花。
漸漸地，我變得有些討厭拍照了�？蓩寢屆看我豢吹矫谰�，就立刻興奮起來，非拉我去拍照！我只好不情愿地站著，媽媽的笑容中夾雜著一絲無(wú)奈。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有了不易察覺的皺紋，細(xì)細(xì)的，但我看得一清二楚。我情不自禁地跑過去抱住媽媽，和她說了一聲：“媽媽，我愛你！”于是，相冊(cè)上有了一張展開雙臂奔來的照片。
合上相冊(cè)，往事歷歷在目，時(shí)光在消逝，但媽媽的愛卻如泉涌，始終充盈著我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
我的相冊(cè)作文12
我有一本相冊(cè)，它記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我孤單寂寞的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來，一頁(yè)一頁(yè)地看，細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的快樂和幸福，每當(dāng)我看見這些照片時(shí)，會(huì)回憶起那一段段快樂的'童年。
今天，我趁著作業(yè)做完的空兒，又翻開了我的相冊(cè)，看照片中的景物，仿佛就像昨天發(fā)生的事，讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著，一幅畫吸引了我的眼球，我快速地在腦海里搜索著，我好像從來沒有拍過這張照片��！照片中的我躺在媽媽的懷里，被媽媽緊緊地?fù)е业男∈稚线�扎著一枚針，媽媽和我都睡著了，這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點(diǎn)滴的情景。媽媽告訴我，我頭上貼著冰貼，當(dāng)時(shí)發(fā)燒有40度，可把大人們急壞了，連夜趕到醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴，最后竟然媽媽也累得不知不覺地睡著了，爸爸在一旁見了便拍下了這感人的畫面。這張照片便成了永久的記憶，雖然是黑白的，但我覺得這是一張最美的照片，我要永遠(yuǎn)地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說的一樣：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！�
雖然只是一張小小的.照片，但使我領(lǐng)悟到了母愛的偉大。我的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。
我的相冊(cè)作文13
在我的抽屜里，躺著一本泛黃的硬板紙做成的相冊(cè)。它跟周圍那些牛皮封面或塑料封面的筆記本比起來，顯得是十分遜色。但它是我最心愛的東西。
打開相冊(cè)，一個(gè)瞇著小眼，穿著紅棉襖的小女嬰展露笑臉歡迎你的光臨。她，就是1歲的我。那天，媽媽帶著被裹得像個(gè)小燈籠似的我來到皚皚的雪地里踏雪。我牽著媽媽的.手，一步一步慢慢地走著相片，記錄下了我1歲時(shí)的時(shí)光。在成長(zhǎng)中相冊(cè)里的相片也在漸漸增多。
你現(xiàn)在看到的這張是5歲時(shí)的我。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，但還是一臉的無(wú)邪，一臉的稚嫩。你瞧，數(shù)不清的毛絨玩具把坐在大墊子上的我全身覆蓋。哈哈哈哈，被玩具擁吻，我開心無(wú)極限。相片，記錄下了我5歲時(shí)的天真。再往下翻一頁(yè)，已經(jīng)是一年后的我了。我6歲�？�！我穿著干凈整潔的學(xué)生服，背著嶄新的小書包，梳著兩條俏皮的麻花辮，帶著一雙求知的眼睛，步入了陌生但又新奇的校園。我是一名小學(xué)生了，我將開始美好的校園生活。
相片，記錄下了我對(duì)學(xué)校生活的向往。我愛我那不起眼的陳舊的相冊(cè)。因?yàn)樗�，記錄下了我成長(zhǎng)的歲月；因?yàn)樗�，帶給我美好而可貴的童年回憶。
我的相冊(cè)作文14
“光陰似箭，日月如梭。”不知不覺我已從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的少年。今天我有翻開了成長(zhǎng)相冊(cè)，我的思緒仿佛是一匹駿馬，奔馳在童年回憶的原野上。
眼前那個(gè)流著口水，傻乎乎笑著的是我滿月時(shí)的照片，胖乎乎的小娃娃。記得那時(shí)我很愛哭，一離開媽媽就哭，媽媽就沒日沒夜的.照顧我�，F(xiàn)在想想，真是苦了媽媽了。
“呵呵。”我看這照片不禁笑起來。我正在扒飯，三四顆飯粒躺在我臉上，逗極了！以前我吃飯吃得少，也不吃菜。媽媽喂飯時(shí)指著后面說：“看那是什么啊?”我迫不及待的一看，找了半天什么也沒發(fā)現(xiàn)什么，等我轉(zhuǎn)過來時(shí)，媽媽早就加了一勺飯了，我不知不覺的上了媽媽的當(dāng)。我不愛吃辣椒，媽媽摸摸我的頭說：“吃辣椒長(zhǎng)高的哦！”我一想到長(zhǎng)高，我就愛吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的為我營(yíng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境，讓我快樂成長(zhǎng)。
這一張相片是在桂林拍的。我身后是連綿起伏的山，還有那如翡翠般的漓江，我弓著腰，招著手，洋溢著快樂的味道。我仿佛又置身于桂林了。那時(shí)我10歲生日，媽媽決定帶我們一家去桂林，我別提有多開心了。是媽媽讓我領(lǐng)會(huì)了桂林的美，以后我也要帶媽媽去世界各地游玩！
我的童年相冊(cè)是多姿多彩的，里面充滿了溫暖的母愛。此刻，我仿佛看見媽媽頭上的幾根銀絲是為我而白，眼角的幾絲皺紋是為我而生。我?guī)е鴿鉂獾膼�，一步一步走向未來�?/p>
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