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[優(yōu)秀]跆拳道作文32篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的[優(yōu)秀]跆拳道作文,歡迎大家分享。
跆拳道作文 1
我是一名小學生,我學習跆拳道有一年多了。從最初一個懵懂無知的門外漢,到現(xiàn)在綠帶級別,付出和收獲是成正比的。
第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑,跳,玩。根本不聽教練的話和口令!那時候我是令教練頭疼的學員。
第一次考級,那是一個炎熱的暑假里的`一天,又熱又悶,偌大的體育館里,我們一百多號人考級,我很緊張,腿沒踢起來,考官到我跟前說:“重做一邊前踢腿!蔽亿s緊把腿踢高了,真怕自己考不過!第一次手刀劈板,劈開的瞬間,我看見媽媽開心的笑了!
第一次參加實戰(zhàn),穿上了夢寐以求的黃金圣衣,像個戰(zhàn)士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強,勇敢,不為艱難困苦。教練教我如何出腿,運用什么樣的戰(zhàn)術(shù)?而我呢?開打一瞬間,大腦一片空白,什么都忘了!也聽不見教練喊什么?只知道進攻,不會防守,不會躲閃,像個木偶一樣!
跆拳道的五大精神是禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。要銘記于心,行勝于言。做個懂禮貌,講文明,尊敬父母,尊敬長輩,愛護幼小的人!更要嚴于律己,不怕困難挫折,心懷感恩,努力學習,前行!
跆拳道作文 2
大家好,我叫劉志文,我是一個活潑開朗的小男孩。
我的特長有很多,例如:跆拳道、唱歌等。跆拳道是我最擅長的的特長,現(xiàn)在我是綠帶。記得我剛開始學跆拳道的時候,練的不是很好。還又一次,在我才開始學的時候,也沒有上幾天課,就能去區(qū)里參加比賽了,我在要比賽的那天早上,我早早的起來了,就去道館,我們坐公共汽車去比賽地點,在還沒有比賽的時候我就在那里練習。在開始的`時候,我胸有成竹的走到比賽場地。因為我之前已經(jīng)練了好長時間,所以我沒有做錯一個動作。
有一次,我們跆拳道社要考級,那一次教練也幫我們把易錯的動作練習了好多天。在那些天里我天天去上課練習,我的跆拳道在那幾天里進步很大,所以我考級的分數(shù)和其他比我早學跆拳道的兩個好學員分數(shù)差不多。
現(xiàn)在,我學跆拳道學的已經(jīng)越來越好了,我的爸爸媽媽也非常的支持我學。
就在那以后,我一有時間就去道館練跆拳道,我每次都去練,教練也非常喜歡我了, 我也非常喜歡我自己!
跆拳道作文 3
周六早上,我早早就起來了,因為8點半要上跆拳道課。
吃過早飯,我換上道服,就來到了跆拳道館。8點半,教練開始上課了,他先讓我們報數(shù),分成了四隊,然后開始向國旗宣誓:感謝父母,感謝祖國,感謝道館,感謝教練。接著就是打館訓:我們的館訓是:哈,勇敢,無私,忠誠,奉獻,TAIGUN(韓語)。我們的作風是:認真,快,堅守承諾,絕不找借口,TAIGUN(韓語)。我們的`目標是:成為世界跆拳道精英,TAIGUN(韓語)。
開始熱身運動了,教練要求我們要認真對待,活動開了才不容易受到運動傷害。然后開始玩游戲,大家跑跑跳跳,一會兒我就滿頭大汗啦。休息兩分鐘后,我們開始練習側(cè)踢,踢著踢著腿都沒知覺了,太累了。休息幾分鐘后,教練開始檢查我們的腿法,黃帶的最先開始,他們要前踢和橫踢,接著是黃綠和綠帶,他們要前踢、橫踢、下劈、側(cè)踢。然后接下來是綠藍帶
時間過得很快,一個半小時的課很快就結(jié)束了,真是充實的早上啊。
跆拳道作文 4
一天放學回家,我就被我媽媽叫進了跆拳道館,上了一堂免費的體驗課。
我迫不得已地換上了跆拳道服,走進了跆拳道館,開始上課了。那里有很多教練,一個教練過來對我說:“你是剛來學的,要像他們一樣先學扎馬步!边^了一會兒,我手腳發(fā)軟倒在地上了,心想:扎馬步看起來簡單,做起來難。這時,教練過來壓我,我叫了一聲:“好疼呀!”教練說:“加油呀!你第一節(jié)課剛來就練這么好了,繼續(xù)加油!”聽力教練這句話我忍著痛,堅持著,終于下課了!教練對大家說:“今天剛來的.同學都比你們好,你們要加油啊!”聽了教練的話,我心里美滋滋的。
下課了,我要媽媽給我報名,她還幫我買了一套道服,道服是白色的,領(lǐng)子是紅黑色的邊。從下周起,我就開始正式練跆拳道了。
我想,要是我能練好跆拳道,以后身體一定棒棒的,遇到壞人也不怕了。
跆拳道作文 5
金秋時節(jié),我特別的高興。我有幸參加了湖北省大眾跆拳道超級聯(lián)賽總結(jié)賽暨踢王決王位爭奪戰(zhàn),一舉奪得了踢王決的桂冠,還拿到明年的全國比賽入場券。這是我付出汗水的回報,最重要的是學跆拳道給我?guī)砹藷o比的快樂。
因為我喜歡跆拳道,我4歲就開始學。開始學時,老師先教我了前踢,因為我第一次上課,所以我有一點點害怕,生怕倒了。慢慢的我學會了很多動作了。有時很累,但我堅持下來。
今年,爸爸告訴我,要參加省大眾跆拳道超級聯(lián)賽總決賽,要我做好備戰(zhàn)訓練。我聽到這個消息很興奮,幾年來的努力,終于要有展示自己的機會了。
參賽那天,我早早起床。爸爸看出了我的緊張,安慰我說,就當你平時訓練,就是和你一起訓練的人不一樣。我雖然沒參加過大型比賽,但這么多年我也見了點世面,爸爸,你太小看我了,哈哈哈。
哇!場地好大啊,還有好多人,運動員們一個個的摩拳擦掌,勢在必得的樣子看起來很恐怖。該我上場了,1分40秒的個人品勢表演后6.84分,我被無情的淘汰了,離場后我雖然沒哭,但我心里真的很難受,這時,爸爸媽媽再次出現(xiàn)在我面前,安慰我“你一直學的是實戰(zhàn)競技,品勢沒成功很正常,下場你全力以赴就好!卑职趾臀艺f。
競技比賽開始了,因為頭天的失利,我心里一直擰股勁,今天我一定要打敗對手,一定要贏。上場前,我在觀眾臺上認真的.看著每一個運動員的比賽,了解更多的比賽規(guī)則和動作,好讓自己有一個好的狀態(tài)比賽。終于輪到我上場了。我偷偷看了眼我的對手,差不多和我一樣大的女生。裁判員發(fā)出口令,讓我上場,向裁判員敬禮,向?qū)Ψ竭x手敬禮,比賽開始,剛開始我和對手都相互的做假動作來試探對方,1分30秒左右一個絕好的機會,我猛起一腳,直接打向?qū)Ψ降念^,同時對方倒地,對方教練員舉手示意終止比賽。我羸了,我高興地跳了起來。
學踢拳道,很苦、很累。不管是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天都在練。但跆拳道更鍛煉了意志,更帶給我無窮的快樂。
跆拳道作文 6
跆拳道是用來防身的,還可以強身。這句話是后來我才覺得很有道理。
暑假里爸爸一定要我去學跆拳道,我去學了跆拳道,一開始我還是不愿意,可是我看見有許多比我小的`人也在練習跆拳道,我也想試試,剛開始什么都不會,連系腰帶都不會。后來,教練告訴我們跆拳道有許多種踢法,有:正踢、騰空正踢、橫踢、騰空橫踢、騰空擺踢、側(cè)踢、后踢、旋風踢、下劈這幾種踢法。記得第一天去練跆拳道的班,我們先做了幾個熱身的活動,還做了橫叉、豎叉的練習,練得我腰酸背痛腿抽筋,過了一會兒,老師又叫我們跑了幾圈,跑完了步,老師就叫我們練習前踢(又叫正踢),要踢正踢,先要練好提腿,腳再繃直,最后踢出去,我練習了好幾十遍,終于學會了正踢,但還不是很標準,所以回到家還要多練習,爭取下次能把這個動作踢得很完美。
雖然每天都是汗流浹背,腰酸背痛,但我還要努力,把基礎(chǔ)打好,以后學得就會學得簡單一點,我喜歡跆拳道,因為它既能防身,又能鍛練身體,所以我非常喜歡跆拳道。
跆拳道作文 7
我的課外生活中,除了喜歡美術(shù)以外,不知受了誰的影響,還是心血來潮,在不知不覺中我又喜歡上了跆拳道。于是,已經(jīng)報名參加了學校的美術(shù)興趣班的我,又堅持要學跆拳道。爸爸媽媽很是支持我,答應了我的請求。
星期六的早上,媽媽陪我來到跆拳道館上課。進了道館,初來乍到的我對一切都感到既陌生,又好奇。無論是教練,還是學員,進出道館前,都將手放在左肩上望著國旗兩秒鐘;見到教練都要恭恭敬敬地叫“教練好”;如果遲到了,就要雙手握拳,對教練行45°的鞠躬禮,然后跑到隊伍的最后一排,跟著大家做熱身運動;訓練完畢,學員之間又要互道一聲“辛苦了”等。真沒想到學個跆拳道還這么“麻煩”,禮節(jié)太多了。
我跟著老學員開始訓練。教練從最基本的.蹲馬步開始教我。我還以為這是小菜一碟,真是太簡單了。沒想到,蹲了不到兩分鐘我就感覺自己堅持不住了。在學馬步擊拳時,又要發(fā)出大而洪亮的吶喊聲。此時的我,腿開始不聽使喚的微微顫抖起來,屁股不由得往上撅起,只覺得臉上有幾只小蟲子在爬似的。當我想馬上直起腰時,道館墻上的跆拳道精神“禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈”使我眼前一亮。它激勵了我,如果連跆拳道最基本的蹲馬步都戰(zhàn)勝不了,那學跆拳道還有什么意義呢?于是,我咬緊牙關(guān),完成了馬步擊掌。
通過一段時間的學習,我從心里喜歡上了跆拳道。從中我既慢慢地體會到做事要堅持不懈,不輕易言放棄的道理,又讓我的身體變得越來越結(jié)實了。它讓我的課余生活變得更加精彩紛呈。
跆拳道作文 8
我從八歲起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起點。
開始,我去上第一堂課的時候,一切都很陌生。我從一個大大咧咧的女孩,變成了一個怕羞、內(nèi)斂
的小姑娘,聲音小得不得了。后來,我習慣了那兒,那兒就像我生命中不可缺少的東西,因為在那兒,有太多的汗水、淚水和笑聲了。
記得在學跆拳道第三年時的一個暑假時,教練說:“馬上飛洋俱樂部要舉行一個實戰(zhàn)與品勢的比賽!庇谑俏覀兊挠柧氂屑哟罅穗y度:每天,頂著火辣辣的太陽,乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步,就是實戰(zhàn)一小時,還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時一不小心還有可能受傷,我那時也受過傷,腳腕和手腕拉傷,腳背由于踢沙袋,破了。嗨!但是這些苦也不是白費的,通過努力,我得了三個第一名,這是一個很好的'成績了。
前不久,我又考上了紅帶,那可是不容易呀,再上兩層樓就是黑帶了?荚囶}目也很難,但我還是克服了。因為我有一個信念:世上無難事只怕有心人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學了四年了,但我還會繼續(xù)學下去,而且好好的學下去。因為我覺得跆拳道是一門藝術(shù),為追求藝術(shù)不斷努力的人,一定就是有出息的人!
跆拳道作文 9
為了增強我的體質(zhì),在暑假里,爸爸媽媽給我報名參加了跆拳道學習。
學習地點設(shè)在定陶新劇院三樓,有許多人報名參加,有大哥哥大姐姐,還有小弟弟小妹妹。學習班分為三個班次學習,有上午、下午和晚上的,我被分在晚上七點半到九點半學習。穿上潔白的道服、系上潔白的道帶,我感覺神氣極了。我們學習了前滑步、后滑步、馬步?jīng)_拳、太極一章等跆拳道的基本步伐,其中最難學的是太極一章,開始我怎么也學不好,但是我毫不灰心,經(jīng)過反復練習,我終于學會了。
經(jīng)過一個月的'訓練,我們終于迎來了黃帶晉級考試。8月1日上午大約10點鐘,我們用掌聲迎來了主考官,我被分到了第二組,我的心情即興奮又緊張。輪到我上場了,我快步走到主考官面前,隨著教練的口令,我做的非常順利,下場我看其他學員的考試,等待結(jié)果,所有考試結(jié)束以后,主考官統(tǒng)計結(jié)果,我當時心情忐忑不安,害怕自己不能晉級。最后我看見教練抱著許多黃帶走上講臺,在國歌聲中,教練宣讀晉級名單,當讀到我的名子的時候,我高興的快要蹦起來了,我雙手接過黃帶,心里美滋滋的。
通過學習跆拳道,我明白一個道理:付出努力一定會有收獲。
跆拳道作文 10
這個暑假,最讓我開心的是我得了金牌。
什么金牌?跆拳道實戰(zhàn)比賽的金牌。
那一天我一共參加了三輪淘汰賽:第一輪我們旗鼓相當。對手的腳很有力,老往我頭上踢,還一踢就中。我不甘落后,找準目標快速攻擊,踢中了他的頭,又踢中了他的腰,還把他踢出了線,我的比分終于超過了他,可是我也被他踢出了線,又被補上了一腳,擊中頭部。比分再次被追上!接下來的時間我穩(wěn)扎穩(wěn)打,比分不相上下。最后我以一分的'小小優(yōu)勢勝出。
第二輪我打的很輕松,以8:1的絕對優(yōu)勢勝出。
第三輪我站在場上足足等了一分多鐘,對手還沒有出現(xiàn)。我就下場去問教練:“怎么我的對手還沒到?”教練也很驚訝,拍拍我的肩說:“我也不知道,讓我去問問。”于是教練就去問會長,會長告訴他對手棄權(quán)了。教練一臉笑意地走回來告訴我:“你直接勝出了!”
我聽了歡呼起來:“我勝利了,耶……”
跆拳道作文 11
“哈,嘿”咦?是誰呢?就是我,我呢在練跆拳道,我有可是一段學習之路的呢!
我在跆拳道里,那可是相當?shù)拿喟!教練每天都讓我們劈腿,大家都壓不下去,于是教練幫我們一個一個輪流壓過來,有幾個同學都忍不住直接叫了出來“!”我們都被鎮(zhèn)住了,我們都怕自己也要深受這樣的痛苦。離我越來越近了,我的心撲騰撲騰的直跳,終于到我了,教練過來了他把我往下按,我突然叫了一聲:“。 。終于結(jié)束了,我說:“終于下課了,可把我給壓的!
還有一次,教練讓我們玩皮球,我們正在越玩越起勁的'時候,悲劇發(fā)生了,有人絆了我一腳,我的鼻子很脆弱,現(xiàn)在還碰到了地板上,我就在那一直流鼻血,后來有人叫媽媽把我送到了醫(yī)院里,從這以后我再也不想去練跆拳道了。后來,媽媽鼓勵我說:“兒子,這只是一點小挫折,沒事,只要你堅持,一定能成功的!庇谑沁@使我恢復了信心。
這件事后,我重新回到了跆拳道的訓練館,感覺對它的興趣更濃了,我和表弟馬平川還經(jīng)常通話互相交流、互相鼓勵。是啊,做什么事情都要堅持不懈,努力學習,不能把半途而廢,只有堅持,才能取得成功。
跆拳道作文 12
我走進跆拳道館的第一天,發(fā)現(xiàn)那里很寬敞,有很多學習跆拳道的人。上課了,教練開始讓我們壓腿,第一天上課的時候我非常的緊張,別人給我壓的時候非常的痛,慢慢的就不痛了,因為韌帶拉開了。
每次去上課我們就反復地壓腿、踢腿、下腰、下蹲、跑步……….每次都累得腰酸背痛,腳也時常抽筋。練了兩周我們就學品式,練習過程中我們對練時常常受傷,經(jīng)常把我的腳踢破非常痛,我哭了都不想練習了,是教練給我噴藥,并且鼓勵我要好好練習,小傷痛不怕,堅持就是勝利。
練了兩年終于考一品,先考品式。我的動作很標準很快就過關(guān)了,然后踢木板,因為是考品式,比一般的.要厚一點,只給三次機會。我全身用力一腳就把木板踢破了,一次過關(guān)。我非常高興地跳了起來,心想我的辛苦沒有白費,終于考上一品了。
教練表揚了我,我也很高興,我想我要努力練習就可以獲得回報!這樣我可以當世界冠軍,讓五星紅旗冉冉升起,整個世界都為中國的跆拳道喝彩!
跆拳道作文 13
今年五一不僅是國際勞動節(jié),也是我考跆拳道的日子。
早上8:30,我們到了道觀,然后開始換衣服。換了之后,我們做了一些簡單的準備活動。
因為沒趕上之前的考試,這次教練讓我考初三。這就要求我不僅要精通太極三章的所有動作,還要掌握這三個層次的所有常識。最重要的是要有好的體力去踢三板,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。
輪到我比賽了。考官先讓我完成整套太極三章。我按照教練平時教的內(nèi)容熟練的完成了。我松了口氣。然后是常識測試。問題相當簡單,我回答得又正確又流利。接下來的問題是最難的,就是讓我用側(cè)踢打碎一塊1.5 cm厚的'木板。我鼓足力氣,用力踢了踢板。砰的一聲,板子斷了。腳背好痛!我很想哭,但是忍住了。我覺得練跆拳道的目的是鍛煉自己的力量和耐力,所以不能哭,尤其是這個時候,不然會給跆拳道精神丟臉。
經(jīng)過我的努力,我過了初三,從原來的白帶變成了現(xiàn)在的黃綠帶。我很驕傲,因為這是我努力的結(jié)果,我會再接再厲。
跆拳道作文 14
今天下午,張老師帶著我們?nèi)バ嵵袑W觀看跆拳道,走進道館,特別吸引我的是墻上的幾個黑體大字“禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈,勇敢果斷。”這就是跆拳道精神。有了跆拳道精神還少不了禮儀,“以禮始,以禮終”,講的就是上課一開始,首先向國旗敬禮,向教練敬禮,并做練習道之前的宣誓,下課時向教練敬禮表示再見。
教練開始上課了,他先讓同學們做些準備運動和動作的練習,然后讓同學們打了一套太極一章,上擋防御前踢沖拳,弓步下?lián)醴烙鶝_拳,轉(zhuǎn)身中擋防御沖拳,同學們個個精神抖擻,打得十分整齊。接著教練讓一個紅黑帶的同學給我們表演踢木板,只見他飛奔過去,跨過障礙物,使勁一踢,木板變成了兩半,好厲害。
當同學們休息的時候,教練教了我們幾招,本來覺得已經(jīng)是黃帶的我對沖拳這個招式應該是了如指掌,沒想到,馬步?jīng)]蹲多久,就支撐不住了,真后悔因為自己缺乏意志,半途而廢。
在輕松愉快的跆拳道舞蹈中我們結(jié)束了這次活動;丶业.路上,我想,跆拳道是一項鍛煉人的意志力的項目,學好它對做其他事也有幫助。
跆拳道作文 15
暑假,我又去練跆拳道了!哎呀,一開始我是一萬個不愿意呀,因為每次學跆拳道回來,我總是很累,還會有一些“傷”。
你看,前天傍晚,我又拖著“傷”回來了,我的腳在“蛙跳”訓練中練的很酸、很痛,在分腿“橫岔”時,腳就好像斷了一樣。哎,直到今天我的腳還是很痛呢!真不知道今天下午的'跆拳道怎么辦好呢?去還是不去?
我的心里好像有一只“天使”和一只“惡魔”在吵架!疤焓埂闭f:“你一定要堅持,練跆拳道不是為了鍛煉身體嗎?再說過幾天就去海南玩了,去海南就輕松了嗎,現(xiàn)在就好好練吧!”“惡魔”卻說:“傻瓜,海南都買了機票了,反正要去的嗎,你不去練也可以的呀,在家享清福吧!”正在我躊躇不前時,突然想起了教練拿獎杯的樣子,那獎杯雖然是鍍金的,可是如果掛著許多獎,抱著獎杯,也是一件非常光榮的事兒,教練也說練跆拳道也是為了強身健體。為了鍛煉身體,也為了“榮譽”,我趕走了“惡魔”,開始前進!
雖然這幾天練跆拳道都很苦很累,但我想通了,為了身體,為了“榮譽”,我要克服困難,我要加油!
跆拳道作文 16
星期天的下午,我們跆拳道館舉行了跆拳道晉級考試,主持人說:“全體起立,奏國歌!”我們在莊嚴的國歌聲結(jié)束后,開始了晉級考試。
主考官和監(jiān)考官在主席臺上就坐。首先是低段位的運動員考級,運動員八人一組,考了他們的腿法,忍耐和組合腿法。沒想到白帶的運動員也要考“擊破木板項目”白帶段位的運動員考的是向下踢破木板。第一個上場的是一個個子較小的白帶的運動員,只見他抬起腿,向考官手上的木板用力的劈去,只聽見“咔嚓!”一聲,木板就被劈成了兩半,此時,考場里響起了熱烈的掌聲。
輪到高段位的運動員考試了,我們和低段位的運動員可不一樣,我們考的'是360度旋風踢、后旋轉(zhuǎn)踢、騰空后旋轉(zhuǎn)踢,還有很多既精彩又有難度的腿法。輪到我上考場了,我懷著既激動又緊張的心情站在了考官的面前,他讓我騰空后轉(zhuǎn)踢,我一個騰空后轉(zhuǎn)踢下去,一下子就把木板踢成了兩半,我的心立刻放輕松了。這次考試難度最高且又最精彩的項目要數(shù)那些晉級少兒紅帶以上的運動員的考試了,他們從五個運動員的身體上飛過去,踢破了兩塊木板,于是得到了全場熱烈的掌聲。
通過這次考試,我晉升成了藍帶,我一定要認真努力的學習,向更高的段位進軍。
跆拳道作文 17
我媽跟我說——叫我學跆拳道。我當時腦子一片空白。嘿,走吧。
到了武道館,看到兩個教練,一男一女,指導其他幾個同學練習。教練看見我就喊:“林丁,快點,該上課了!蔽亿s緊去更衣室換衣服,心里想:哎,這次恐怕要“跑路”了。我換好衣服,匆匆趕回訓練室。教練帶著殺氣騰騰的笑容向我走來。啊,我趕緊退了一步。沒想到,教練只是拍了拍我的.地面,說:“快排好隊,好好練。”我很快就入隊了,教練對我們說:“好了,現(xiàn)在自我介紹一下!蓖,不愧是武林中人,說話利索。我笑笑,教練搖了我?guī)紫抡f:“該你了!蔽一呕艔垙埳先チ耍R上就平靜下來了。我滿臉笑容,甜甜地說:“大家好,我叫林丁,請多指教!敝笪揖鸵魂囷L似的跑了下來。教練說:“我們第一節(jié)課打游戲吧。我們玩捉迷藏吧。”這么大的空間玩捉迷藏一定很好玩,于是點了點頭。第一場,精教練來找我。我趕緊躲在一件裝備后面,教練終于來找我了。碰巧有個學長躲在那里。啊,教練來找我了。我集中智慧,投出一個球。扔給對面學長,學長叫了一聲。就這樣,學長成了我的替死鬼。
訓練結(jié)束后,我突然覺得教練對跆拳道是多么的尊重。而且學跆拳道也不是壞事。
跆拳道作文 18
今天我有了我現(xiàn)在能達到的最高水平的——紅黑帶。然而,沒有第一次的堅持,這種榮耀是無法實現(xiàn)的。
小時候身體和骨骼都很虛弱,媽媽總是想讓我變得更強壯。有一次路過一個跆拳道館,很感興趣,就報名了。
第二天,我來早了?催@里,看那里,熟悉環(huán)境,不知不覺,訓練開始了。第一項正在運行。我跑步還是有點基礎(chǔ)的,所以故意超車。十圈,二十圈,三十圈,沿著道觀跑了四十圈才慢慢停下來。當我趴在地上的'時候,我不想起來。
然而休息不到一分鐘,教練就吼了起來:“快起來,按橫豎叉,一分鐘后檢查!蔽也贿@么認為。一聲尖叫后,我趕緊認真按下。離我只有三個人的時候,我安慰自己說:“沒事,我大一,不會被壓垮的!比,一,最后噩夢來了。教練站在我身后,我不禁倒吸一口冷氣。有幾次下不去的時候,教練毫不留情的把我推倒,一秒,兩秒……每一秒好像都有一年那么長,最后我離開了,我動彈不得。接下來的蛙跳抬腿讓我很難受,但是心里的毅力讓我堅持了下來。
第一次我挺過來了,我贏得了榮耀。我相信,只要是對的第一次,勝利就屬于你。
湖南衡陽衡山縣城西小學117級:鵬致遠
跆拳道作文 19
去年的夏天,爸爸媽媽帶我去練跆拳道,我非常喜歡這項運動。
現(xiàn)在,每當小朋友們說起跆拳道,我就會想起剛?cè)サ鲤^的時候,一進門就看到了好多小朋友,還有很多練習跆拳道的用品。比如(沙包、手把和腳把、護具及道袍等等)還有軟軟的墊子。
上課了,教練讓我們坐下,然后開始一個個點到。點完后教練讓我們排好隊伍說;先讓我們跑10圈熱熱身,等會四肢比較好活動,做起來也就比較輕松。我們跑起來了,小朋友們一邊跑,一邊大聲喊著;一、二、三、四。跑完了我們做在軟軟的'泡沫墊上開始練習壓腿。我們把左腿往前伸直,右腳放在后面,頭往前壓。呀!剛開始還有點疼,教練說:堅持住你們一定可以的,因為堅持就是勝利。
快下課了,教練說:我們最后來玩?zhèn)小小的游戲吧!小朋友們都齊聲回答好的。教練先讓我們排成四隊,然后兩組的小朋友面對著對方,再由另一隊的小朋友去拿來手把,一個人負責往前后左右丟,一個人撿,教練說:“這是練習小朋友的手腳反應能力!蔽覀兺娴目筛吲d了。
我會一直堅持練下去的。加油!
跆拳道作文 20
告訴你一個好消息,我終于能學跆拳道了。你一定會說學跆拳道有什么值得高興的,許多人不都在學嗎。你不知道這可是我一直的愿望,可媽媽怕影響我的學習,一直沒答應,這個暑假媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,再加上爸爸的暗中協(xié)助,終于下了“特赦令”。
今天我早早的.起來了,可天公不作美,竟然下起了大雨,可這也阻擋不了我的腳步。來到道館,只見墻上赫然寫著“禮儀,廉恥,克己,忍耐,百折不屈。”教練告訴我們這就是跆拳道的精神。再看看周圍的道友,有四五歲的小孩,有和我一樣大的學生,還有許多大人,大概他們和我一樣都是熱愛跆拳道的人。換上道服,我覺得更精神了,看著教練的黑帶,我暗暗下決心:我一定也要通過自己的努力,不斷升級。
一切準備就緒后,教練開始上課了。教練給我們做蹲起示范,又快又好;他劈叉非常直,高抬膝特別到位,我們自嘆不如,幾個動作作下來,把我累得大汗淋漓,教練說,學這個就不能怕苦、怕累,堅持住慢慢來。對,困難像彈簧,你強它就弱。這一點困難算什么,于是我們再接再厲,跟著教練又練起來。這時我才明白一份耕耘,一分收獲。任何成功,都是努力,堅持的結(jié)果。
今天是辛苦的一天,今天也是快樂的一天。
跆拳道作文 21
我一直對跆拳道很好奇,特別羨慕那些穿著專業(yè)服裝學習跆拳道的哥哥姐姐。所以經(jīng)常吵著要媽媽送我學跆拳道。這個周末媽媽帶我來到了“拳威”跆拳道館。我終于穿上了夢寐以求的跆拳道服。
教練首先給我們講解了學跆拳道的意義:能保護自己,能保護他人,能幫助弱小,還可以強身健體,接著又給我們說了上課前的禮儀。我還以為學了跆拳道就會打夠帥呢,原來強身健體,保護弱小才是目的!
上課前,教練先讓我們做熱身運動,活動活動手腳。熱身過后,就開始正式上課,教練先示范了一遍基本動作,我感覺很容易的樣子,心想不就是伸伸手踢踢腿嘛,很簡單啊。可是等到我們自己開始練習的時候,我才知道自己完全錯了,一個看起來很簡單的招式,要反復練習很久,練得我渾身是汗,手腳也越來越酸軟,感覺都有點不聽使喚了,原來練跆拳道這么累!但不知道為什么,那伸胳膊伸腿的.動作,哪怕再累,我也覺得爽。教練也夸我不怕苦,有毅力,我練得更有勁了!每練好一個簡單的動作,我就覺得自己多了一份保護自己,保護他人的力量!
回家的路上,媽媽問我累不累,能不能堅持下去。我說:“跆拳道課讓我累,也讓我樂,所以不管多累,我都要堅持學下去!”
跆拳道作文 22
在奧運會開幕式上,最吸引我的是最后幾棒火,因為有我的偶像“陳仲”。當她走過火堆距離的`時候,臉上似乎有一種自信,我們相信她不會讓我們失望。
跆拳道女子49公斤級決賽那天,為了在吳靖宇看比賽,教練特意提前結(jié)束訓練,讓我們早點回來看比賽。接下來我想看的是陳中的比賽。她玩的時候我們不訓練,就在家看電視。吳靖宇打得很好,尤其是砍得那么慘,輕松奪冠。教練興奮地抱起她,我在家里跳著慶祝她的勝利。
那場比賽是她的半決賽,我希望她能進入決賽。比賽開始了,我聽到她在比賽中大喊,力氣很大。在比賽結(jié)束時,她以2:1領(lǐng)先對手,但在比賽的最后幾秒鐘,她的對手砍了下來,踢了她的頭。比分變成了2:3,她輸了。但是她表現(xiàn)很好,是中國人的驕傲!
我練跆拳道2年多了,今年暑假我們還是照常訓練。奧運會跆拳道比賽結(jié)束后,有一次,教練安排我和一個和我差不多大的男生比賽。我盡力了,我想:我要像吳靖宇一樣。在游戲里,我一腳把他的頭踢了下去。我贏了,我是最棒的!哈哈!以后我就是奧運冠軍了!
跆拳道作文 23
平時從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片,我都會聚精會神地去看,而且特別羨慕影片中那些會武功的人物。心想,我要是有那么好的武功該多好哇!可以健身,還可以保護自己。于是,我迫不及待地吵著鬧著要去學跆拳道,爸爸也說:“學習跆拳道,最重要的是能健身強體。”媽媽就毫不猶豫地給我報了名。
第二天,我去了學習班,穿上一身潔白的跆拳道服裝,腰間配著一條白色的帶子,別提有多神氣!站在鏡子前面,自己感覺都很帥,舍不得離開。再一看,老師和前來學習跆拳道的同學都穿著同樣的`服裝,真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進行熱身運動,然后開始練習基本動作?赡苁墙(jīng)常不鍛煉的緣故,大家練起來腿腳都不那么靈活,顯得比較僵硬。有的同學因為壓腿疼得還流眼淚了呢……
盡管剛開始學感覺有些困難,我還是要持之以恒地去學。在不影響學習的前提下,我每周都按時到學習班學習,每天都抽出時間堅持練習。我相信,世上無難事,只要肯登攀)。
跆拳道作文 24
上小學二年級時,幫我報了的跆拳道訓練班。領(lǐng)到嶄新的道服和腰帶的時候,我迫待地穿戴好,心里就別提多美了。而,我是紅帶了!這中間有故事!
跆拳道是朝鮮民族的.傳統(tǒng)武藝、競技和娛樂項目。跆拳道的劈掌了拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成獨特的朝鮮拳術(shù)。"禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈"這十二個字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的小鳥。訓練開始了,教練讓我們先做熱身運動,再練踢腿,那就字:"帥!"。教練對我們嚴格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓練的。一旦指出動作中錯誤的地方,反復練習到正確為止。休息的時候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學也跟我交上了朋友。練習跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏著讓給我報一年!我就給我報了!次我沒考級,次我直接跳的藍帶,竟然考上了,我真是太開心!在發(fā)道帶時,我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個禮,對教練鞠了個躬,把藍帶給證書拿了回去。那時,心里比吃了蜜還甜!
跆拳道,是它我強大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道作文 25
也不知是受了同桌的影響,還是“心血來潮”,我不知不覺地喜歡上了跆拳道;已經(jīng)有了小提琴、英語、數(shù)學培優(yōu)的我,并沒有在乎多一門培優(yōu)或受到爸爸媽媽的.阻止,堅持要學跆拳道。終于,爸媽答應了我的要求。
星期三晚上,媽媽陪我來到洪山體育館凱萌滲跆拳道館上課。進了道館,初來乍到的我對一切都感到很陌生:無論是教練還是學生,進出道館前,都要將手放在左肩上望著國旗兩秒鐘;見到教練時要叫聲“教練好”;遲到了要雙手握拳,對教練四十五度鞠躬,然后小步跑到隊伍的最后一排,跟著大家一起做熱身運動;訓練完畢,要互相說聲“辛苦了”等等。真沒想到學跆拳道還這么“麻煩”!
我跟著老學員開始訓練。教練教我從最基本的蹲馬步開始,我還以為蹲馬步很簡單,沒想到蹲了不到兩分鐘就不行了。在學馬步擊拳時,要聲音大而且洪亮,這時,我眼睛一亮,道館墻上的跆拳道精神“忍耐克己,百折不屈,禮儀廉恥,自由無我”激勵了我。是。∪绻B最基本的跆拳道精神都做不到,那學跆拳道還有什么意義呢?于是我咬緊牙關(guān),完成了蹲馬步和馬步擊拳動作。
通過幾次的學習,我從中慢慢地領(lǐng)悟到了跆拳道精神。我相信這種精神將會激勵我做好其它的許多事情。
跆拳道作文 26
我叫耿姚郁,是一個活潑開朗的小女孩。在我練習跆拳道之前,我一直在一個更胖的身體上徘徊。我媽一直擔心我會不會再胖,但我爸并不擔心這個。他反而怕我不夠健康,變成東亞病夫,被別人欺負,讓我去練跆拳道。我第一次走進王霸跆拳道館的大門,就被現(xiàn)場的情況牢牢捆住了。高大寬敞的教室,鮮艷的綠色和紅色靠墊,給了跆拳道一件五顏六色的外套。但最引人注目的是穿白色制服的跆拳道學生。在那里,我下定決心要參加跆拳道。
剛開始練跆拳道很辛苦,尤其是練劈的時候。我的`叉子離地面有十厘米高。教練按了我的叉,讓我想哭。之后我就盼著早上不來了。爸爸媽媽看到我的想法,開始給我打氣,開導我。跆拳道館的蔻馳楊幫我克服了這個困難,后來我就習慣了。我有信心能練好跆拳道。雖然很難練習,但我很開心。我交了很多好朋友,比如朱竹,劉金耀,于金山,于樂。我休息的時候總是和她(他)一起玩!
每當我穿著白色的路服走在街上,我總是會得到好奇和羨慕的目光。我很開心。我已經(jīng)通過了七年級考試,腰間系了一條黃綠色的腰帶;仡欉@一年的訓練,不知道流了多少眼淚和汗水。相信我練跆拳道會更好!
這是我最喜歡的跆拳道。請趕快加入。
跆拳道作文 27
當我第一次學跆拳道的時候,我可感興趣了。在陳教練的指導下,我學得很認真,很快就從白帶升到綠帶。
有一天,陳教練叫我們打?qū)崙?zhàn)。我和一個隊員打,他一個橫踢,我要躲閃時他就踢到我了。接著他連續(xù)踢了好幾腳,我都沒閃過,教練在旁邊不停地喊:“李珂同,進攻!進攻!”但是我的腿還是沒有踢起來,最后我輸了。我流著眼淚很難過,嘟著嘴巴說:“我不想學跆拳道了!眿寢屇貭恐业.手回到家。媽媽說:“兒子,我們來打?qū)崙?zhàn)!”我一腳一腳的進攻,有幾腳踢到了媽媽,我高興得跳起來,心里想:只要天天練習,堅持下去,就能打倒對方。
又有一天,教練又叫我們打?qū)崙?zhàn)。我的對手一個橫踢踢過來,我用后滑步躲過了。接著我用一個橫踢差點踢到他了,教練說:“李珂同,兩只腿踢呀。”媽媽也在說:“李珂同,左右橫踢。”我聽到他們的喊聲,我就來了個左右橫踢,最后我贏了。我高興地裂開嘴笑了。
現(xiàn)在我要考綠藍帶了,我常常對自己說,堅持就是勝利。
跆拳道作文 28
昨天下午,媽媽建議我去學習跆拳道,于是我就和孟傲、東東,一起報了名去練習跆拳道,剛進道館,首先映入眼簾的是潔白的道服,還有大家整齊劃一的步伐,我們幾個小伙伴都看呆了!后來教練給我們發(fā)了道服,剛開始穿道服的時候,我不會系帶,我讓教練幫我系,教練很認真的幫我系好。
第一節(jié)課我們先做了熱身運動。然后就開始了攻擊和反擊的訓練,教練要我們先練習步伐,攻擊的步伐是走的時候不可以跳起來,步子要快,走過去,然后用力踢出去。反擊就是把腳收回來。接著我們又練習了基本功。
第二節(jié)課我們練習了重踢腳,第一步先抬起左腳,右腳轉(zhuǎn)90度。第二步把左腳把住,不能露屁股,右腳扭180度。第三步把腳用力踢出去。第四步和第二步的`動作一樣。第五步腳下來,第六步收腿。這個“重踢腿”看似動作簡單,倒是需要仔細揣摩其中的內(nèi)涵!
時間過得真快,今天的課程結(jié)束了,通過學習,我知道了跆拳道的練習靠的是團結(jié),鍛煉的是人的意志。我想,隨著接下來的學習,我的收獲會更多的!
第一次練習跆拳道,感覺很累,卻也很快樂。
跆拳道作文 29
一天下午,媽媽突然說要帶我去學跆拳道。
路上我還在想:還有人學跆拳道?到那里的時候,門口簡直是“鞋”山“鞋”海!我都沒處落“鞋”了。大概過了幾分多鐘,我才從“鞋”海里擠出來了一點點可憐的小縫隙。我才發(fā)現(xiàn),原來這里的人多得我目不暇接,跑來跑去的,似乎有幾千人的山呼海嘯般的聲音。我看見他們都在踢靶子,我也跟著裝模作樣起來了。
不就是踢靶子嗎?這么簡單,我心里想著。接著,我就一腳向靶子踢去,“。∥业哪_趾頭!”誰知道,我踢下去的時候腳趾甲被壓著了,疼死我了!所以,我打算用腳背踢,“啪、啪、啪”,我的潛力爆發(fā)了!可是我訓練好累呀!然后,我就休息了一下。我又看見了好多哥哥、姐姐做了許多我沒見過的`招試,有旋風踢、后旋踢……可厲害了!最牛逼的是一個大姐姐,靶子在高過她頭頂上面,她都能踢得“啪啪”響,特敬佩。
過了這件事情之后,我看見了許許多多堅強勇敢的人,所以,我暗下決心,要認真聽課,教練讓我們訓練的時候我決不放放松,練著練著,我就會更成熟了,開始更有信心了,所以這樣做可以讓別人更佩服我。
在我心里懂得一個道理,抬拳道就是:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的精神!
跆拳道作文 30
周六早上,我懷著愉快的心情再次來到品冠跆拳道館。這次我們和韓國教練一起學習跆拳道。
中國跆拳道和韓國跆拳道有什么不同?你真的有韓國外教嗎?我?guī)еN種疑慮來到跆拳道館。當你到了那里,看,嘿!真的有一個韓國教練。他看起來就像我們中國人,唯一的區(qū)別是我們不明白他說了什么。幸運的是,一位漂亮的.女老師幫助他翻譯。
韓國的跆拳道不同于中國的跆拳道。教練先教我們一些簡單的動作,然后我們慢慢地跟著他們。如果你精通學習,再次改變你的動作。我覺得這些動作就像我們每天早上做的廣播體操,但是我媽媽透過玻璃窗看著我們的動作,說他們就像一群瘋子。唉!和這些不懂跆拳道的人交流真的是不可能的。
我們已經(jīng)學完韓國跆拳道,并將繼續(xù)學習中國跆拳道。上次我在這里的時候,我已經(jīng)學會了左右旋轉(zhuǎn)踢腿和直拳。在這項研究中,我學到了另外兩個動作:格斗風格和蹲馬步。當教練說準備戰(zhàn)斗時,我們一起做了正確的姿勢,發(fā)出了有力的“哈哈哈”聲。這個聲音在跆拳道館大廳上空飄蕩。與韓國跆拳道相比,我仍然認為中國跆拳道不僅容易理解,而且更健康。
我希望小記者團能為我們安排更多這樣的活動。再見,品冠跆拳道,我會再來的。
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今天是個多么美好的日子,我要去青少年宮上跆拳道課了。上課的前一天,我激動的覺都睡不著,早早就起床了。吃完早餐后爸爸就送我去上課了。
可惜第一節(jié)上的是國畫課,我等到下課后就像風一樣的速度沖出教室,來到跆拳道教室。到教室后,我找了個地方坐下來,用期待的.眼神看著老師。這里有兩個老師真奇怪,到底哪個是給我們上課的老師呢?我仔細看著,一個老師穿著跆拳道的衣服,系著黑帶;另一個老師衣服中間畫著一個跆拳道的卡通圖案。系著黑帶的老師和卡通圖案的老師悄悄說了幾句之后,卡通圖案的老師就開始點名了。我很認真地聽,當聽到一個叫“鄭好”的名字,我還以為是這個“正好”。點名完后,老師開始給我們排位置了,我被排到了第三排,我轉(zhuǎn)頭一看坐在我旁邊的正是鄭好。那個系著黑帶的老師說:我姓張,大家以后叫我張教練,大家會鞠躬嗎?”介紹完后張教練就開始講課了
上完課后,我感覺這課特別特別好,我很喜歡;氐郊液,我讓媽媽給我續(xù)報了跆拳道秋季班。
跆拳道作文 32
放暑假了,媽媽問我:“你學不學乒乓球呀?”“好啊”,我爽快地答應了。
我和媽媽到了人和國際俱樂部,報了名,交了錢,教乒乓球的教師不在,服務(wù)員就帶我到學跆拳道的地方比劃比劃。一開始我心里很恐慌,于是我對媽媽說:“我們看一會吧!边@時教練叫我過去站在一個小女孩的后面,我忐忑不安的走了過去,那里大概有十幾個人,都是十歲左右的學生,女的只有一人。我跟著老師比劃了一會兒,一顆懸著的心總算放下來了。原來學跆拳道真的沒那么難啊。中場休息時,那些調(diào)皮搗蛋的.學生拿起大大的跳跳球玩了起來。這時媽媽對旁邊的阿姨說:“這個教練好像是我的學生,叫袁春平。”我接話說:“沒錯沒錯,他帶子上就寫著這個名字!闭f完,我和媽媽就去買水了,在買水的地方,正好碰上教練,教練很驚訝,和媽媽打了招呼。中場休息結(jié)束了,我繼續(xù)學習。我想,學跆拳道真的很有味道,干脆就學它吧。下課了,我對媽媽說:“就學這個了!
原來跆拳道一點也不難啊。等我了解它之后,我慢慢地愛上了跆拳道,它教人“克己、忍讓”的道理。
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