（優(yōu)）委屈的滋味作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的委屈的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

委屈的滋味作文1

　　生活中所遇到的困難是形形色色的，在我如璀璨銀河般的記憶片段中，最令我難忘又難受的那件事，就像已經(jīng)刻在巖石上的圖案，深深的刻畫(huà)在我的腦海里。

　　記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星星，凄涼地張望著人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯，一陣急促的敲門(mén)聲響起來(lái)。媽媽趕忙跑去開(kāi)門(mén)，我也跟了過(guò)去，迎來(lái)的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉�！笆悄隳米吡朔旁谖壹也鑾咨系囊话賶K嗎？”小欣媽媽劈頭就瞪著我問(wèn)。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說(shuō)什么，我看到站在小欣媽媽背后的小欣小聲地抽泣著，她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說(shuō)，昨天她忘記把茶幾上的一百塊拿走，今天晚上卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛，聽(tīng)小欣說(shuō)今天我去過(guò)她們家，于是過(guò)來(lái)問(wèn)一百塊是不是我拿走的。媽媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，于是質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“阿姨家的錢(qián)是不是你拿的？”我連忙解釋道：“我去小欣家根本沒(méi)見(jiàn)的有什么一百塊，不是我拿的！”“可今天就你去過(guò)我們家，沒(méi)有別人�！毙⌒缷寢屨f(shuō)，我感覺(jué)很冤屈，我感覺(jué)她不是過(guò)來(lái)問(wèn)錢(qián)是不是我拿的，而是已經(jīng)確認(rèn)了錢(qián)是我拿的，想讓我認(rèn)罪。媽媽蹲下來(lái)，語(yǔ)氣平和地對(duì)我說(shuō)：“拿別人東西是不對(duì)的，但知錯(cuò)就改仍然是好孩子，只要你把錢(qián)還給人家小欣媽?zhuān)�我就不打你�！毙⌒缷寢寭u搖頭，說(shuō)：“一百塊可不是小事，小時(shí)候偷針長(zhǎng)大就偷金，孩子從小就要教育好。”我委屈極了，越想越憤怒，我像一匹脫韁的野馬，大吼：“我說(shuō)不是我就是不是我！”吼完不顧一切沖出家門(mén)，向大榕樹(shù)下跑去，媽媽在背后呼喊我的名字……我跑得快極了，風(fēng)在耳邊呼呼響，好像在嘲笑我是一個(gè)偷錢(qián)的賊。移動(dòng)的花草樹(shù)木好像在謾罵我的偷竊行為，就連蟬兒也在不停地斥責(zé)我、咒罵我。天上的月亮仿佛為我的.行為感到羞愧，悄悄地躲進(jìn)云層里……雖然這件事并不是我干的，但我仍是那么傷心委屈，被冤枉的感覺(jué)就像有人捂住你的嘴，讓你有口難言。我嘗到了委屈的滋味，更感受到了人世間的滄桑。

　　在今后的人生道路上，有更多的磨難在等待著我，我將一一去品嘗這其中的酸甜苦辣。

委屈的滋味作文2

　　童年像沙灘上的貝殼，五彩斑讕的，有暗淡無(wú)色的，有奇形怪狀的，有默默無(wú)聞的……而這件事，是我童年沙灘上一枚暗淡無(wú)色的貝殼。

　　時(shí)間如箭般飛速，從上午7點(diǎn)50分快速地飛越到了下午6點(diǎn)10分，今天我又要值日，又得晚回家了！我掃了地，又抬椅，抬了椅，又拖地，臉上的汗珠已布滿(mǎn)了我的臉頰，當(dāng)時(shí)的我是多么想喝杯冷飲，多么想被人關(guān)懷呀！可是，沒(méi)有人注意到我。終于掃完了，我背著書(shū)包來(lái)到校門(mén)口，看到了等候已久的媽媽?zhuān)�我剛一上�?chē)，迎來(lái)的卻是媽媽的一陣白眼，像一盆冰水迎頭澆下，比喝冷飲更爽快，也更痛苦。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽冷漠地說(shuō)：“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，可原諒罪行！”我一聽(tīng)，滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)，便疑惑地問(wèn)：“什么罪行呀！我做錯(cuò)什么了呢？”媽媽便如“猛虎”般大“吼”說(shuō)：“這么晚出來(lái)，不是犯錯(cuò)被老師留下還會(huì)是什么？我原諒你一次，再不可犯！”

　　什么！我又沒(méi)做錯(cuò)什么！憑什么再不可犯！真是的！我是那種人嗎？難道我這么不值得信任嗎？是我在學(xué)校的表現(xiàn)不好嗎？我心里閃過(guò)一句句話(huà)，可我又不敢跟“母老虎”爭(zhēng)，便沒(méi)說(shuō)什么了。我很憤怒，感覺(jué)心中流淌著一條巖漿的河流。我很委屈，我很疑惑，我到底做錯(cuò)了什么？我到底做錯(cuò)了什么？

　　媽媽不僅會(huì)在學(xué)習(xí)上誤會(huì)我，生活中也會(huì)誤會(huì)我。那天，我來(lái)到小碗菜餐廳吃飯，我點(diǎn)了兩種菜后，吃了幾口，便去洗手，因?yàn)槭謩倓偱牧讼x(chóng)子的。我來(lái)到洗手臺(tái)，打開(kāi)水龍頭，水如瀑布般流了下來(lái)，濺了幾顆小水滴到我的身上。結(jié)果我一出洗手間，媽媽以為我把油滴在身上，又“修理”了我一頓。剛回家，媽媽就要我洗澡，我便進(jìn)浴室，開(kāi)始了洗澡。我洗澡的時(shí)候，媽媽要我洗完了澡就讀英語(yǔ)，我卻沒(méi)聽(tīng)到。一洗完澡，老媽看我沒(méi)有讀英語(yǔ)，便開(kāi)始了她的絕招“唐僧念經(jīng)”。她念呀念呀，我仿佛孫悟空聽(tīng)緊箍咒一樣，人都要煩死了！我馬上拿來(lái)了手機(jī)和英語(yǔ)書(shū)，快速讀了起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，我要是再有“惡劣”行為，媽媽肯定�?huì)“火力”升級(jí)的。

　　有一次，我在同學(xué)家看到一只大白兔正在陪小白兔找東西吃，陪它玩耍，它們是多么和諧啊！它們是多么親密啊！我多么羨慕他們呀！如果媽媽也能這樣對(duì)我，也能這樣陪我，那該多好呀！媽媽?zhuān)�你能�?tīng)到女兒的.心聲嗎？

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我也明白了，媽媽對(duì)我這么嚴(yán)厲，其實(shí)也是為我好。如果不是媽媽的關(guān)懷，我也不會(huì)這么幸福；如果不是媽媽的關(guān)愛(ài)，我也不會(huì)這么溫暖；如果不是媽媽的嚴(yán)厲，我也不會(huì)有這么多進(jìn)步。明白了這些，我童年沙灘上那些暗淡無(wú)色的貝殼也不再暗淡，成為了一些五彩斑瀾的貝殼，那些貝殼，就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

委屈的滋味作文3

　　人生像一個(gè)五味瓶，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的滋味，有快樂(lè)的滋味，那是甜滋滋的；有傷心的滋味，那是苦澀澀的；有痛苦的滋味，那是火辣辣的。讓我記憶深刻的是委屈的`滋味，那是酸溜溜的。

　　記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，王啟元邀請(qǐng)我去他家玩，一到他家，他就迫不及待地帶我去參觀他家里的菜園，我們一人拿了一把水彈槍?zhuān)�就乘坐電梯到了樓頂。首先映入眼簾的是紅彤彤的辣椒，又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜，頂花帶刺的黃瓜，小巧玲瓏的圣女果……它們?cè)谛⌒〉膱@子里密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。真美��！“我們來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)吧�！蓖鯁⒃�提議。槍?xiě)?zhàn)一開(kāi)始，我就爬上了制高點(diǎn)，還有一個(gè)空調(diào)紙箱為我擋子彈，我一直追擊他，他只能甘拜下風(fēng)，打著，打著就無(wú)聊了，王啟元的眼睛在向四處張望，眼睛里閃出狡猾的目光，我想：他是不是又在想什么“餿”主意。果然他對(duì)我說(shuō)：“我讓你看看如何讓蔥倒地”。我趕緊從制高點(diǎn)上跳了下來(lái)，跟著他，只見(jiàn)他偷偷摸摸地來(lái)到別人家種的蔥前，對(duì)著蔥的根部一陣掃射，一排排蔥像戰(zhàn)敗的士兵齊刷刷地倒了下去，我拍手叫好，王啟元就像打了勝戰(zhàn)的將軍，驕傲地昂起頭。他的槍里沒(méi)水彈了，就跑回去裝水彈，留下我一個(gè)人欣賞他戰(zhàn)后的成果。突然，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，看到倒在一地的蔥，發(fā)現(xiàn)我站在那里，手上拿著水彈槍?zhuān)�他生氣地�?duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孩子真沒(méi)有公德心，把你的家長(zhǎng)叫來(lái)！”我說(shuō)：“不是我干的”。正好王啟元哼著小調(diào)，興高采烈地上來(lái)了。他好像明白了什么，對(duì)老爺爺說(shuō)：“就是他干的�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯，可是我有在現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)，老爺爺相信了是我干的。他暴跳如雷，說(shuō)：“你還騙人！”王啟元趁我在挨罵的時(shí)候逃跑了，我趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)：“我回家去拿錢(qián)，來(lái)陪你的蔥，對(duì)不起，爺爺�！崩蠣敔敳欧盼一丶�。在回家的路上，我又氣又恨又委屈。我想：王啟元我們是很好的朋友，在你有困難需要幫助的時(shí)候我也及時(shí)伸出援手，你為什么要撒謊？你為什么自己不承認(rèn)，要逃跑呢？老爺爺你為什么不分青紅皂白，說(shuō)是我做的呢？

　　晚上，王啟元打電話(huà)給我道歉，說(shuō)他是不想被他的媽媽批評(píng)才把責(zé)任推給我的。我也原諒了他。這件事讓我感受到了委屈的滋味，真難受��！

委屈的滋味作文4

　　生活中發(fā)生的很多事情，大多已如煙云隨風(fēng)，但總有一些留在記憶的深處，記錄著不一樣的人生。在這其中，有一件事情讓我嘗到了委屈的滋味，每當(dāng)想起它，我心里就像打翻了五味瓶一樣，百感交集。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我拿起掃把，和幾位同學(xué)飛快地做完值日，就迫不及待地回家了。

　　星期一，我剛到學(xué)校，就被教室里的一片狼藉給驚呆了：桌椅亂七八糟，地上有幾個(gè)臟腳印，講臺(tái)上也亂七八糟的。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，一雙發(fā)怒的眼睛仿佛往外噴著火。我嚇壞了。很快，那團(tuán)怒火向我直撲過(guò)來(lái)：“你是不是上周五的值日生！給我過(guò)來(lái)！”，迎著老師逼視的目光，我怯生生地走了上去。

　　“你怎么做的值日？這地上是什么？還有桌子和講臺(tái)為什么這么亂！”老師瞪著我，連珠炮似地向我發(fā)問(wèn)。

　　“我……我做值日了呀！”

　　“那為什么還這么臟？”

　　“我不知……知道�！币�?yàn)楹ε�，我的聲音微弱如蚊蠅，不自覺(jué)地有些顫抖，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，圍到我身邊看熱鬧。我心中難受極了，好像吃了鉛一樣，十分沉重。

　　就這樣僵持了許久，人群中的小歐出來(lái)說(shuō)：“老師，周五我看見(jiàn)了，小晨他們很認(rèn)真地做了值日的�！蔽蚁衤渌�的人抓住了救命稻草，感激地看向小歐。

　　“哦，是么，那為什么地上還這么亂呢？”老師顯然不是很相信，有點(diǎn)生氣地問(wèn)小歐：“你是不是在撒謊？”小歐一時(shí)語(yǔ)塞，我的心隨之又是一緊。

　　后來(lái)，小龍站出來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，是……是我弄的�！痹瓉�(lái)，事情真相是這樣的——在我們值日生走后，小龍又返回教室找他的'本子。他到處亂翻，不但撞歪了幾張桌椅，還搞亂了講臺(tái)，離開(kāi)前又在還沒(méi)有干的地面上留下雜亂的腳印。簡(jiǎn)直是“罪大惡極”！

　　事情真相大白，我真想暴打小龍一頓，可是看到小龍真誠(chéng)地向我道歉，我的心一下子開(kāi)朗了許多，我原諒了他。最后老師也向我表示了歉意，對(duì)小龍的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　被人冤枉的感覺(jué)真是糟透了，這件事情讓我嘗到了委屈的滋味，它也讓我明白，這世界上有很多不公平的地方，要學(xué)會(huì)承受，才能夠更好地成長(zhǎng)，可以頂?shù)米。�才�?huì)成功。

委屈的滋味作文5

　　還記得上次，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我爽快地答應(yīng)了，但是……

　　我正思考著買(mǎi)什么菜。突然我掃視到了一個(gè)攤位，那兒生意冷清，上面卻擺著許多看上去新鮮的蔬菜。店主是一位老奶奶，她頭發(fā)全白了，滿(mǎn)面皺紋。我心想：這個(gè)奶奶做生意挺不容易的，攤位上一個(gè)人都沒(méi)有，要不，我去她那買(mǎi)吧！讓她賺點(diǎn)錢(qián)吧！反正其他攤位生意都那么紅火。

　　我奔向她的攤位，挑起了蔬菜。我拿了一個(gè)大白菜、一把蔥，還有一個(gè)胡蘿卜。奶奶慢慢地把這些菜放上秤，然后又慢吞吞地吐出幾個(gè)字：“五塊六！”我把錢(qián)放到了奶奶的手中。老奶奶坐在了后面的椅子上，數(shù)著錢(qián)。

　　我以前在別的'攤位買(mǎi)過(guò)菜，攤主每次都會(huì)幫我把買(mǎi)的菜裝到塑料袋里去，可這次……我看見(jiàn)攤位旁邊有一個(gè)布袋，里面裝著許多塑料袋，便自己拿出幾個(gè)塑料袋，把菜都裝了進(jìn)去，提起塑料袋就準(zhǔn)備走。

　　“哎！小姑娘你沒(méi)付錢(qián)！”攤主奶奶叫住了我�！拔覄偢哆^(guò)錢(qián)的呀！”我奇怪地說(shuō)道。“你什么時(shí)候付過(guò)錢(qián)了？我怎么不知道呢？”奶奶接著說(shuō)�！拔遥�我剛剛真的付過(guò)錢(qián)了！”我激動(dòng)地說(shuō)。后來(lái)奶奶不停地說(shuō)我沒(méi)付錢(qián)，聲音十分大，引來(lái)了一大堆不知情的顧客。大家你一言我一語(yǔ)的，我沒(méi)有辦法插嘴，只能默默忍受著責(zé)罵和懷疑，心就像被澆了一盆冷水，想哭，卻不能哭。

　　突然，有一個(gè)人說(shuō)：“查一下監(jiān)控不就好了！”就這樣，圍觀的人簇?fù)碇�我和奶奶�?lái)到了監(jiān)控室。監(jiān)控室中顯示我明明把錢(qián)給了奶奶，我這才放下心來(lái)，因?yàn)槲抑�道自己是清白的�？赡莻�(gè)老奶奶卻還在不停地說(shuō)：“怎么可能呢！監(jiān)控肯定是出錯(cuò)了！她哪里給過(guò)我錢(qián)��？”這讓我心里十分郁悶。

　　“沒(méi)事！小姑娘，”一個(gè)阿姨走到我旁邊，她好像是在菜場(chǎng)賣(mài)油鹽醬醋這類(lèi)的調(diào)料品的，“這個(gè)老人家啊，幾乎天天都要去監(jiān)控室，因?yàn)轭櫩兔髅鞲哆^(guò)錢(qián)了，可她卻偏說(shuō)沒(méi)付，就這樣，她的攤位都沒(méi)什么人去了�！蹦切┎恢�情的顧客這才明白了。

　　這番話(huà)雖然安慰了我，但我還是很難受，因?yàn)槲覈L到了委屈的滋味。

　　一直到今天，我想起這事都覺(jué)得心中有一種說(shuō)不出的滋味。

委屈的滋味作文6

　　人生百味，生活中我們會(huì)品嘗到不同的滋味。有的人會(huì)品嘗到幸福的滋味；有的人會(huì)品嘗到成功的滋味；有的人會(huì)品嘗到憤怒的滋味......而我卻嘗到了委屈的滋味。

　　這件讓我不能在記憶中抹去的`事仿佛就發(fā)生在昨天。那天，不知為什么，早晨的天空就有些灰蒙蒙，讓人有點(diǎn)壓抑的感覺(jué)。我們的班主任老師要出去開(kāi)會(huì)，因此老師就讓我管作業(yè)，叫另一位膀大腰圓的同學(xué)管紀(jì)律。

　　第二節(jié)課既定的作業(yè)是抄寫(xiě)和做半張?jiān)嚲怼＿@位四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)邊粗聲粗氣的管理著紀(jì)律邊走上講臺(tái)，可是，他不知道為什么順便把我該做的布置作業(yè)也給說(shuō)了。更致命的是這位仁兄只說(shuō)了一部分作業(yè)——抄寫(xiě)，然后就瀟灑地走下講臺(tái)�？晌业男睦飬s疑團(tuán)重重：一節(jié)課四十分鐘，怎么可能就只有抄寫(xiě)。此時(shí)班里其他同學(xué)也騷動(dòng)不安了：有的說(shuō)太好了就這點(diǎn)作業(yè)；有的高呼‘老師萬(wàn)歲’；有的直接質(zhì)疑確定就這點(diǎn)作業(yè)？而這位仁兄臉拉得像要掉在地上了，斬釘截鐵地說(shuō)：“就這些作業(yè)，誰(shuí)再不遵守紀(jì)律我就記名字了�！蔽覄倓傔~出去的腿像被電觸到了，不自覺(jué)地又拎了回來(lái)。心里暗暗盤(pán)算：算了吧，如果被記名字還得被老師批評(píng)，那就聽(tīng)他的吧！

　　傍晚時(shí)分，老師回來(lái)了。老師看到講臺(tái)上沒(méi)有發(fā)下去的試卷，轉(zhuǎn)而看看我，臉色大變。我都不敢直視老師的眼睛，老師高八度的聲音說(shuō)：“這疊試卷你怎么沒(méi)有發(fā)下去呢？”還沒(méi)等我張口，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是白佳樂(lè)說(shuō)沒(méi)有這個(gè)作業(yè)�！崩蠋熀孟駴](méi)有聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)什么似的，目光又像探照燈一樣投射到我并說(shuō)：“任務(wù)我是交給你的，你沒(méi)有完成就是你的責(zé)任，你失職就要挨罰�！笨上攵�知接下來(lái)我的手要和戒尺有一個(gè)親密接觸，老師只是象征性地輕輕地敲了我一下，我心里知道老師是想告訴我自己做的事情要自己負(fù)責(zé)，但我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，委屈像千萬(wàn)條蟲(chóng)子撕咬著我，大顆大顆的眼淚掉在作業(yè)本上，同桌安慰我說(shuō)：“別哭了，就當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)嘛，如果你能及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤，履行你的職責(zé)你也不會(huì)被冤枉啊······”靜靜地想想，同桌的安慰不無(wú)道理啊，我的心情好像沒(méi)有那么糟糕了。擦擦眼淚在心里跟自己說(shuō)：被委屈的滋味原來(lái)是這種感覺(jué)��！ 我再也不要嘗到了。

　　人的一生有好長(zhǎng)的路要走，一路上有風(fēng)雨也會(huì)有彩虹，會(huì)有很多種不同的心理感受。生活應(yīng)該就是一個(gè)大調(diào)料瓶吧?但不管你嘗到了什么滋味，首先要多分析下自己，這樣以后才能多嘗到甜的滋味，您說(shuō)是不是呢？

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