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我這個(gè)人作文

時(shí)間:2025-05-31 06:29:13 好文 我要投稿
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我這個(gè)人作文15篇【精品】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我這個(gè)人作文,歡迎大家分享。

我這個(gè)人作文15篇【精品】

我這個(gè)人作文1

  我這個(gè)人,看外貌還不錯(cuò),做事也很勤快,但是美中不足的是——做事粗心大意。這個(gè)毛病,可別小看它,一次小小的粗心差點(diǎn)釀成大禍呢!

  一天,媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍,淘好后,我使勁擦了擦鍋,把淘米的內(nèi)鍋放入高壓鍋內(nèi),接著打開電源。我想:哈哈!這次我一定能得到媽媽的表揚(yáng)!

  左等右等,媽媽終于回來了。我故作鎮(zhèn)靜的坐在椅子上,等待著表揚(yáng)。誰知,媽媽大叫起來:“不好!”我打開門想看個(gè)究竟,卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應(yīng)過來,只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源,放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋,驚叫道:“欣欣,你燒飯沒放水?”我回憶了片刻,緩慢地答道:“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓(xùn)我說:“你知不知道事情的'嚴(yán)重性,啊?這樣把飯燒壞了不說,弄不好還會(huì)把鍋弄壞!還有可能引起火災(zāi)呢!”此時(shí)的我,只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀!本來可以燒成白白的、軟軟的米飯,現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋,干不拉幾的了。哎!原來我淘好最后一次時(shí),沒有放水,就直接放到鍋?zhàn)永锪恕U媸谴中拇笠庖坏醚剑?/p>

  通過這次經(jīng)歷,我知道了做事不能粗心大意,我一定要把這個(gè)毛病改過來!

我這個(gè)人作文2

  我是一個(gè)熱心的人,非常喜歡動(dòng)物。

  暑假里,我和同學(xué)在小區(qū)的公園里玩,發(fā)現(xiàn)一只小貓藏在車底下。小貓有著一身雪白的.毛,腿上還有傷口,它的毛都打結(jié)了,一雙炯炯有神的眼中有著害怕的神情,時(shí)不時(shí)“喵喵”亂叫。我和同學(xué)討論了一下,決定為它治療傷口。于是我們倆就輕輕地抓住了它,直奔我家。

  回家后,我把它抱進(jìn)水池,剛開始它不停地叫,甚至還抓了我?guī)紫拢蚁冉o它輕輕地將毛沖濕,再用沐浴露給它洗澡。小貓十分怕水,好幾次都想掙扎著出來。我一邊輕聲細(xì)語地安慰它,一邊飛快地往它身上擦沐浴露,好不容易洗好,我再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。我喂它貓糧時(shí),它卻離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像有點(diǎn)害怕我,我只好把貓糧放到貓盆里。它一小步一小步地走過來了,它在吃東西時(shí)我摸了摸它的頭,仿佛它現(xiàn)在才感受到了溫暖。

  就這樣,不知不覺我照顧它兩個(gè)月了,暑假過完了,我也要開學(xué)了,也沒有時(shí)間照顧小貓了,只好把它送給鄰居了。

  這就是我,平時(shí)一看到小動(dòng)物就忍不住撫摸幾下,看著那一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物,我由衷覺得動(dòng)物是人類的好朋友,只有我們真心對(duì)待動(dòng)物,人和動(dòng)物能創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。

我這個(gè)人作文3

  唉,我這個(gè)人十分粗心。如果你不信就往下看。

  我不說遠(yuǎn)的,就說近的吧。上個(gè)星期五,班主任劉老師說讓我們帶紙巾,我家的紙巾只剩下3、4卷了,于是我和媽媽去買了一大條紙巾。星期天晚上,我拿了一卷紙巾放在書包旁邊。第二天起床,我想把紙巾放在袋子里,可因?yàn)榇犹罅,所以我想用手拿吧。我穿好了鞋子,見媽媽已?jīng)走了,便背上書包,拿上牛奶沖出家門!芭觥钡囊宦,門關(guān)上了。我剛邁出第一步,突然想起沒拿紙巾,可一摸口袋,由于太急,鑰匙忘拿了,只好第二天拿了。

  第二天早上,媽媽還是比我走得早?墒沁@卷紙巾好像和我有仇一樣,天天都不給我?guī)。那天早上我起床起得很晚,?dāng)我起床時(shí),媽媽都準(zhǔn)備走了,我十分希望和媽媽一起走,我以最快的速度穿衣服、穿鞋、洗臉……可是我還是趕不上媽媽。媽媽走了,我的速度也慢了,我大概比媽媽慢了10分鐘或5分鐘,走之前我還在心里說一定要帶紙巾,我不知道我說了多少遍,可是我還是沒有帶紙巾。在路上我一直在說自己,罵自己,可是到了學(xué)校又是平平常常的.。第三天如果不是媽媽把紙巾放進(jìn)他的袋子里拿到學(xué)校再給我的話,我也不會(huì)加分了。

  唉,我這個(gè)人

我這個(gè)人作文4

  我今年十歲,個(gè)子不高,這也是媽媽最擔(dān)憂的地方。在這個(gè)暑假里,媽媽想盡辦法想讓我長(zhǎng)高點(diǎn),又是學(xué)舞蹈,又是打籃球,不過,現(xiàn)在長(zhǎng)高是沒見效果,體重倒是明顯增加了,再這樣下去我可成"胖子"了。唉,我這個(gè)人。

  在老師和家長(zhǎng)眼里,我是個(gè)調(diào)皮的孩子,同學(xué)們說我像馬小跳,一進(jìn)辦公室就乖得像只兔子,一出辦公室就活潑得像只猴子。有時(shí)犯錯(cuò)后我也很后悔,但就是控制不住自己。記得有一次上課的時(shí)候,我在座位上做小動(dòng)作,結(jié)果被老師抓到了,并嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我罰站反思,當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要改正,確實(shí)要改正,一定!

  談到粗心,我也是傷心不已,這次期末考試,數(shù)學(xué)考得不理想,試卷上有些題丟的.分太可惜了,有一題運(yùn)算符號(hào)明明是乘號(hào)我卻看成了加號(hào),還有解決問題分析對(duì)了,計(jì)算結(jié)果又出錯(cuò)了,導(dǎo)致整題都不得分,有些題還把數(shù)字看錯(cuò)了,媽媽拿著試卷責(zé)備我說:“平時(shí)讓你看題的時(shí)候一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,你看現(xiàn)在知道后果了吧!”我在心里默默發(fā)誓,下次決不能這么馬虎了,一定要仔細(xì)一點(diǎn),不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  唉!我這個(gè)人常常因?yàn)檫@些毛病犯下許多錯(cuò)誤,以后我一定要努力改正這些缺點(diǎn)。

我這個(gè)人作文5

  我叫倪欣蕾,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,架著一副眼鏡,顯得斯文又可愛。

  從小奶奶就教育我要有恒心,但我一直覺得自己學(xué)東西沒啥恒心,直到那件事的發(fā)生,我才知道,做任何事一定要有恒心!

  因?yàn)槲液軔郛嫯,所以在三年?jí)的時(shí)候媽媽幫我報(bào)了素描班。

  記得那一天,媽媽讓我照著素描書畫畫,我雖然坐在畫板前,但兩眼直勾勾地盯著外面那群玩的不亦樂乎的孩子,我多么想和他們一起玩!但我卻被這個(gè)“素描大惡魔”關(guān)在這個(gè)枯燥的籠子里不斷地練習(xí)練習(xí)。終于,我忍不住了,“嘩啦”一聲,把筆一股腦兒全扔在地上,大喊道:“素描太枯燥了!又那么累,我不學(xué)了!”媽媽循聲趕了過來,撿起筆,語重心長(zhǎng)地說:“當(dāng)初是誰說想學(xué)的?誰說感興趣?孩子,你是最有恒心的啊……”“我不聽!我不聽!我不學(xué)!我不學(xué)!”我不等媽媽說完,就跑進(jìn)我的房間,鎖上門,輕聲哭泣。

  我在房間哭了一會(huì)兒,哭完后我開始反省:真的是我錯(cuò)了嗎?媽媽沒說錯(cuò),確實(shí)是我要去學(xué)!我怎么能對(duì)自己說過的'話這么不負(fù)責(zé)任呢?于是,我打開門,重新坐在畫板前,拿起筆,耐心地畫起來。我的眼睛不四處看了,我的怨氣也沒有了,我心里只想著畫好這幅畫。。∥医K于畫好了!我拿起畫,跑去給媽媽看。媽媽拿著畫,語重心長(zhǎng)地說:“你看你現(xiàn)在畫的多好呀!剛才你失去了耐心,所以你怎么也畫不好。現(xiàn)在你找回了耐心,所以才畫得那么好!蔽彝铝送律囝^,笑了!

  這件事讓我懂得了,做一件事有恒心,是多么重要。∥疫@人怎么樣,還挺有趣吧?快來和我交朋友吧!

我這個(gè)人作文6

  我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子,而我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做好了。

  我喜歡幻想。你瞧,我沒開過飛機(jī),卻幻想開著飛機(jī)鳥瞰城市與村莊;我沒住過別墅,卻幻想擁有好幾套洋房……總之,你能想到的,我絕對(duì)想得到;你想不到的,我也一樣想的'到。

  我不特別注意形象,只要?jiǎng)e太難看就行:圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子在臉蛋中央,一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方,還帶著一副眼鏡,看起來才高八斗,實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說,光相貌好有什么用,首先要心靈美,心靈美了,相貌自然就美了嘛!

  雖說“其貌不揚(yáng)”,可我有一副熱心腸。別人讓我辦事,只要辦的到,我總是滿口答應(yīng)?捎袝r(shí)候就會(huì)被人捉弄:上一二年級(jí)的時(shí)候,有一天,一個(gè)愛破壞別人東西的“無敵破壞王”來借我的鉛筆,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒,里面全都是斷鉛筆,而且又沒有削筆刀。我又心軟了,于是借給他了一支短鉛筆,結(jié)果上了他的當(dāng)——他專門用這種辦法騙人來滿足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的,上層專門裝斷鉛筆來騙人,而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”,騙了我的鉛筆還不說,還給我弄成了“兩支”。不過吃一塹長(zhǎng)一智,我以后再也不輕易借東西了。

  這就是我,一個(gè)助人為樂的我。

  其實(shí)我有時(shí)也愛搞惡作劇,比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞,這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁,就會(huì)滋他一臉;還有一次,我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮,嚇了他們一跳!

  這就是我,一個(gè)助人為樂又愛搞惡作劇的我!

我這個(gè)人作文7

  我叫吳昆霖,是個(gè)男孩,20xx年是我的本命年,我身高1.4米,我決定長(zhǎng)大后去和姚明比高,所以我每天都運(yùn)動(dòng),讓自已長(zhǎng)高。我愛踢足球,所以皮膚很黑,我長(zhǎng)大后要去打敗貝克漢姆。

  我是單眼皮,由于愛看電視和愛玩電腦,20xx年戴上了眼鏡,班里的同學(xué)叫我“四眼田雞“。

  我十分淘氣,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃蜂窩,我把小伙伴叫來一起去消滅它們。我一手拿根子,一手拿石頭,沖在前方,還喊“殺呀,殺呀“,離蜂窩一米近時(shí),我拿石頭一扔,再拿棍子一捅,蜂窩掉下來了,我還沒來得急歡呼,就被黃蜂給蜇了,我跑回家上藥,媽媽問我為什么這么做,我說:“為民除害“媽媽哭笑不得。

  我愛踢足球,前不久,血站擴(kuò)建,把木板扔在我們踢足球的地方,有些板上還有釘,媽媽叫我不要在那兒踢,可我偏在那踢,終于,意外發(fā)生了。釘子把我的腳扎傷了,血爭(zhēng)先恐后的流了出來。媽媽把我送去醫(yī)院,打針、包扎,回到家,我睡著了。第二天,我習(xí)慣性地往地上一踩,“媽喲“痛的'我大叫,我一跳一蹦的生活了幾天,腳剛好,我就去踢足球,沒有想到腳腫了,鞋穿不了,啊,算我倒霉。

  這就是我。

我這個(gè)人作文8

  我叫白蕾,今年10歲。我張著一張圓圓的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛,秀麗的短發(fā),小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)六班讀書,經(jīng)常穿著一套運(yùn)動(dòng)衫。

  我很愛學(xué)習(xí),每次考試都在全班前3名,這是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了,世界的'很多名著都看過,我無論什么書只要看到了就要讀,讀得是津津有味,旁若無人。

  我也很愛勞動(dòng),我從不逃避勞動(dòng),每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生,每次總是一絲不茍,打掃得是一塵不染,同學(xué)們每天來上學(xué),看到我做的衛(wèi)生簡(jiǎn)直驚呆了,直夸我棒。

  我愛幫助他人,給他人友好相處。記得有一次,我和同學(xué)們一起向高年級(jí)的同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)力氣大,他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了,這位同學(xué)受傷了?赏瑢W(xué)們都無濟(jì)于事,繼續(xù)打籃球,但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。

  我很喜歡唱流行歌曲,我在我們班里是一個(gè)小歌星,同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當(dāng)然了,唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌,唱歌唱得好聽的人有很多,但他們都沒膽量,沒有膽量去唱給他人聽,沒有膽量上臺(tái)去表演。記得有一次春游,我們老師讓我們給她唱歌聽,同學(xué)們推薦我去,我自信地走上臺(tái)去給老師獻(xiàn)上了一曲,贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  我的優(yōu)點(diǎn)是有很多,但也有缺點(diǎn),我記得最清楚的是我上課不愛主動(dòng)據(jù)舉手發(fā)言,但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

我這個(gè)人作文9

  我就像一張白紙,這張紙上畫滿了紅和灰的線條。紅色的線是優(yōu)點(diǎn),灰色的線是缺點(diǎn)。

  我是個(gè)粗心的`人。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我一看,這張?jiān)嚲砩蠜]有我的天敵應(yīng)用題。我開心極了,只用了半小時(shí)的時(shí)間就做完了,我在草稿本上算了一遍以后,就交到了講臺(tái)上。

  第二天,數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室。老師清了清嗓子,微笑著說:這次考試考得很好,有6個(gè)100分,F(xiàn)在,我開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,先報(bào)優(yōu)的:鐘欣怡99分我一驚,只有99分?我以為能考100分呢。我接過試卷,一看,原來是一到簡(jiǎn)單的口算題。唉,真可惜!

  但是我的記憶力很好。在補(bǔ)課班里,一次填空練習(xí)時(shí),老師給我們出了幾道很難的題目,我們緊張極了,有些人還輕輕地嘀咕著:喂,這題怎么做呀?還有這個(gè)單詞是什么意思呀我也搞不懂這幾題怎么做。于是,我開始回憶老師講的。

  我回憶好了以后,就輕松地做完了。我把本子給了老師,看見老師在本子上打了一個(gè)鮮紅的勾,我的心里美滋滋的。

  我這張白紙上,紅線和灰線都很多,但我更希望紅線比灰線多!

我這個(gè)人作文10

  我就是我,獨(dú)一無二的我,無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

  小女子相貌平平,是一個(gè)大方看起來十分文靜的一個(gè)小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩,露出兩顆尖尖的'虎牙,個(gè)子不高,一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng),身子短,脾氣說爆就爆的,這就是我,不一樣的我。

  又一次,我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題,我和同學(xué)兩個(gè)人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐,我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對(duì)了正確答案,最終還是我勝利了?晌也]有因此而沾沾自喜,而是對(duì)同桌說:“遇事不要爭(zhēng),不要吵鬧,我們可以找同學(xué)、老師解決。”這就是我,不一樣的我。

  我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇ⅰI狭顺踔形野岬桨謰屇抢锶プ,因(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來了,媽媽不高興就與爸爸吵起來了,媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下,在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別,我氣都不打一處來和媽媽吵了起來,我說:“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎?他們沒有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀!你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們,你有什么資格說他們,我奶來給你做的頓飯,你看你把她吵的,一會(huì)兒說咸了,一會(huì)兒又說肉多了,”說到這里,我的淚腺又開始發(fā)達(dá)了,淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

  我就是我,不一樣的我。

我這個(gè)人作文11

  他,與鋼琴、跆拳道交上了朋友,確與數(shù)學(xué)有著“血海深仇”。這個(gè)人是誰呢?其實(shí)那個(gè)他就是我——?jiǎng)㈧谲帯?/p>

  我有中等的個(gè)子,中等的身材,一張典型的國(guó)字臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。我平時(shí)性格十分的活躍,你大概已經(jīng)猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過,我也有不活躍的時(shí)候,就好比現(xiàn)在,我正在上語文課,我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住,我也沉得住氣,因?yàn)槲业男亲浅林哪?/p>

  我有許多的優(yōu)點(diǎn):樂于助人、見義勇為、有孝心、有上進(jìn)心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課,老師問:“dining—hall是什么中文意思”?全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師再問第二遍:“這個(gè)單詞是什么意思”?這時(shí)我從我腦海中的“英語單詞庫(kù)”中的角落找到了“它”,并立刻將這個(gè)單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸著我的頭,毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我。

  我的優(yōu)點(diǎn)是很多,但并不代表我十全十美,其實(shí)我的缺點(diǎn)也有不少。比如粗心大意、調(diào)皮搗蛋等,還有就是老師說我玩心太重。有一次,我在小區(qū)的院子里晃悠,正悠哉悠哉的'走著,突然在我面前出現(xiàn)了一群雞,我瞬間腦海里便有了一個(gè)“打雞”的想法。不過,做壞事的人,總會(huì)有報(bào)應(yīng)。過了一會(huì)兒,養(yǎng)雞的老爺爺正好過來,見我在打雞,便狠狠地?cái)?shù)落了我一頓,最后我只好灰溜溜的跑了。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的boy。

我這個(gè)人作文12

  我叫印佳凝,是一名四年級(jí)的學(xué)生。我有著長(zhǎng)如黑瀑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,因?yàn)榭磿淖藙?shì)不好,所以早早地戴上了一副眼鏡。我笑起來時(shí)會(huì)露出兩顆小虎牙,很可愛。

  我這個(gè)人幽默活潑,笑點(diǎn)極低,是大家眼里的開心果,最擅長(zhǎng)的是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué),我沒考好,只考了87.5分。我并沒有灰心,依然笑呵呵的。可我的好朋友喬沛穎一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上,皺著眉頭,眼睛牢牢地盯著試卷!澳阍趺戳?”我大步走上前去,隨手拉了一張椅子坐在旁邊。“我數(shù)學(xué)沒考好,只考了85分,你考了多少分?”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地?cái)[了擺手:“比你好不到哪去,87.5分!薄芭,那也比我好!眴膛娣f的眼神里透著幾分失望。

  我一下子急了,喬沛穎好像很不開心的樣子,怎么辦?我為了讓她開心起來,使出了渾身解數(shù),講了我認(rèn)為最好笑的`幾個(gè)笑話,但并沒有什么用,看著她越來越失望的樣子,我急中生智,脫口而出:“這有什么?我只不過比你多了250%分而已。完了,只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還在那邊玩,不就像個(gè)二百五嗎?”“哈哈哈”喬沛穎笑了,燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地?cái)U(kuò)大。我們倆互相看了一眼,發(fā)出了“哈哈”的笑聲,我們就這樣笑著,仿佛剛才的一切不愉快都不存在。

  這就是我,性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章,你了解我了嗎?

我這個(gè)人作文13

  我自認(rèn)為興趣廣泛,會(huì)打羽毛球,會(huì)下圍棋,會(huì)打乒乓球……你以為我很厲害吧,錯(cuò)!我這個(gè)人呀,有一個(gè)極大的壞習(xí)慣——太急躁!如果我想找我的東西,一時(shí)找不到就會(huì)心急如焚,就會(huì)著急地有可能一個(gè)龐然大物都看不到,甚至最喜歡的玩具在眼前都看不到。

  記得有一次,我想找玩具玩,可是我在家里翻箱倒柜都找不到,我開始著急了,在家里左一翻右一翻,把家里翻得一片狼藉,媽媽回來之后看到家里這么亂,她勃然大怒,朝我吼道:“旭陽,你在干嘛!拆房子嗎!”

  媽媽的聲音讓我震耳欲聾,估計(jì)十萬八千里的人都能聽到。雖然媽媽的火氣很大,但是也比不上我的玩具,所以我心急如焚,趕緊向媽媽求援:“媽媽,我的'玩具找不到,我在家里翻箱倒柜都沒有找到,所以才那么亂!

  “你的玩具這么大都看不到,不是就在電視柜子上嗎?”媽媽在房間里隨便掃視了一圈,“你的眼睛是干嘛的?喘氣的嗎?”

  我再轉(zhuǎn)頭一看,果然在電視柜上面,我尷尬得要死,恨不得地板開個(gè)縫鉆進(jìn)去。

  不過大家也別為我擔(dān)心,相信經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,我一定會(huì)改掉這個(gè)急躁的毛病,做一個(gè)沉著冷靜的孩子。

我這個(gè)人作文14

  我叫楊戈,是一個(gè)大眼睛,香腸嘴,眼角喜歡流淚水;粗頭發(fā),耳朵大,劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。

  除了眼睛以外,我這個(gè)人沒有什么特別的地方。我的眼睛大大的,右眼下方有一粒小黑痣,別人說凡是像我一樣有那粒小黑痣的'人都是愛哭鬼,我當(dāng)時(shí)并不相信,高傲地抬起頭說:“怎么可能!你太迷信了吧!”

  也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的緣故吧,當(dāng)我聽到關(guān)于愛的故事和歌曲時(shí),我會(huì)流淚;當(dāng)我讀到悲劇情節(jié)的課文時(shí),我會(huì)流淚;當(dāng)我看到關(guān)于愛與感恩主題的電影時(shí),我眼睛更像是被擰開的水龍頭,淚流不止。同學(xué)們見我無緣無故地流淚,問我:“楊戈,你怎么這么能哭?”我笑了笑,說:“我這不是哭,我這是用淚水滋潤(rùn)眼睛呢!”

  嘿,我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無比艱苦,我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折,嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),做學(xué)生的,務(wù)必好好學(xué)習(xí),天天向上。

  嘿,我這個(gè)人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默,說出來的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑,眼淚都笑出來了。有時(shí),我同桌對(duì)我說一上聯(lián),我就用壓韻的話整出個(gè)下聯(lián),笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次,我同桌沒帶圓珠筆,正好我也沒有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果,他費(fèi)了九牛二虎之力才借來了一根,滿臉汗珠的他對(duì)我說:“借筆風(fēng)波菊一緊。”我醞釀了一下后說:“借到筆來蛋一跳。”他聽了笑得一直拍桌子……

  嘿,我這個(gè)人就是這樣,好學(xué)、幽默,許多人都愛與我交朋友。

我這個(gè)人作文15

  我有很多個(gè)外號(hào),想要了解我這個(gè)人,就從我的外號(hào)說起吧!

  “草窩頭”是同學(xué)給我起的,因?yàn)槲业念^發(fā)又多又硬,每天早上起來,就自然變成“草窩”造型,怎么弄都擺不平。除了“草窩頭”,還有人叫我“面條”,這是在嘲笑我瘦,我1米5的身高,但體重只有35公斤,可是,現(xiàn)在不是流行瘦么?再說有見過頂著草窩頭的面條嗎?

  我也有自己喜歡的外號(hào)——“小博士”,因?yàn)槲蚁矚g看書,平時(shí)不論在哪里,只要一有空,我就會(huì)捧一本書來看。我看書并不挑,什么種類的.都愛看,也因此,天文、地理、歷史甚至生活小百科,我都知道一點(diǎn)。有一次,班里的同學(xué)要用自來水去澆花,我一見就跟他講了一番硬水與軟水的理論,以此來證明自來水澆花并不妥當(dāng)。還有一次春游,有位同學(xué)帶了一堆的零食,我不由自主地了一堆關(guān)于食品添加劑的問題,讓同學(xué)們大為驚嘆。就這樣,我“小博士”的名聲就傳開了。

  別看我說起來頭頭是道,要“做”可就難倒我了。上形體課是最讓我頭痛的。我不光學(xué)得慢,還時(shí)常因?yàn)樵煨蛿[得難看惹得大家哄堂大笑。有一次,一個(gè)站姿需要交叉腿站好,可是老師一見我的動(dòng)作就笑了,說我的腿都絞成麻花了。于是,一下課,大家就“麻花、麻花”地叫開了。

  我在家里也有一個(gè)外號(hào)——“機(jī)長(zhǎng)”,這是爺爺奶奶起的,因?yàn)槲蚁矚g飛機(jī),做了許多飛機(jī)模型,還喜歡坐著飛機(jī)到處旅行;他們還叫我“小壞蛋”,因?yàn)槲乙徊恍⌒木统闪思依锏膿v蛋鬼,但是離“大壞蛋”還是很有距離的……

  說了半天,我還沒有報(bào)上我的大名。我叫劉昱清,不管我叫什么,我就是這么個(gè)人。

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