（精選）踢毽子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，歡迎大家分享。

踢毽子作文1

　　星期天，妹妹送給我一個(gè)粉紅色的絨毛毽子，我忙纏著踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

　　姐姐先熟了熟腳，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你瞧！踢毽子要注意風(fēng)向，風(fēng)如果不大，那么你就用手輕輕往上一拋，趁毽子離地大概半米時(shí)，把腳彎成一個(gè)直角，平著，用內(nèi)側(cè)腳掌去踢。我再給你示范一個(gè)，你學(xué)我的樣子試試。”我學(xué)著姐姐的樣子試了試，可不是，毽子如同一個(gè)淘氣的娃娃，我要它往上它偏往下掉，甚至還不知溜到哪里去了。當(dāng)我好不容易找到了毽子，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧！”可好強(qiáng)的我才不服氣呢，把毽子往上一拋，又踢了起來(lái)�？呻ψ佑彩遣宦�(tīng)我的話，原本要用腳內(nèi)側(cè)去踢的，毽子卻一會(huì)兒“飛”到我的腳跟上，一會(huì)兒“跳”到我的腿上，一會(huì)兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈，把毽子狠狠地往地上一扔，氣呼呼地說(shuō)：“哼，我不玩了�！闭f(shuō)完，索性往地上一坐，竟安穩(wěn)地看起書(shū)來(lái)了。

　　一旁的姐姐看著我的模樣，哈哈大笑：“妹妹，你可真沒(méi)耐心，失敗乃成功之母，你啊，眼睛都不看著毽子，怎么踢？你仔細(xì)看看我是怎么踢的�！闭f(shuō)完，姐姐又踢了起來(lái)。哇！姐姐和我踢得簡(jiǎn)直有天壤之別，毽子在姐姐的腳上忽上忽下，忽左忽右，把我都看呆了。

　　頓時(shí)，我信心倍增，重新又拾起毽子踢了起來(lái)。這次，我緊緊盯著毽子，一眨也不敢眨，一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)在我腦海里閃過(guò)。毽子好像換了一個(gè)似的`，在我腳上如乖巧的燕子，上下翻飛，似美麗的蝴蝶翩翩起舞。我一邊毫不費(fèi)力地踢，姐姐一邊高興地?cái)?shù)著：“一個(gè)，二個(gè)……”

　　啊！我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！望著姐姐滿意的笑容，我也開(kāi)心地、甜甜地笑了。

踢毽子作文2

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，每到課余時(shí)間就是打鬧，跳繩，做惡作劇，捉迷藏，要是能踢踢毽子該多好�。《�且我聽(tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子，可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教，于是，我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí)，我以前做過(guò)許多的小制作，后來(lái)新鮮勁一過(guò)，大多玩玩就不要了，但是這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。

　　記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線、銅線、細(xì)鐵絲和剪刀。”我便拿來(lái)一些毛線，到外面買(mǎi)了銅線，到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲，再取了一把剪刀，這樣，工具都齊全了，樂(lè)得我興奮地說(shuō)：“哈哈，‘八’字有一撇了�！眿寢屨�巧聽(tīng)見(jiàn)，便問(wèn)我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道：“我要做毽子！”媽媽說(shuō)：那你可要努力哦�！�

　　我先拿起毛線，可不知道怎么樣做，所以只能請(qǐng)來(lái)媽媽。媽媽一番講解之后，我動(dòng)手實(shí)踐。首先，我把毛線折出一條長(zhǎng)約10厘米的線，然后一直對(duì)折。然后等到折到一定程度的時(shí)候，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，綁得緊緊的.。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我用剪刀把毛線剪開(kāi)，就成了個(gè)毽子。我做好了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。

　　雖然我不會(huì)踢毽子，但是我可以慢慢學(xué)，這個(gè)毽子雖然做的不好看，但是我心里還是很開(kāi)心的。

踢毽子作文3

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個(gè)女同學(xué)。

　　比賽開(kāi)始了，上場(chǎng)的同學(xué)敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈爭(zhēng)奪，于怡和王靜進(jìn)入了爭(zhēng)奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開(kāi)笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開(kāi)的花朵忽上忽下。于怡同學(xué)屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的.毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時(shí)露出微笑。突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方�！鞍パ�！”有人驚叫起來(lái)，只見(jiàn)于怡一個(gè)箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來(lái)了。接著毽子又在她腳上飛舞起來(lái)。同學(xué)們不由得為她鼓起掌來(lái)。這時(shí)王靜踢到了86個(gè)，于怡才踢了79個(gè)，同學(xué)們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣(mài)力，一邊揮動(dòng)著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。

　　王靜越踢越起勁，當(dāng)她踢到124個(gè)時(shí)，于怡才踢了106個(gè)，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰(shuí)知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子作文4

　　新年剛過(guò)，我們一家本來(lái)打算去公園盡情的玩一下，可是第二天，就出現(xiàn)了一種可怕的.病毒，對(duì)付這種病毒，最好的方法就是待在家里不出門(mén)，為了不給他人和國(guó)家增添麻煩，我們一家安分的待在家里不出門(mén)。可是，在家待久了，總感覺(jué)很無(wú)聊。就在這時(shí)候我一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“我們可以在家踢毽子呀！”我們一家人都贊同了，我去把以前媽媽買(mǎi)的毽子找了出來(lái)，我們一家人一起換上鞋子，準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。

　　踢毽子前，我制定了一個(gè)規(guī)則：一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個(gè)、掉了就單腳跳20個(gè)、用力了就背一首詩(shī)。

　　3、2、1游戲開(kāi)始了，爸爸開(kāi)始向我踢過(guò)來(lái)。一下子踢到了我的腳尖上，我給反踢了回去。不過(guò)，我沒(méi)收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上，毽子像一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒踢給媽媽?zhuān)�一�?huì)兒踢給了哥哥，當(dāng)毽子踢給爸爸后，爸爸用手接了一下，他犯規(guī)了，就罰他做俯臥撐20個(gè)。我在一邊當(dāng)起了裁判說(shuō)：“ 3、2、1開(kāi)始做�！�

　　玩到最后爸爸一共做了50個(gè)。我背誦了一首古詩(shī)，而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后，看到爸爸這么辛苦，最后10個(gè)我就替爸爸做了。

　　這次游戲感覺(jué)踢得不錯(cuò)，不過(guò)我覺(jué)得我還能夠踢得更好一些，下一次踢毽子我要踢得比誰(shuí)都好。

踢毽子作文5

　　暑假里，媽媽帶著我去觀看浙江省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（行業(yè)系統(tǒng)部）的踢毽子比賽。媽媽和三位隊(duì)友代表他們單位參加比賽。

　　剛一到了比賽場(chǎng)地——體育館，就可以感到緊張的氣氛，全場(chǎng)人都在做賽前準(zhǔn)備，紛紛練習(xí)著，就連并不參加比賽的我，也湊起了熱鬧。不一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。媽媽他們隊(duì)是十幾支參賽隊(duì)伍中第一支開(kāi)始踢的。每三名裁判各圍著一名選手，他們各司其職：看時(shí)間、計(jì)數(shù)、評(píng)姿勢(shì)。只聽(tīng)一聲哨響，四名隊(duì)員立刻腳下生輝，尤其是媽媽?zhuān)�踢得可厲害啦！一�?huì)兒左踢幾個(gè)，一會(huì)兒右踢幾個(gè)，再過(guò)一會(huì)兒用背頂幾個(gè)。媽媽很努力地踢著，那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，可美啦！忽然，“蝴蝶”似乎開(kāi)始淘氣了，一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一會(huì)兒又飛得特別近，還好媽媽會(huì)把它倒鉤回來(lái)�？墒呛�蝶實(shí)在是太淘氣，再加上媽媽踢的時(shí)間太長(zhǎng)，有點(diǎn)體力不支，不一會(huì)兒，毽子還是落地了。

　　別的隊(duì)踢時(shí)，雖然每名隊(duì)員都非常努力，但是由于實(shí)力實(shí)在是有點(diǎn)懸殊。我看，想超過(guò)媽媽的隊(duì)，那真是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)！

　　比賽結(jié)果當(dāng)然是媽媽的'隊(duì)獲勝。但是媽媽告訴我，她并沒(méi)發(fā)揮出最好的水平，原因是由于平時(shí)不練，是到了臨近比賽前夕才練的，幸好小時(shí)候的基本功比較扎實(shí)，可以說(shuō)是靠“吃老本”。這次比賽也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都貴在堅(jiān)持，要有長(zhǎng)性，有恒心，不能臨時(shí)抱佛腳，存僥幸心理，因?yàn)楹眠\(yùn)不可能永遠(yuǎn)降臨在你身上，凡事都要靠實(shí)力。

踢毽子作文6

　　今天下午，我們班舉行了踢毽子比賽。

　　比賽開(kāi)始前，我緊張萬(wàn)分，心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來(lái)，可心里卻不由自主再次緊張起來(lái)。

　　來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一絲微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我心里暗暗叫苦：有風(fēng)時(shí)很容易把毽子吹走。但還沒(méi)有等我想完，就輪到我們組比賽了。

　　隨著一聲短促有力的哨聲，比賽開(kāi)始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰(shuí)踢的次數(shù)最多。第一次，我踢了七八個(gè)，就有點(diǎn)沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開(kāi)處，我急忙跑過(guò)去撿起來(lái)，有些懊悔，同時(shí)又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的.水平。慢慢地，我冷靜下來(lái)。這招果然很管用，我在結(jié)束的哨聲響起時(shí)踢到了52個(gè)的好成績(jī)。

　　接著我看熊暢踢。只見(jiàn)開(kāi)始的哨聲響起時(shí)，她不緊不慢地踢了起來(lái)，她這招雖然很慢，但卻很穩(wěn)。只見(jiàn)毽子像只小鳥(niǎo)似的在她腳邊歡樂(lè)地飛來(lái)飛去。最后，我們?cè)絹?lái)越興奮，因?yàn)樾軙巢欢嗖簧伲�正好踢�?0個(gè)！這可是個(gè)讓人不可相信的數(shù)字。

　　接下來(lái)，我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個(gè)數(shù)。哨聲一響，她就急急忙忙地踢了起來(lái)，結(jié)果心急吃不了熱豆腐，她剛踢了一下，毽子就飛到好遠(yuǎn)之外，可她將毽子撿起來(lái)后，并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，結(jié)果，又是一次“欲速則不達(dá)。”看著看著，我都有點(diǎn)為她著急了，她最后只踢了28個(gè)。

　　比賽結(jié)束了，我還在回味著，踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。

踢毽子作文7

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我來(lái)到了小天馬，玩了一個(gè)非常好玩的游戲，叫踢毽子。想知道的話就往下看吧。

　　在游戲開(kāi)始之前，丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見(jiàn)她先把毽子輕輕一拋，毽子飛過(guò)了她的膝蓋，接著她順勢(shì)把腳抬起，用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊，毽子又飛過(guò)了膝蓋。她用這種方法，連續(xù)踢了好幾個(gè)回合，毽子都沒(méi)有落地，這熟練的動(dòng)作，一看就是練過(guò)的。

　　游戲正式開(kāi)始了，第一個(gè)踢的就是我！我原本打算“照葫蘆畫(huà)瓢”，把丁老師的動(dòng)作照搬一遍，可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了，我的腳夠不到，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，我想我的力度掌握不好，用丁老師的方法是不行的，零點(diǎn)幾的瞬間，我做了一個(gè)“偉大”的'決定，我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子，我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行！我居然成功的踢到了幾次毽子，但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后，我們又開(kāi)始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué)，可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí)，這位同學(xué)沒(méi)接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡(jiǎn)單的毽子都接住。輪到我了，我才發(fā)現(xiàn)，要接住毽子也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來(lái)的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷，每個(gè)同學(xué)都踢完了，游戲也就結(jié)束了。

　　這兩個(gè)游戲都非常好玩，我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易，千萬(wàn)不能自大。

踢毽子作文8

　　今天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意之中在墻角邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)羽毛毽子，于是就拿起來(lái)踢了幾下，感覺(jué)還不錯(cuò)，就趕緊寫(xiě)好作業(yè)，叫上姐姐一起去外面踢毽子。

　　我和姐姐在家門(mén)前興致勃勃地踢著。奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谔唠ψ�，竟自告奮勇地說(shuō)：“讓我也來(lái)試試！”我很懷疑，奶奶這么大的年紀(jì)會(huì)踢嗎？我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒(méi)錯(cuò)，奶奶才踢了兩個(gè)，毽子就掉了，比我差勁。于是我說(shuō):“我們?nèi)齻�(gè)來(lái)比賽，看誰(shuí)踢得多�！薄昂�！”奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上，我抬起腳一個(gè)一個(gè)地專(zhuān)心致志地踢下去，��！我一下子踢了二十三個(gè)，我暗暗自喜，也許能得冠軍了。接著是姐姐踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的.底部，向上一扔，毽子飛到了空中，姐姐曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。沒(méi)一會(huì)兒，姐姐就踢了四十多個(gè)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把毽子吹到了墻壁上，姐姐沒(méi)抓住機(jī)會(huì)，毽子落地了，可姐姐還是踢了四十三個(gè)，比我多多了，看來(lái)我只能屈居亞軍了。最后輪到奶奶上場(chǎng)了。只見(jiàn)奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的腳上。一個(gè)﹑兩個(gè)……越踢越多!只見(jiàn)奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，雙腳一上一下，輕巧靈活�！拔迨�，五十一……”我?guī)湍棠虜?shù)著�！芭�！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四個(gè)。奶奶勝利了！

　　看來(lái)，姜還是老的辣呀！我不由得向奶奶翹起了大拇指。

踢毽子作文9

　　今天是周末，晚上，我和爸爸、媽媽一起去還鄉(xiāng)河公園里踢毽子。我們心里都非常高興。

　　我們?cè)谕ㄍ�還鄉(xiāng)河公園的路上走著，天氣雖然有點(diǎn)兒冷，可是我們的心里熱乎乎的。到了公園門(mén)口廣場(chǎng)，展現(xiàn)在我們眼前的是一派熱鬧歡樂(lè)的景象。有伴著音樂(lè)跳舞的，他們姿態(tài)優(yōu)美、變化多端、精神格外抖擻；也有踢毽子的，他們步伐矯捷、身輕如燕、踢的非常多，接連不斷。我看了，迫不及待地說(shuō)：“媽媽爸爸，咱們快點(diǎn)兒踢吧，我可等不急了！”

　　說(shuō)著，我們就選擇了一片燈光較亮、相對(duì)平整的地方，開(kāi)始踢毽子了。

　　我們先做了做伸展運(yùn)動(dòng)，然后準(zhǔn)備踢毽子。爸爸先把毽子傳給我，由于太高，我沒(méi)有接著。然后，我把毽子再傳給爸爸，就這樣，我們的.游戲開(kāi)始了。可是我們總也踢不多。我心想：不要放棄，游戲才剛剛開(kāi)始，好戲還在后面呢，等著瞧吧！

　　這樣，我的勇氣一下子就上來(lái)了，一心一意想著踢毽的事，可還是踢不多，最多才能踢四個(gè)。我想：我在學(xué)校自己踢，踢的很多，可是三個(gè)人踢，我就踢得少了，還不如自己踢好呢！我有點(diǎn)兒放棄的感覺(jué)。但又一想，一個(gè)人踢是講技術(shù)，三個(gè)人踢要講配合，要照顧好對(duì)方，一家三口玩，才是真正的歡樂(lè)！

　　因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)兒冷，風(fēng)又很大，我們又踢不多，所以玩了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備回家了�；丶抑�前，看見(jiàn)別人踢的毽子，既有花樣，踢的又多。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們踢得為什么這么好，可是我們，沒(méi)有花樣，還踢的這么少，真是缺乏鍛煉呀！”看著想著，我們就回家了。

　　通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理：人不是天生就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是“只要工夫深，鐵棒磨成針。”

踢毽子作文10

　　好棒�。∫�！太厲害了！龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我拿著毽子，站在比賽場(chǎng)上，豎著耳朵聽(tīng)裁判的指令。

　　嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛到空中，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑，時(shí)而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽(tīng)我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂(lè)地飛舞，我也越踢越激動(dòng)！

　　誰(shuí)知，正當(dāng)我有些得意的時(shí)候，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋?lái)。這下我可謹(jǐn)慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥(niǎo)，耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)毽子啪啪的'聲音。

　　滴答滴答，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候，毽子又掉地上了，這時(shí)，結(jié)束的哨聲也響了！我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。

　　走出賽場(chǎng)后，我問(wèn)黃文銳踢了幾個(gè)，他說(shuō)自己踢了89個(gè)，我佩服地說(shuō)：黃文銳，你太厲害了！我要向你學(xué)習(xí)！

　　今天的踢毽子比賽真好玩！

踢毽子作文11

　　昨天下午第二節(jié)課是活動(dòng)課，大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動(dòng)課。為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課五年級(jí)七個(gè)班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場(chǎng)地就在大操場(chǎng)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的一個(gè)小“場(chǎng)地”，那是一個(gè)兩平方米左右的小圓圈，運(yùn)動(dòng)員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，雖然老師講得非常認(rèn)真，但我們還是心不在焉，幾乎整節(jié)課都想著活動(dòng)課踢踺子比賽的'場(chǎng)面。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的鈴聲使我們異常興奮，我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì)，等待老師讓我們坐在什么地方。我們?cè)诓賵?chǎng)西邊一條白線邊坐下后，焦急地等著比賽開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們的眼睛緊緊盯著毽子，一絲不茍地踢著。我們這些臺(tái)下的觀眾，扯著嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只見(jiàn)她趕緊抓起毽子，又有節(jié)奏地踢了起來(lái)。她用右腳一下一下地踢著，同時(shí)，她的右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下，左手卻正好相反，向前移了一點(diǎn)，好象隨時(shí)都準(zhǔn)備把沒(méi)有踢好的毽子接住。

　　很快比賽結(jié)束了，我們也解散了。解散后，我們都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了，我們只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子作文12

　　今天，學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)�年�?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。

　　考級(jí)開(kāi)始，老師帶我們來(lái)到體藝館。里面有許多人，有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn)，有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來(lái)走到了指定的地方等待著。過(guò)了一會(huì)兒，老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開(kāi)。等到毽子落到小腿時(shí)，我用右腳把毽子踢了一下，毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下，我又踢了一下。不料踢到了腳尖，毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著，我把腳伸直來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”，把毽子踢了回來(lái)。我心想：這么關(guān)鍵的時(shí)候，毽子和鞋子這么不配合。我生氣了，用力地踢，把毽子踢得很高。這時(shí)，我的`“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“還有半分鐘�！蔽伊⒖滔氲綍r(shí)間怎么跑得這么快，還想起了老師說(shuō)的要踢得低一點(diǎn)，踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過(guò)了鞋子和毽子，輕輕地踢。由于踢得輕，毽子飛得不高，很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……

　　踢完以后，老師發(fā)給我一張考級(jí)證書(shū)。我打開(kāi)一看，啊，我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開(kāi)始才踢一兩個(gè)哩，現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè)，得了二級(jí)�；丶�，爸爸媽媽知道了準(zhǔn)為我高興呢!

　　我踢毽子進(jìn)步可真快!

踢毽子作文13

　　踢毽子是最簡(jiǎn)捷的體育運(yùn)動(dòng)之一，我的同學(xué)大多數(shù)都喜歡踢毽子，我更是以毽子為友，一天不踢就覺(jué)得象是少了點(diǎn)什么。

　　一、二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織班級(jí)踢毽子比賽，為了“應(yīng)付”這個(gè)功課和差事，我每天回家都拖著媽媽和我一起認(rèn)真練習(xí)，于是很快就學(xué)會(huì)了踢毽子。

　　到了三、四年級(jí)，學(xué)校組織“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng)，每天下午大課間以及體育課上都要踢毽子，踢毽子次數(shù)不斷增多，我的毽子技藝開(kāi)始突飛猛進(jìn)。不僅如此，我還在毽子中找到了越來(lái)越多的快樂(lè)和滿足。

　　從五年級(jí)開(kāi)始，毽子真正成了我的嗜好。老師還教會(huì)了我們毽子操等花式毽子，我每天至少跳一遍毽子操，跳完后頓時(shí)感覺(jué)全身舒暢并充滿活力。同時(shí)我還從網(wǎng)上找些毽子的知識(shí)來(lái)研究，對(duì)毽子的了解越來(lái)越多、興趣越來(lái)越濃。

　　六年級(jí)以后，我早已不滿足于單踢、盤(pán)踢一類(lèi)的“小兒科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等，許多踢法我都達(dá)到了嫻熟。除此之外，我還自創(chuàng)一些花式。一開(kāi)始，常常會(huì)失敗，但我并不氣餒，堅(jiān)持一遍又一遍地練習(xí)，給自己不斷打氣，告訴自己一定可以成功！在自己的`嘗試和努力堅(jiān)持下，毫不夸張地說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)完全可以稱(chēng)為毽子的行家里手了。

　　踢毽子真的是一項(xiàng)非常棒很有意義的好運(yùn)動(dòng)。不僅能鍛煉及強(qiáng)壯身體，也可以豐富生活，還能夠讓我們學(xué)會(huì)如何競(jìng)爭(zhēng)、合作、努力、堅(jiān)持！

　　我愛(ài)毽子，踢毽子令我身體更加健康，踢毽子讓我的課余更加快樂(lè)，踢毽子給我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友，我在毽子中生活，毽子已扎根我的生活中！

踢毽子作文14

　　春天來(lái)了，小草從土里探出了頭，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，有的紅得似火，有的白得如雪，有的黃得像金子，有的藍(lán)得如大�！�…在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我校舉行了馬拉松式的校運(yùn)會(huì)。

　　“同學(xué)們，今天我們下午進(jìn)行校運(yùn)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目：踢毽子。”李老師說(shuō)完便告訴我們一個(gè)比賽方法，“嘿嘿，比賽開(kāi)始后，你們一邊抬右腳，一邊將毽子往右腳上砸就好了！”

　　下午到了，二操場(chǎng)上人山人海，到處充滿歡笑聲和加油聲，真熱鬧。參加比賽的隊(duì)員按順序依次在圓圈里踢毽。

　　我班第二個(gè)上場(chǎng)的是三跳隊(duì)員陳艷玲，她踢毽時(shí)，我們一直屏息凝視著，生怕她發(fā)揮不好，等她踢完后，我們急忙上前問(wèn)踢了多少，她回答：“三十二個(gè)”，這時(shí)，大家的心才松了口氣。終于，輪到男生了�？�，男生們就像醉漢似的，屁股左一扭，右一扭的，一會(huì)兒毽踢到了后面，一會(huì)兒毽踢了老遠(yuǎn)，一會(huì)兒毽砸到了鼻子，一會(huì)兒毽踢到了人群中。哎！男生真像一群又笨又遲鈍的.大棕熊。特別是王英洲，我們還以為他機(jī)靈得很，沒(méi)想到他跟一個(gè)老弱病殘的病號(hào)沒(méi)什么兩樣。

　　看到別的班踢得不錯(cuò)，我們心急如焚，動(dòng)作更是慌亂起來(lái)。這時(shí)，我班的啦啦隊(duì)大聲喊道：“十班，加油！十班，加油……”聽(tīng)到啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奮力拼搏起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們臉花了，手臟了……可在大家的齊心協(xié)力下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們帶著無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)的心情回到了教室。

踢毽子作文15

　　“加油”，“加油！”教室傳來(lái)了喧鬧的聲音，是什么事讓大家這么激動(dòng)？原來(lái)是我們組要和別組進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽。到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待吧！

　　賽前，選手們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手。老師讓我們想一句口號(hào)，我們組長(zhǎng)就對(duì)我們的選手說(shuō)：“加油，加油，你最棒！”因?yàn)閯e組沒(méi)有口號(hào)，所以在氣勢(shì)上我們占了上風(fēng)。我的心里很激動(dòng)，到底誰(shuí)贏呢？我在心里猜測(cè)著。

　　比賽開(kāi)始了，我們組的選手很緊張，踢一下，掉了，又踢一下，又掉了，害得我們只能在一邊干著急。再看對(duì)方的選手已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，毽子在她腳下像個(gè)小玩具一樣任她擺布，而在我眼里卻像只五彩的蝴蝶上下飛舞著。我們組的選手依然是踢一下，撿一下，但他沒(méi)有放棄，他聽(tīng)著我們的加油聲，用的勁越來(lái)越大，毽子也越飛越高，一不小心，他用力過(guò)猛，使勁一踢，毽子在空中飛過(guò)，劃過(guò)一條彩虹，準(zhǔn)準(zhǔn)地落在對(duì)方拉拉隊(duì)隊(duì)員的桌子上，他自己也摔倒在地，直弄得我們哈哈大笑。在他正準(zhǔn)備撿毽子的.時(shí)候，對(duì)方選手的毽子像石頭一樣精準(zhǔn)的砸在我方選手的頭上，他抱著頭大叫：“好痛�！比缓笥忠淮魏逄么笮Α�

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理，這就是友誼第一，比賽第二！比賽結(jié)果雖然很重要，但又有什么可以與同學(xué)們之間的友誼升華相比呢！

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