書(shū)包陪伴作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)包陪伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)包陪伴作文1

　　我有個(gè)普通的書(shū)包，但他跟我發(fā)生了許多事。

　　我上幼兒園的時(shí)候，看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書(shū)包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學(xué)習(xí)，終于在上大班的時(shí)候有了自己的書(shū)包，它上面有個(gè)大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我換了個(gè)新的書(shū)包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個(gè)書(shū)包來(lái)上學(xué)，媽媽卻說(shuō)：“別的小朋友都背大書(shū)包來(lái)上學(xué)，你卻還背個(gè)小書(shū)包干嘛？”，我和媽媽爭(zhēng)吵了一番，便不再糾結(jié)書(shū)包的事，老師給我們發(fā)了很多書(shū)，我就把書(shū)一本一本塞進(jìn)書(shū)包，不小心把書(shū)折損了一點(diǎn)，可我并不管，老師對(duì)我們說(shuō)今天會(huì)布置很多作業(yè)，只見(jiàn)老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時(shí)鈴聲打響了，我就說(shuō)：“都怪你個(gè)書(shū)包怎么這么大？” 我準(zhǔn)備把它扔了，可我就是怎么也提不起來(lái)，這時(shí)書(shū)包仿佛說(shuō)：“主人，你先冷靜一下，你仔細(xì)想想我和那個(gè)書(shū)包是怎么來(lái)陪你的�！� 我仔細(xì)想了想，冷靜了下來(lái)，腦中浮現(xiàn)了一句話：書(shū)包是你朋友，你再裝下書(shū)的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去，他會(huì)陪你完成你的夢(mèng)想。我想起了書(shū)包的`初衷，老師把知識(shí)教育我們，可知識(shí)是從書(shū)包拿出來(lái)的，即使我對(duì)有書(shū)包非常得意，但書(shū)包是我一生的指導(dǎo)員，還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴，我得尊重他。

　　雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書(shū)包，但我依舊對(duì)它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。

書(shū)包陪伴作文2

　　我有一個(gè)我最喜歡的好朋友那就是我的小書(shū)包，它一直陪伴我追夢(mèng)，我和它形隱不離！

　　我的第一個(gè)書(shū)包上面印著一個(gè)可愛(ài)的米奇老鼠，小米奇好像是在書(shū)包上歡天喜地的舞蹈著，多么開(kāi)心啊！它是一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，讓我愛(ài)不釋手�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天下午，我的書(shū)包突然拉鏈頭壞掉了，我的書(shū)本還在書(shū)包里面呢，我好不容易輕巧的打開(kāi)了書(shū)包，拿出我的書(shū)本繼續(xù)上課，我一隨手又把拉鏈給拉上了，到放學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我書(shū)包拉鏈壞了，這下又打不開(kāi)書(shū)包了，我只能瞪著兩只圓圓的眼睛，慢慢的小心翼翼拉開(kāi)拉鏈?zhǔn)帐昂脮?shū)包回家了，媽媽給我買了第二個(gè)書(shū)包。

　　我的第二個(gè)書(shū)包大了一些，那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽給我新買的大書(shū)包，圖案是個(gè)霸氣的大黃蜂，一種可以變形機(jī)器人的圖案書(shū)包，我喜歡的不得了！一天放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)一邊走一邊玩耍，這時(shí)，一不小心，被一個(gè)人用力一扯，把書(shū)包背帶扯斷了，我只好悶悶不樂(lè)的抱著書(shū)包回家了，媽媽看到我書(shū)包里裝了那么多的'文具和書(shū)本，是不是書(shū)包不夠結(jié)實(shí)了嗎？所以媽媽給我買了第三個(gè)書(shū)包！

　　現(xiàn)在我讀三年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)習(xí)作文，今天我被爸爸嚴(yán)重批評(píng)，他說(shuō)：如果上作文課時(shí)，課堂作文不認(rèn)真思考，不能一次性過(guò)關(guān)，就自己跑步回家！我心里很緊張，像小兔子似的在跳來(lái)跳去。當(dāng)我的隨堂作文改了一兩次以后，爸爸說(shuō)隨堂作文還是沒(méi)有一次性過(guò)關(guān)，我只能灰溜溜的背著我的大書(shū)包，不甘情愿的自己跑步回家，書(shū)包也好像跟我有仇似的，變得更加沉重！難道它是希望我要多認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我好像有點(diǎn)懂這個(gè)道理了。

　　書(shū)包陪伴我成長(zhǎng)，它裝進(jìn)的是知識(shí)和歡樂(lè)，更是我成長(zhǎng)路上的好伙伴！

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