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關(guān)于困境作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于困境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于困境作文1
困境,不是困境,而是成就偉人的天堂
——題記
中華民族擁有五千年的淵源文化,從古至今,留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、詞等。單鞋出這些優(yōu)美文集的作者卻沒(méi)有像他們寫(xiě)的文章那樣精彩豐富。
李清照,中國(guó)史上少有的杰出女詩(shī)人,本來(lái)生活幸福,出身于官宦世家,又嫁了一個(gè)好丈夫,生活幸福美滿(mǎn),寫(xiě)出的詞也無(wú)異常之處,但世事難料,國(guó)亡家破,丈夫病死,晚年獨(dú)自一個(gè)人孤苦生活,情景十分悲慘,但所寫(xiě)出的詞卻十分有力,令人感嘆,白居易早年為民請(qǐng)命,兼以“達(dá)則兼濟(jì)天下”為官格,所寫(xiě)出的'詩(shī),渾勁有力,但后來(lái)官途衰敗,以“窮則獨(dú)善其身”所寫(xiě)的詩(shī)歌也失去了“戰(zhàn)斗力”…同一個(gè)人,所處的環(huán)境不同,所體現(xiàn)初的精神不同,倘若李清照一生幸?鞓(lè),那中國(guó)第一女詞人的稱(chēng)號(hào)應(yīng)該換人了吧!
主席、周恩來(lái)等在中國(guó)處于水深火熱之中,毅然立起,擔(dān)負(fù)國(guó)家大任,最后流放于世,愛(ài)迪生從小被稱(chēng)呆癡,辛苦奮斗,最后成為一名發(fā)明家…古今中外,數(shù)不勝數(shù),正應(yīng)為他們?cè)谄D難的困境中不畏艱苦,勇往直前,才成就一世之才。古曰:“天降大任于人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為!
現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們?cè)跒閯e人取得榮譽(yù)和成功時(shí),我們會(huì)去羨慕他,稱(chēng)贊他,而我們?cè)谟秒姛艚o我們?cè)诤诎抵袔?lái)光明時(shí),我們又沒(méi)有想過(guò)這是愛(ài)迪生做了幾千次試驗(yàn)才取得的一個(gè)成功結(jié)果。當(dāng)我們?cè)诳措娨暢尸F(xiàn)的彩色畫(huà)面而津津有味時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)貝爾,發(fā)明了彩色電視機(jī)而未能看到其成就就與世長(zhǎng)辭……,成功是用心血換來(lái)的。
如今,世界飛速發(fā)展,每個(gè)人的生活水平都提高了,都能過(guò)上幸福的生活,所以絕大多數(shù)的人都變的懶惰了,變得只知道按圖享受,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就長(zhǎng)天而泣!翱欣献濉、“富二代”、“官二代”等等。不知道這些人在拿著自己父親所辛苦賺來(lái)的錢(qián)在別人面前炫耀時(shí),不知道自己是在做一件很羞恥的事。
天降大任于人也,如果你畏懼艱難,那么困境永遠(yuǎn)通知和管轄你,蒼天給你的大任也永遠(yuǎn)別想得到。困境出人才,人才也同樣是出于困境、。
天才,如今天才眾多,但未經(jīng)困境后的天才以后還會(huì)是嗎?歷史會(huì)給出答案。
關(guān)于困境作文2
我們先回憶一下,昨天班主任李老師播放了一個(gè)視頻,在一條廣闊的大路上,有許多人同行,并且每個(gè)人都在奮力前行,而他們每個(gè)人的肩上都拖著一個(gè)專(zhuān)屬于自己的十字架。走了許久,有一個(gè)人扛不住了,他感覺(jué)這個(gè)十字架好重,為什么不可以讓它輕松一點(diǎn)呢?他想了一個(gè)自認(rèn)為很棒的辦法,于是,他砍掉了十字架的一部分。他又走了許久,發(fā)現(xiàn)雖然已經(jīng)砍掉了一部分,但是還是很重,于是,他又砍掉了一部分。當(dāng)別人都在負(fù)重前行時(shí),他卻是輕松地哼著歌快步前進(jìn),并且走在了隊(duì)伍的最前面。而在這時(shí),一條溝壑出現(xiàn)在他們的面前,其他人紛紛用自己扛的十字架搭好路走了過(guò)去。當(dāng)他也效仿別人時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他的十字架短了一截,以致于無(wú)法越過(guò)。
“哪有什么大牛學(xué)霸,一切都只是厚積薄發(fā)。”當(dāng)你在偷懶玩耍時(shí),其他人都在努力地學(xué)習(xí)。所以世界上哪有那么多的不公平、黑幕,那都是你自己不努力的表現(xiàn)。這個(gè)寒假,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。而它也是李老師說(shuō)的彎道,如果你在這個(gè)彎道上超車(chē),那么它便是你的`機(jī)遇。但你也有可能來(lái)不及轉(zhuǎn)彎,就已經(jīng)撞死在了這彎道上,這也是你的劫數(shù)。在上網(wǎng)課的期間,當(dāng)你默默地打開(kāi)公屏,刷抖音,看視頻,玩游戲時(shí),你或許想不到別人正在手機(jī)前電腦前專(zhuān)心致志、奮筆疾書(shū)。在你做作業(yè)時(shí),偷奸;,實(shí)施大抄時(shí),你也看不見(jiàn)別人正兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)!皺C(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的”,你憑什么獲得那個(gè)機(jī)會(huì)?這是不公平,也是你在學(xué)習(xí)時(shí)得到的不公平對(duì)待的結(jié)果。等到開(kāi)學(xué)時(shí),你與別人的差距猶如鴻溝,遙不可及。
“哪有什么歲月靜好,一切都只是因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行!蔽覀冏x的這個(gè)清北班,看似多么的高大上,便以為自己就是個(gè)風(fēng)云人物。醒醒吧,別夢(mèng)了。你能在這個(gè)班上讀書(shū),那是因?yàn)槟愕母改,他們(cè)跒槟阖?fù)重前行。他們給了我們比別人更好的學(xué)習(xí)條件,讓我們?cè)谄鹋芫(xiàn)上超過(guò)了別人一籌。別總想著自己多厲害,只要我學(xué)——馬上就能全班第一。你比別人好,那是你贏在了起跑線(xiàn),但在跑步中就不一定了,在寒假網(wǎng)課中你所有的優(yōu)勢(shì)都已經(jīng)不見(jiàn)了。我們每個(gè)人上相同時(shí)間的課,相同的老師上課,靠的只有自己的努力。但在寒假的網(wǎng)課中,你有努力嗎?你認(rèn)真學(xué)了嗎?現(xiàn)在,沒(méi)人能為你負(fù)重了,重量始終都得自己扛。別再做那些春秋大夢(mèng)了,好好想一想自己如何負(fù)重前行吧。
寒假是一塊石頭,他可能是讓你更上一層樓的墊腳石,當(dāng)然它也有可能是讓你倒下的絆腳石,它究竟是墊腳石還是絆腳石?只有自己的腳踩上去才能知道。
關(guān)于困境作文3
提到空谷,有的人想到的是懸崖峭壁,而另一些人想的卻是棧道橋梁。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們不應(yīng)逃避,而應(yīng)銘記:不懼困難,堅(jiān)守如故。
同樣面對(duì)空谷這一困境,有的人看到了陡峭的懸崖峭壁,便不由得心生戰(zhàn)栗,往前走了幾步就膽戰(zhàn)心驚地回到了原點(diǎn);而另一些人,他們看到的是通往對(duì)面的棧橋,所以他們堅(jiān)定地賣(mài)出大步,走向?qū)γ。我們透過(guò)困難看到的事物正是我們對(duì)于困難的態(tài)度。怕它,就看到令人恐懼的景象,而敢于面對(duì)它,就能發(fā)現(xiàn)解決困難的辦法。我們?yōu)楹我獞峙滤?只要?jiān)守如故,就一定會(huì)挺過(guò)困境,重拾夢(mèng)想。
幾千年前,一個(gè)智慧的.民族猶太民族來(lái)到了貧瘠的地中海沿岸。那時(shí)的地中海沿岸,土瘦地瘠,天氣干旱,幾乎寸草不生。要知道,猶太民族曾經(jīng)受到歷經(jīng)千年的苦難:他們歷經(jīng)流浪,受盡窘迫,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大屠殺。這樣不斷上演的苦難若是加在我們頭上一定會(huì)把我們擊垮,可他們卻能堅(jiān)守如故。慢慢地,他們?cè)诨耐辽辖ㄆ鹆俗约旱募覉@,用堅(jiān)持換來(lái)了財(cái)富。在面對(duì)困境時(shí)能堅(jiān)守如故,就定能拂走失敗的陰霾,人生也定能會(huì)放開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
柴靜在《看見(jiàn)》中寫(xiě)道:冒死不難,提一口氣就夠了,生活卻是呼吸不絕。在面對(duì)逃避與堅(jiān)守的選擇時(shí),本田圭佑告訴了我們答案。小學(xué)二年級(jí)時(shí),本田就開(kāi)始了足球的啟蒙訓(xùn)練,但他在少年球員升級(jí)為青年球員的選擇中淘汰了。走投無(wú)路的他,只能選擇進(jìn)入初中足球隊(duì)。談起這段往事,本田圭佑表示很不甘心。我沒(méi)有選擇帝京這樣的足球名校,因?yàn)槲业谝荒昃统蔀橹髁Γ屳p視我的人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的能力!在遇到淘汰的困境時(shí),本田圭佑并未放棄對(duì)足球的追求,而是堅(jiān)守如故,在足球這條路上堅(jiān)持了下去,最終揚(yáng)名歐洲。逃避并不難,一個(gè)動(dòng)作便足夠了,但要真正地坐到堅(jiān)守如故,那便是一生的拼搏了。
也許,對(duì)于一個(gè)身處不幸的人來(lái)說(shuō),想要逃避是再正常不過(guò)的情感了,但是,一味地逃避并不是明智的做法,沉溺于悲傷只會(huì)帶來(lái)更多的不幸。因此,面對(duì)人生的種種空谷,我們不能畏葸不前,我們要堅(jiān)守于信念,不懼苦難,修棧道建橋梁,改變現(xiàn)狀,這樣,才會(huì)迎來(lái)困境消失的那一刻。
不懼困難,堅(jiān)守如故。
關(guān)于困境作文4
人生難免有困境,當(dāng)你陷入困境中,一定要勇敢克服。其實(shí),一個(gè)困境,就是一個(gè)新的已知條件。只要愿意,任何一個(gè)困境都可能成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。老天為我們安排困境一定是有價(jià)值的!
我記得以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。有一天,有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前說(shuō):“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林!碧焐衤(tīng)了,微笑地問(wèn):“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧,看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我啊,我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神。∑砬竽,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)的!
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象。還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣呀?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:原來(lái)體型這么巨大的'大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨的呢?畢竟雞鳴不過(guò)只有一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,這樣一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢!
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的。就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有它存在的真正價(jià)值。
關(guān)于困境作文5
困境對(duì)于我們初中生活而言并不陌生,它可以說(shuō)是我們生活中的?。面對(duì)困境,我們所選擇的應(yīng)對(duì)方式和態(tài)度也是決定我們成敗的關(guān)鍵因素。
有些人在困境面前選擇了躲避,撩下一句順其自然幫自己的懦弱開(kāi)罪,那么困境便會(huì)得寸進(jìn)尺,將你團(tuán)團(tuán)圍住,不讓你有任何喘息的機(jī)會(huì)。譬如,材料中的那位裁縫,如果當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那條裙子上燒的窟窿時(shí)選擇了退縮,也遵循了懦弱人士的順其自然原則。那么,他就只能自己承擔(dān)高檔裙子的巨大損失,永遠(yuǎn)也不可能獲得一定的名聲。
然而有些人在困境面前則昂首挺胸選擇了挑戰(zhàn)它。正所謂人定勝天,他們堅(jiān)信困境并不可怕?膳碌氖遣桓颐鎸(duì)它。他們堅(jiān)信沒(méi)有什么困境是高不可攀的。只要有毅力,哪怕那困境堅(jiān)固的好似銅墻鐵壁也一樣可以摧毀它。材料中的裁縫不正是這樣的人嗎?一條高檔裙子由于自己的不小心而使之變成了廢品。面對(duì)自己要承擔(dān)的巨大損失的.情況下,他憑借自己高超的技藝,力挽狂瀾,使一件廢品成為了一條受眾人喜愛(ài)的金邊鳳尾裙不僅沒(méi)使自己有絲毫的損失,還以此使生意更加紅火,聲名遠(yuǎn)播。
天下是留給有本事的人去闖的?不!我并不是完全贊同這一觀點(diǎn)。天下是留給有勇氣和本事兼并的人去闖的!如果一個(gè)人有本事,可是遇到事情只會(huì)萎萎縮縮,不敢大膽出手,那么有再大的本事也只是成了客廳里的擺設(shè)。除了觀賞,并無(wú)其他的用途。但如果一個(gè)人只有勇氣而沒(méi)有真才識(shí)學(xué),那么他也只是一介莽夫,不登大雅之堂。只有二者兼?zhèn)涞娜,才有可能在這個(gè)社會(huì)上立足;才有可能在困境面前憑借自己的本事戰(zhàn)勝它,并闖出一片天地;才有可能站在世界的顛峰受到萬(wàn)人的崇拜,成為世人目光的焦點(diǎn)。
困境算什么!珠穆朗瑪峰不照舊有人征服了嗎?!
困境算什么!宇宙還不是留下了人類(lèi)的足跡?!
困境算什么還不是讓我們戰(zhàn)勝了嗎?!
所以說(shuō)困境對(duì)于智勇雙全的人而言只是暫時(shí)彌漫在眼前的煙霧。只要輕輕一吹它們便會(huì)散去,出現(xiàn)在眼前的將會(huì)是彩虹。
關(guān)于困境作文6
像所有的天才一樣,除了鮮花還有荊棘,困境在磨煉著莫扎特 當(dāng)莫扎特16歲第三次赴意大利旅行演出的時(shí)候,父親原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了,繼任著是赫羅尼姆斯。
赫羅尼姆斯不能容忍利奧波德占著宮廷樂(lè)隊(duì)副指揮的位子,而帶著兒子整年整月的周游歐洲利奧波德為了維持家庭的生活,他只好回來(lái)任樂(lè)隊(duì)副指揮。莫扎特任宮廷音樂(lè)師的職務(wù)。
大主教對(duì)下屬十分專(zhuān)制,而且性格古怪、興趣褊狹。
從意大利的米蘭到奧地利的維也納,從德國(guó)的慕尼黑到法國(guó)的巴黎,到處有對(duì)他的天才的頌揚(yáng)聲,卻沒(méi)有一個(gè)地方肯收留他。
原因是當(dāng)年莫扎特作為一個(gè)音樂(lè)神童,在各地受到寵愛(ài),但當(dāng)他的才華隨著年齡增長(zhǎng)之后,貴族社會(huì)對(duì)他的熱情卻消退了。況且莫扎特在創(chuàng)作中所顯示出來(lái)的非凡才能和獨(dú)創(chuàng)性,并不符合那時(shí)某些權(quán)貴們長(zhǎng)期形成的、守舊的藝術(shù)趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特,無(wú)法忍受大主教的種種壓制。為了擺脫這種處境,他想盡一切辦法走出薩爾茨堡,在外面的世界求得生存和發(fā)展。
這樣,莫扎特又開(kāi)始了旅行求職?蛇@次旅行求職,莫扎特卻處處碰壁。
他曾清楚地記得,6歲時(shí)去維也納,皇后曾送給他和姐姐每人一套禮服;14歲的時(shí)候,女皇向他訂購(gòu)小夜曲,還把一只鑲有自己肖像的金表贈(zèng)給了他,這是女皇贈(zèng)給她最?lèi)?ài)的人的'禮品!于是他再度奔向維也納,求見(jiàn)女皇的兒子費(fèi)爾丁南德大公。噢,歡迎,當(dāng)年的神童。費(fèi)爾丁南德去事情仿佛記憶猶新,他接著又問(wèn),怎么,又有什么大作來(lái)這里演出嗎?
如果您或者女皇需要的話(huà),我可以隨時(shí)效勞。莫扎特委婉地說(shuō)出了自己的意思。
大公沉默了一會(huì)兒,拍拍莫扎特的肩膀說(shuō):好吧,先在我這里住下,我這兒正好有個(gè)交響樂(lè)的譜子,請(qǐng)你幫助改一改。
幾天過(guò)去了。大公為莫扎特舉辦私人音樂(lè)會(huì),王公貴族、親朋好友的掌聲、贊嘆聲充滿(mǎn)了莫扎特的耳鼓。留下的事,大公只字未提。終于有一天,大公偶然有事離開(kāi)了房間,莫扎特在微微打開(kāi)的抽屜里,無(wú)意中瞥見(jiàn)了幾行字?難道你竟讓像乞丐似的在世界到處游蕩的人敗壞宮廷的風(fēng)氣嗎?作母親的為你感到羞恥莫扎特憤然離去。
旅行尋職失敗后,莫扎特只得回到薩爾茨堡。
關(guān)于困境作文7
兩位經(jīng)商失敗的人,以身上僅有的一文錢(qián)制作出搶手的風(fēng)車(chē),并靠這不起眼的生意成為百萬(wàn)富翁。人在一生中難免會(huì)有陷入窘境的時(shí)候。在我看來(lái),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從智慧為矛,以勇氣為盾,穿上以自信化成的盔甲,沖出眼前的困境。
智慧,永遠(yuǎn)是為走出困境而準(zhǔn)備的最好的鞋。擁有智慧,宛如擁有了無(wú)可匹敵的終極武器,令人臨危不亂。晏子面對(duì)楚國(guó)的百般刁難,卻能保持沉默,理智應(yīng)答,終搏得楚王之欽佩,考得不正是機(jī)智聰慧嗎?三國(guó)孔明以草船借箭,使得吳國(guó)從原來(lái)武器不足的劣勢(shì)局面轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)憂(yōu)后患的強(qiáng)勢(shì)局面,靠的不正是諸葛亮的高深智慧嗎……不難看出,擁有智慧,就擁有了走出困難的必要條件。倘若晏子,孔明沒(méi)有這般耐能,那么他們終不能走出困境。唯有具備了智慧,我們才能不為困境所困。
勇氣,永遠(yuǎn)是我們面對(duì)困境時(shí)引導(dǎo)我們前進(jìn)的不滅的一盞燈。大凡能夠沖破困境的人。都具備了相當(dāng)?shù)挠職。?dāng)歐主希頻頻失敗時(shí),他并沒(méi)有彷徨,因?yàn)樗闹芯邆淞嗣鎸?duì)失敗的勇氣,這般勇氣給予他莫大的支持,為他指引走出困境的方向。終于在第601次試驗(yàn)中,他研制出新藥。倘若歐主希沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,那么他的試驗(yàn)也絕不繼續(xù)下去。勇氣使他擁有了無(wú)窮動(dòng)力。即使困境再深再遠(yuǎn),他也能抓住他的影。擁有勇氣,沖出困境不再是問(wèn)題。因?yàn)橛職,使我們敢于面?duì)困境,更敢于挑戰(zhàn)困境。
自信,永遠(yuǎn)是們面對(duì)困境時(shí)最閃亮的.寶石。唯有擁有自信,才能將困境踩于腳下,才能化困難為平易。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云樣貌不“凡”,但憑借內(nèi)心的自信,他沖破重重障礙,經(jīng)歷了許多人意想不到的辛苦歷程,終成為了為人贊頌的偉大企業(yè)家。不正是自信令馬云擁有了沖出困境的力量嗎?自信無(wú)論在何時(shí)何地都是最閃亮的金子。
欲沖出困境,智慧,勇氣與自信必不可少,擁有這些,才能將困境逐個(gè)擊破。
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