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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2025-09-11 15:16:10 銀鳳 好文 我要投稿

放學(xué)路上作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文(精選35篇)

  放學(xué)路上作文 1

  一天下午放學(xué)以后,我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著,還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番,好不愜意。突然,我看見(jiàn)了一堆行人圍擁著一個(gè)地方,好像在看什么東西,還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去,只見(jiàn)一位老奶奶躺倒在路上,表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來(lái)越多,但都是因?yàn)楹闷娑鴣?lái),沒(méi)有一個(gè)人出手相助,都在冷眼旁觀,甚至還有幸災(zāi)樂(lè)禍的都偷笑出聲來(lái)了。

  我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶,一個(gè)大叔一把拉住了我們,說(shuō):“別去扶她,現(xiàn)在有一些老人就靠這個(gè)來(lái)騙錢,你扶起了她,她會(huì)說(shuō)是你推她的,然后就狠狠地敲詐你一大筆醫(yī)藥費(fèi)!甭(tīng)著大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番“社會(huì)現(xiàn)狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里打起了退堂鼓。可是,看著老奶奶的痛苦表情,我心里那滋味,唉,別提有多不好受了。

  我畏畏縮縮的,又想幫助老奶奶,可又怕她是裝的,說(shuō)是我推她的,敲詐我醫(yī)藥費(fèi)。我的心情矛盾極了。最后,害怕占了上風(fēng),我硬起心腸,拉起同學(xué)的手,正準(zhǔn)備走,一陣風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),它好像在指著我的.鼻子批評(píng)我:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,幫助一下老奶奶不行嗎?”我的臉?biāo)⒁幌录t了,但是我還是害怕,兩種心情又爭(zhēng)斗了起來(lái),不過(guò),這次是我的熱心腸占了上風(fēng),正打算去幫她,突然,一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里,毫不猶豫地扶起老奶奶,又撥打120急救電話,把老奶奶送去了醫(yī)院。

  人群散去了,我的心卻久久不能平靜,我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì)不好的一面。我想,要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格,那這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好的。

  放學(xué)路上作文 2

  放學(xué)后,我走在回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟“開(kāi)張”了,走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音,真煩人!我想馬上找個(gè)修鞋的.地方,便焦急地四處尋覓。

  我發(fā)現(xiàn)在十字路口的墻角處,有一個(gè)修鞋攤。便像看到了救星似的跑了過(guò)去,說(shuō):“師傅,幫我把鞋修修吧!”老鞋匠先看了看我指的那只鞋后看了我一眼,順口說(shuō):“在小馬扎上坐等片刻,手上的活干玩了,馬上就修。”

  我借他干活的時(shí)候,大量了一下這個(gè)小鞋攤,只見(jiàn)攤上擺著許多不起眼的小東西:小釘,碎皮,前后掌,膠水......“小朋友,把鞋拿過(guò)來(lái)吧!痹瓉(lái)老鞋匠已送走了前面的那位顧客。我遞過(guò)鞋,要求給修修。老鞋匠看了看說(shuō):“不用補(bǔ),定幾個(gè)釘子就行了。”我不放心怕他蒙我,就說(shuō):“師傅您幫我修結(jié)實(shí)點(diǎn),我們孩子家整天蹦蹦跳跳的,花錢多少都行!崩闲陈(tīng)后抬頭瞟了我一眼,也不管我同意不同意,“叭叭叭......”幾個(gè)釘子就訂進(jìn)去了,然后一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁地扯了扯,那意思是說(shuō)這下你改放心了吧。

  我正要掏錢時(shí),師傅說(shuō):“不急”,然后又指著鞋的另一處對(duì)我說(shuō):“你看這兒倒需要绱緔。”說(shuō)完便“哧啦哧啦”地緔起來(lái)。我氣不打一出處來(lái),心想:“這個(gè)老滑頭,宰我啊!闭婧蠡趧偛艣](méi)問(wèn)價(jià)就修鞋。

  “修好了,”老鞋匠把鞋子遞給我。“多少錢?”我問(wèn)道,我想他會(huì)漫天要價(jià)。老人伸出一只手“啊!五元?”我脫口而出。老師傅聽(tīng)了哈哈大笑:“小朋友,你想到哪里去了,五毛錢......”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了。我連忙把錢遞到老師傅手里,然后穿好鞋子,對(duì)他說(shuō):“謝謝您,老爺爺。”邊跨步向家走去。

  在回家的路上,我邊走邊想:“他不只是一個(gè)修鞋匠,也是一個(gè)修補(bǔ)偏見(jiàn)的人!

  放學(xué)路上作文 3

  惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹(shù)葉便開(kāi)始撕……

  語(yǔ)文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語(yǔ)文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時(shí)宣”--我將本對(duì)自己的考場(chǎng)作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱--偏我今天又是受媽媽的囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。

  有道是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,猶是在這樣時(shí)候,天必定是下一場(chǎng)大雨,打一個(gè)通天響雷,我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間--自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”--可惜,今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同,既無(wú)打雷,也無(wú)下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。

  我壓抑著心情,塞上一只耳機(jī)。書(shū)包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹(shù)被風(fēng)吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書(shū)》--樹(shù)自然也有思想,只是無(wú)法傳達(dá),只得站在一旁,當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對(duì)它們細(xì)細(xì)打量起來(lái),這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙--我們?cè)缫淹浟怂鼈兊拇嬖,生?lái)便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動(dòng)彈,只得被風(fēng)吹得如此--曉旭有一句詩(shī)“我是春天里的一棵小草,我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說(shuō)的`“嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,任殘留?”此時(shí)的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹(shù)。

  平日里說(shuō)是“人非草木,孰能無(wú)情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭。”我獨(dú)自說(shuō)著,那行道樹(shù)也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地?fù)u擺……可憐我是無(wú)那先人的才華,才不能寫(xiě)一篇《秋閨怨》來(lái)表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無(wú)釋處!

  耳機(jī)中樂(lè)曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受……壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

  放學(xué)路上作文 4

  “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們走在放學(xué)路上。

  兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書(shū)包,頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍(lán)色褲子,以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝,中間有道顯眼的閃電標(biāo)志,還留著一個(gè)雞冠頭,一眼就能看出來(lái),這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

  他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤(rùn),一副高興的樣子,嘴也張的大大的,都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的.“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問(wèn)號(hào),她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過(guò)神來(lái),呆呆地望著他。

  馬小跳對(duì)她說(shuō):“看!十元錢。”安琪兒不相信:“真的?哪來(lái)的?”她湊近一看,那是一張十元的錢,上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō),“我們把錢交給老師吧。”“好!”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。

  秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。

  放學(xué)路上作文 5

  一天放學(xué)的路上,爺爺騎著電動(dòng)車接我回家,熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵,快要到家門口的一個(gè)路口,突然竄出了一輛汽車,由于很突然,所以在我前面的一輛電動(dòng)車來(lái)不及避讓就撞了上去。司機(jī)下車后,不分青紅皂白地指著騎電動(dòng)車的阿姨,嘴里還不干不凈的罵了起來(lái),隨即動(dòng)手推了那位阿姨。當(dāng)時(shí),我還看見(jiàn)那阿姨還帶著一個(gè)幾歲的小孩子,小孩子看到這樣的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭了起來(lái)。我一看有點(diǎn)兒眼熟悉,原來(lái)是我弟弟幼兒班的同學(xué),我正想上前打抱不平,被爺爺一把拉住了,爺爺說(shuō):“小孩子,不要管,會(huì)有大人來(lái)幫忙的!

  這時(shí)候,看熱鬧的人越來(lái)越多,本來(lái)就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指責(zé)這個(gè)野蠻不講理的`汽車駕駛員。誰(shuí)料到,汽車司機(jī)不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔,朝著叔叔的眼揮上去一個(gè)大拳頭,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,兩個(gè)人立刻扭成了一團(tuán)打了起來(lái)。這時(shí)候,警笛聲越來(lái)越近,原來(lái)是有人打了110報(bào)警了。警察來(lái)了,把他們倆拉了開(kāi)來(lái),立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫(yī)院,并將撞人的司機(jī)帶去了派出所。

  回到家,我很激動(dòng)的把今天的所見(jiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你當(dāng)時(shí)的想法是正確的,但是你想沖過(guò)去阻擋這個(gè)方法是不對(duì)的,下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時(shí)間報(bào)警,再把受傷的人送去醫(yī)院檢查,幫助別人是好事,但是也要用智慧來(lái)幫,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事上我明白了,遇事要冷靜思考,不要急于出手,更不要不顧自己的安危!

  放學(xué)路上作文 6

  那天一大早,我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧,像青煙,像薄紗,顯得輕柔細(xì)膩,又像一個(gè)乳白色的精靈,把你圍住,讓你推也推不開(kāi),逃也逃不掉。

  中午時(shí)分,霧終于消散了很多。

  我走在放學(xué)路上,快到家的時(shí)候,突然眼前的霧又大了一些,一片迷茫。我心里迷惑不解:都中午了,怎么還有霧?我?guī)е蓡?wèn)趕了過(guò)去。

  哦,那不是霧,是煙!著火時(shí)冒的'黑黑的濃煙!一陣陣煙味撲鼻而來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),耳邊的警笛聲已經(jīng)響起,一輛輛消防車緊急?吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟:著火了!我一下子怕了,腿軟了,害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包,問(wèn)了問(wèn)身邊的人,才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了,我這才稍稍松了口氣。

  滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍,一邊檢查火勢(shì),還派了幾個(gè)人到里面去,確;饎(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人,則有的拿出手機(jī)拍照,有的錄視頻,還有的小朋友去敲打消防車,其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想:你們難道不能幫幫消防叔叔嗎?這時(shí),一個(gè)年長(zhǎng)的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了,大聲喊道:“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn),請(qǐng)各位尊重我們的工作!”

  他這么一喊,竟沒(méi)人敢再亂動(dòng),消防繼續(xù)進(jìn)行。

  半個(gè)小時(shí)后,火被撲滅了,可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁,燒焦的地板,已經(jīng)被燒毀的東西,橫七豎八地躺在地板上,亂糟糟的。再看看消防員叔叔,頭上冒著熱氣,臉上滾著汗珠,褲子和鞋子全濕了,有的臉上還有血痕。我心里默念著:叔叔們真棒!為你們點(diǎn)贊!

  雖然我不是很了解火災(zāi)的起因,但我還是要告訴大家:安全無(wú)小事,防火記心中!

  放學(xué)路上作文 7

  今天,已經(jīng)是下午最后一節(jié)課了。我格外開(kāi)心,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)完成了!一切不好的事在我看來(lái)也格外美好。

  我興高采烈地向校門跑去,一出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)外公在向我招手,我連忙向他跑去。坐上車,外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時(shí)候,路上水泄不通,這時(shí),一位身穿灰色外套的白發(fā)老人慢吞吞地走向馬路對(duì)面,可誰(shuí)知,一場(chǎng)車禍即將發(fā)生。當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí),一個(gè)大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過(guò)來(lái),我不禁為這位老爺爺擔(dān)心啊,砰地一聲,這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地,大哥哥也因一時(shí)緊張摔了一大跤,連人帶車一起倒在了地上。只見(jiàn)大哥哥的腿上也流下了血來(lái)。這時(shí)周圍的`人群急忙把老爺爺扶起來(lái),還有一些人在那指責(zé)大哥哥闖紅燈撞人了。

  老爺爺被大家扶起來(lái)倒也沒(méi)有什么事,只見(jiàn)這位大哥哥氣急敗壞地站起來(lái)正想對(duì)著老爺爺破口大罵時(shí),老爺爺卻先向大哥哥走去,幫他把車子扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“孩子,傷到哪里沒(méi)有啊,爺爺帶你到醫(yī)院看看,你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,站在那里深深地低下了頭,我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動(dòng)和愧疚的淚水吧!這時(shí)大哥哥對(duì)老爺爺說(shuō):“我撞了您,可您還對(duì)我那么好!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“你看我不是沒(méi)什么事嗎,倒是你的腿卻流了許多血,我怕你出什么事啊”。大哥哥聽(tīng)了以后誠(chéng)心誠(chéng)意地向老爺爺?shù)狼刚J(rèn)錯(cuò)。

  事情就這樣結(jié)束了,綠燈又亮了,外公的車又奔馳起來(lái)了。

  放學(xué)路上作文 8

  放學(xué)了,我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”,像一個(gè)張口笑的娃娃,走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音,特別礙事。我想找一個(gè)修鞋的店鋪,把鞋子修一修,便在馬路上尋覓著。

  我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁,設(shè)有一個(gè)修鞋鋪,便走過(guò)去,對(duì)修鞋的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您給我修修鞋吧!”他順口說(shuō):“在小板凳上坐一會(huì),等我手上的活干完了,就給你修!

  我坐在小板凳上,仔細(xì)打量著這個(gè)修鞋鋪。只見(jiàn)地上擺著許多不起眼的'東西:碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過(guò)是剪刀、錘子、切刀……只見(jiàn)老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布,上面寫(xiě)著“快速修補(bǔ),立等可取”。

  “小同學(xué),把鞋拿過(guò)來(lái)!痹凰幕钜呀(jīng)干完了。我遞過(guò)鞋要求給逢一縫,老爺爺看了看,胸有成竹地說(shuō):“不用縫,釘幾個(gè)釘子就行了!蔽也环判模滤晌,就說(shuō):“老爺爺,您給修結(jié)實(shí)些。”他聽(tīng)了抬頭瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”幾個(gè)釘子釘入了鞋跟,然后讓我穿穿看,接著又一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁抻了抻。那意思是:這下你該放心了吧。

  我正要掏錢,老爺爺又忙說(shuō):“不忙!彼钢瑢(duì)我說(shuō):“你看這,倒需要縫縫。”說(shuō)完就一針一線地縫起來(lái)。我氣不打一處來(lái),心想:這個(gè)“老滑頭”,想多拉買賣,剛才怎么沒(méi)問(wèn)價(jià)就修鞋,這下,他能不“宰”我嗎?

  “修好了!崩蠣敔斶呎f(shuō)邊把鞋給我!岸嗌馘X?”我脫口而出。老人聽(tīng)了哈哈大笑:“小同學(xué),你想到哪兒去了,5角錢嘛!”“嗯,嗯,5角錢……”我的臉像喝了白酒似的,漲得通紅。我忙把錢給了他,然后穿好鞋,對(duì)他說(shuō):“謝謝您!北憧绮较蚣易呷。

  夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想,多好的老爺爺啊!他不只是一個(gè)修鞋的人,而且也是一個(gè)為人們修補(bǔ)思想偏見(jiàn)的人。

  放學(xué)路上作文 9

  放學(xué)了。一出校門,火辣辣的太陽(yáng)曬得我頭昏眼花。為了乘車,我背著我那沉重的書(shū)包飛快地往車站跑。

  到了車站,等車的人很多,這個(gè)時(shí)候正是乖公交車的高峰期。有放學(xué)的同學(xué),有下班的叔叔阿姨,還有上街的'老人。

  我等了一會(huì)兒,終于有一輛車來(lái)了。車剛停穩(wěn),車門還沒(méi)完全打開(kāi),等車的人就一窩蜂的往車上擠。那些叔叔阿姨身強(qiáng)力壯,一下子就擠了上去,占據(jù)了有利位置。我這種身體嬌小的,擠不過(guò)那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨,還擠不過(guò)那些老人?笑話!我好不容易擠上了車,車上基本上沒(méi)有座位了,大都被那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨占據(jù)了。我就一個(gè)勁的往后面擠。擠到后面,到最后一排,好不容易看到一個(gè)位子,我趕忙坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運(yùn)氣好,這么多人都能坐到座位。

  車開(kāi)了。我舒舒服服地坐在位子上,美美的把水瓶拿出來(lái),準(zhǔn)備喝口水。突然,車往前面一斜,我的水瓶差點(diǎn)掉在了地上,人也差點(diǎn)被甩了出去,那些站著的那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個(gè)老人差點(diǎn)摔倒,顫微微的手好不容易才又抓住一吊環(huán)。老人的動(dòng)作沒(méi)有引起周圍人的注意。我不知道老人周圍的人是真的沒(méi)注意到,還是假裝沒(méi)注意到。這么大的動(dòng)靜都沒(méi)有感覺(jué)到?我不知道他們是怎么想的,反正我覺(jué)得我有點(diǎn)生氣了。老師教我們尊老愛(ài)幼的道德哪里了?

  我正想著準(zhǔn)備把座位讓出來(lái)的時(shí)候,坐在前面的一個(gè)一年級(jí)的小女孩站了起來(lái),把座位讓給了那個(gè)老爺爺。她用她的小手牽著老爺爺?shù)氖致搅怂淖簧稀_@時(shí),我分明看見(jiàn)周圍的大人都羞愧地低下了頭。我也低下了頭,不為別的,只為我竟沒(méi)有一年級(jí)的小妹妹做得好。

  放學(xué)路上作文 10

  在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到我們身邊的人或同學(xué)說(shuō)自己遇到的危險(xiǎn)事情。也常常從報(bào)紙、電視上看到一些危險(xiǎn)的事情。我也在前不久遇到了一件危險(xiǎn)的事,那件事至今讓我難以忘懷。

  記得上個(gè)學(xué)期的寒假,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。因人多,報(bào)名晚了,只好在周日晚上學(xué)習(xí)。

  那一天跟往常一樣,英語(yǔ)班快要下課放學(xué)了,可媽媽突然發(fā)來(lái)信息說(shuō):有事不來(lái)接我了,單車已經(jīng)放在停放單車的地方了,讓我自己騎回家。誰(shuí)知放學(xué)了,老師說(shuō)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)讓我留下來(lái)練習(xí)……

  放學(xué)了,我一看時(shí)間,就快到10點(diǎn)了,我趕緊下樓領(lǐng)取了單車,一溜煙出了校門。街上的人不是很多,當(dāng)我從衡陽(yáng)路拐到一條偏僻的秀靈路時(shí),忽然從后面?zhèn)鱽?lái):“靚妹,等一等啊……”我猛地一回頭,只見(jiàn)三個(gè)男青年,像是社會(huì)青年,又像是輟學(xué)的中學(xué)生……他們也騎著單車。頓時(shí),我嚇得快要從車上跌落下來(lái)!

  怎么辦,怎么辦,我跑,他們會(huì)追。我不跑,他們也會(huì)追上來(lái)!霎時(shí),我腦子一片空白。難道會(huì)像電視上的.那樣?受到欺辱?……

  情急之下,我努力讓自己安定,猛然想起老師在課上講的:“遇到危險(xiǎn)的事情,要冷靜,不要用力氣解決問(wèn)題,要用智慧……”

  我沒(méi)有聽(tīng),仍然踩著自行車,突然我騎車往一條熱鬧的明秀路拐去,那里人多、燈多。那仨青年見(jiàn)我拐去那也就沒(méi)再追了。

  我繞過(guò)了明秀路安全的到了家,我把在路上發(fā)生的事告訴了父母,父母都夸我是個(gè)勇敢、聰明的孩子。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了:遇到危險(xiǎn)的事,不要慌張,要隨機(jī)應(yīng)變,不要呆呆的在那邊等死。

  放學(xué)路上作文 11

  雖然我已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候發(fā)生的事,但是那感人的畫(huà)面卻始終深深的映在我的腦海里。

  隨著放學(xué)鈴聲的響起,代表著一天的學(xué)校生活結(jié)束了。我乘著奶奶的電瓶車在馬路上行駛著,突然在前方聽(tīng)到了嘈雜的喧鬧聲。我們連忙問(wèn)旁邊的路人,不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)火車口的電線掉了,霸占了整條主道。我們頓時(shí)一驚,目光都聚齊到了那條電線上。這已經(jīng)是很槽糕了,但是更糟糕的事情不僅僅如此。聽(tīng)火車站的.人說(shuō),一輛火車正在向這里行駛過(guò)來(lái),而且大家知道電線掉了,全都擠在火車口上,如果沒(méi)有人把電線修好,誰(shuí)也過(guò)不去。當(dāng)時(shí)我焦急害怕,心都快要跳出來(lái)了,怎么辦呢?大家你一句我一句的議論著,就是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)去上面維修。正當(dāng)我和奶奶打算繞道而行時(shí),奇跡發(fā)生了……

  一輛巡邏車停了下來(lái),從里面走出一個(gè)交警。交警了解情況后,叫人把梯子拿出來(lái),他靠著電線桿,把那條電信拉過(guò)來(lái),讓我們通過(guò)。一場(chǎng)如期而至的小雨似乎也在稱贊他,上天也被他感動(dòng)的流淚了。他不怕觸電的危險(xiǎn),用他的毅力堅(jiān)持為人民服務(wù),他為了人民的安全做出了偉大的貢獻(xiàn),他為祖國(guó)付出了多少心血,揮灑了多少汗水,他求的是什么?就是人民的安康、幸福。他為什么要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)和美好的未來(lái)!

  如果我以后再遇到這樣的人,我一定會(huì)豎起大拇指,為他們的行為做出贊美。我相信,以后中國(guó)會(huì)有更多的人為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生也要肩負(fù)奇重?fù)?dān),一定要為祖國(guó)這幾十年來(lái)滋潤(rùn)我們,讓我們健康幸福的生活做出努力!

  放學(xué)路上作文 12

  在我看來(lái),放學(xué)路上是極為無(wú)聊的,除了單調(diào)延伸的公路,除了緘默無(wú)語(yǔ)的路燈,還有什么值得一提呢?

  可她的出現(xiàn),讓我覺(jué)得放學(xué)路是值得留戀懷念的。

  那天早放,和她一起坐公交車回家,一到車站,便看見(jiàn)人頭攢動(dòng)——像夜里燈光下聚集的小蟲(chóng)一樣密密麻麻,我們想要快速地穿過(guò)人群。突然,我一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,原來(lái)是鞋帶被人踩到了。“沒(méi)事吧?”她的話語(yǔ)里透著關(guān)切,又帶了一絲緊張,使我心頭一暖。她又問(wèn)我要不要系一下鞋帶,我低頭看了看還未完全散架的鞋帶,又想到今天乘車的人太多必須抓緊時(shí)間往前多走一站,立刻脫口而出:“不用了!蹦闹粋(gè)小小的松懈卻給我?guī)?lái)了麻煩。

  就算是又走了一站路,依然避免不了被擠到“變形”的命運(yùn),慌亂之中,我感到腳被別人重重地一拖,就像一條被鉤住的`魚(yú)將要被拉出水面一樣,我的鞋帶徹底散了。臨近下車,每一個(gè)人都像在搬家的螞蟻,起勁往出口沖,我有些支持不住了。這時(shí),耳畔響起一句話“請(qǐng)讓我們一下好嗎?”。誠(chéng)懇的語(yǔ)氣很快解救了被擠得左搖右晃的我。

  下了車,趕緊彎腰系鞋帶,心里對(duì)她充滿了感激,這種情緒在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。正當(dāng)我一邊系鞋帶一邊想要如何感激她時(shí),我的衣袖突然被她一把拽住,往路的內(nèi)側(cè)快速一拖,沉重的書(shū)包使我無(wú)法保持平衡,差一點(diǎn)摔倒在地。她想要干什么?突然,身邊刮來(lái)一陣涼風(fēng)——是一輛電瓶車急速駛過(guò)。天氣本來(lái)就冷,這一陣風(fēng)刮得更冷,可我感覺(jué)不到了……惶恐之余我又產(chǎn)生了疑惑:“她怎么可能在第一時(shí)間把我拽進(jìn)來(lái)呢?車速這么快,等她看見(jiàn)早就來(lái)不及了吧!”我把疑問(wèn)傾囊倒出。她微笑著告訴我:“我早就注意到這邊是有機(jī)動(dòng)車開(kāi)過(guò)的,所以你彎下腰開(kāi)始系鞋帶的時(shí)候我就準(zhǔn)備拉你了……”她的話使我心頭一熱,恍惚之間,我覺(jué)得放學(xué)路不再單調(diào)了……

  放學(xué)路上有她,就有故事,就有溫情。細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,放學(xué)路很美好,很溫馨。

  放學(xué)路上作文 13

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,給人一種清爽的感覺(jué),我就像往常一樣,懷著無(wú)比高興地心情在爸爸媽媽的陪同下回家。

  正當(dāng)快要到家時(shí),傳來(lái)一陣刺耳的吵鬧聲,頓時(shí)把我的目光吸引過(guò)去了,那聲音聽(tīng)起來(lái)是那么不協(xié)調(diào),尤其是在我發(fā)優(yōu)異的成績(jī)單,大家都沉侵在喜悅的心情中,夾雜著這么一絲不和諧的聲音,真是讓人難受極了!

  只見(jiàn)一位老太太和一位亭亭玉立,穿著時(shí)髦的`阿姨理論,我禁不住好奇,便湊上去看個(gè)究竟。原來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太說(shuō)她被那位騎自行車的阿姨撞倒了,才理直氣壯地和那位阿姨吵了起來(lái),那位阿姨一臉委屈說(shuō)自己只是和那位老太太擦肩而過(guò),而那位老太太卻自己坐地上,說(shuō)把自己撞傷了,渾身不舒服要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。阿姨要求報(bào)警給她檢查身體而老太太又不同意。雙方各執(zhí)一詞,一個(gè)說(shuō)撞倒了,一個(gè)說(shuō)沒(méi)撞倒,就這樣一直僵持著。兩人唇槍舌戰(zhàn)后,也沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果,看熱鬧的人越來(lái)越來(lái)多。有人說(shuō):那位阿姨不講禮貌,還有人說(shuō):那位老太太耍賴。

  最后,終于有幾位目擊者說(shuō)出了公道話,這才真相大白。原來(lái),這位看上去可憐兮兮的老人確實(shí)在耍賴。專業(yè)碰瓷的。那位阿姨騎車從老人身邊路過(guò)根本就沒(méi)有撞倒她,可老太太卻莫名其妙地坐在地上,然后就開(kāi)始大聲叫嚷著說(shuō):撞到她了,不去醫(yī)院看病就要錢。當(dāng)大家知道實(shí)情后,紛紛指責(zé)老太太,在大家一陣陣指責(zé)聲中老太太也不說(shuō)話了,起身低著頭走了。

  看到這一幕后,我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我希望社會(huì)上那些不和諧的色彩漸漸消失,取而代之的是相互包容,相互尊敬,不欺人,不自欺,一個(gè)滿滿正能量的社會(huì)。

  放學(xué)路上作文 14

  下午我去接柔柔放學(xué),剛出幼兒園門口,柔柔從書(shū)袋里找出一部玩具跑車,我問(wèn)她是誰(shuí)送給她的,她說(shuō)是老師獎(jiǎng)給她的,是在練習(xí)爬還是推什么游戲,老師獎(jiǎng)的,柔柔說(shuō),我是最厲害的,可是還有比我更厲害的,還有一些比蝸牛還要慢,我夸她真的好棒,但是也不能驕傲哦!要繼續(xù)加油的,爭(zhēng)取以后更棒。

  柔柔現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話,也很會(huì)用詞表達(dá)自己心情。要是我說(shuō)話大聲一些,柔柔就說(shuō):“媽媽你能不能小聲點(diǎn)說(shuō)呀!不能那么大聲和我說(shuō)話,說(shuō)那么大聲,就是批評(píng)我!”呵呵!要是奶奶說(shuō)普通話不準(zhǔn)確,柔柔馬上就糾正奶奶,真是好孩子。

  新的開(kāi)學(xué)又開(kāi)始了,從2月13日開(kāi)始新學(xué)期一天,12日和柔柔說(shuō)要開(kāi)學(xué)了,她聽(tīng)到后就哭,說(shuō)我不想上學(xué),我要在家里玩,我不愛(ài)上幼兒園,一個(gè)下午就象念經(jīng)一樣,在我耳邊說(shuō)不想上幼兒園,真是煩呀,都上一個(gè)學(xué)期了,怎么還是不喜歡上幼兒呢?問(wèn)她為什么不喜歡上幼兒園,她說(shuō)老師不喜歡她,她也不喜歡老師,老師批評(píng)她,我問(wèn)她是那個(gè)老師批評(píng)她,她說(shuō)是羅老師,問(wèn)她羅老師為什么批評(píng),她說(shuō)因?yàn)樽约荷险n東裝西望。為了讓她不要想著這個(gè)問(wèn)題,影響心情,把話題轉(zhuǎn)到別處去。引開(kāi)她的注意力。我估計(jì)羅老師真的會(huì)批評(píng)她,可能吃飯不好好吃,上課又不集中精神,早上早操她也不喜歡作。

  柔柔放假天天都睡得比較晚起床,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)讓她早上起床,她很不情愿起來(lái),有時(shí)還哭,但上幼兒園還是乖乖去,回家時(shí),還很高興告訴我,她下午把面條吃得光光的。表?yè)P(yáng)她后,她很高興,F(xiàn)在還要要求我表?yè)P(yáng)她。會(huì)要功了。呵呵!

  穿衣服也有自己主見(jiàn),要是穿她不喜歡的.衣服,她馬上就要求重新給她換上,上星期六表姐又給她一條夏天裙子,柔柔看到后就要穿,穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上,說(shuō)她是白雪公主,我是皇后,爸爸是國(guó)王,很臭美樣子,房間鏡子她不夠高,跑到廚房把消毒柜當(dāng)鏡子用。連晚上睡覺(jué)也不肯脫下來(lái),真是夠臭美的。

  放學(xué)路上作文 15

  “下課!”老師說(shuō)。教室里立刻成為了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齼蓛、有說(shuō)有笑地出了教室,排著整齊的隊(duì)伍,踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)!袄蠋,同學(xué),再見(jiàn)!”同學(xué)們就分散了,步行回家。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起走,我們打打鬧鬧、談天說(shuō)地,穿過(guò)人來(lái)人往的街道,穿過(guò)車流如潮的馬路。我們的隊(duì)伍越來(lái)越小了。最后只剩下我和另一個(gè)同學(xué),走著走著,突然腳底一滑差點(diǎn)摔倒在地。“這是什么呀,這么滑。”我小聲嘟嚕著。起身一看這是一個(gè)用土包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的橢圓型的東西。我仔細(xì)的用手把外面的一層土剝開(kāi),原來(lái)是一塊舊電池呀。心想這是誰(shuí)扔的呢,電池是有毒的物品,是誰(shuí)這么大意竟把它隨意丟棄呢?

  我隨手把舊電池裝在了口袋里。“一塊破電池有啥用,你還把它收起來(lái),你是不是要開(kāi)一個(gè)廢品回收站呀!”同學(xué)嘲笑我說(shuō)。我并沒(méi)有回答他的問(wèn)話,反問(wèn)他說(shuō):“你知不知道電池對(duì)環(huán)境污染的厲害,我在電視上曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞?wù)f的是在日本的海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來(lái)經(jīng)過(guò)有關(guān)部的`核查是因?yàn)楹_叺木用耠S意把垃圾投入大海,但電池丟到海里,液體泄露影響到了周邊的海域的魚(yú)蝦,而居民又終日以魚(yú)蝦為主食,吃到了補(bǔ)電池污染的魚(yú)蝦,導(dǎo)致了這一起“怪病”的出現(xiàn)。

  后來(lái)我還查了一些關(guān)于電池的資料。電池的危害是非常大的,一塊一號(hào)電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物,可延續(xù)一年左右,想想都后怕。

  同學(xué)聽(tīng)我講完了這些話,說(shuō):“我們以后一起來(lái)倡導(dǎo)大家,給同學(xué)們普及這一類的知識(shí)。讓大家懂得不亂扔電池!

  放學(xué)路上作文 16

  放學(xué)路上,總會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生,今天就來(lái)說(shuō)一下我遇到的事情吧!

  一個(gè)星期天的上午我書(shū)法班下課了,在回家的路上看到一位老爺爺開(kāi)著一輛三輪車從我身邊走過(guò),我便目不轉(zhuǎn)睛的看著那輛三輪車?粗粗蝗灰惠v車開(kāi)了過(guò)來(lái),把三輪車撞倒了,我急忙把附近各店鋪的老板叫了過(guò)來(lái),那些大人們忙問(wèn)我是怎么回事?我說(shuō):“一輛三輪車在行駛,突然一輛車飛速的沖過(guò)來(lái),就把三輪車撞倒了。”大人們了解情況后,有些大人急忙叫救護(hù)車;有些大人急著叫警察;還有些大人急著叫人來(lái)幫忙把老爺爺抬到店里面讓他休息。過(guò)了一會(huì)救護(hù)車和警車一起趕來(lái)了,警察叔叔忙問(wèn)眾人情況,然后醫(yī)護(hù)人員趕忙進(jìn)店檢查老爺爺?shù)?情況,醫(yī)生說(shuō):“這位老人事情不大!贝笕藗兟(tīng)了都放心了,過(guò)來(lái)一會(huì)救護(hù)車走了,老爺爺?shù)膬号x謝了我。警察叔叔把事情調(diào)查清楚之后,讓那位司機(jī)交出駕照,回交警大隊(duì)處理。

  最后警察叔叔和眾人都為我豎起了大拇指。我開(kāi)開(kāi)心心地回家了,今天真是不同尋常的一天!

  放學(xué)路上作文 17

  放學(xué)了,兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開(kāi)學(xué)校,走在回家的路上。

  道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹(shù),小鳥(niǎo)在大樹(shù)中間自由自在的`飛翔,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小朋友有說(shuō)有笑的走著,忽然小鳥(niǎo)開(kāi)始說(shuō):“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎?”其中一個(gè)小朋友自豪的說(shuō):“我今天考了一百分!绷硪粋(gè)也不甘示弱搶著說(shuō):“我也考了一百分!

  太陽(yáng)公公看見(jiàn)了心里很高興,眼睛都瞇成一條縫。兩個(gè)小朋友回到自己的家,又開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)了。

  小紅和小蘭是少先隊(duì)員。

  這天,她倆結(jié)伴回家。在路上,她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對(duì)小蘭說(shuō):“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線,我跟著米線走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽(tīng)了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會(huì)兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了,原來(lái)是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。

  這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶,并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說(shuō):“謝謝你們真是好孩子”。她們聽(tīng)了老奶奶的話,心里甜滋滋的,說(shuō):“不用謝,我們是少先隊(duì)員,這是我們應(yīng)該做的”。

  放學(xué)路上作文 18

  “叮鈴鈴”放學(xué)了。我和平時(shí)一樣走在路上,突然我腳邊出現(xiàn)了一個(gè)洞,我低下頭看,“嗖”的一下突然冒出了一個(gè)人,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物孫悟空,我發(fā)現(xiàn)他的腳上破了一個(gè)口,原來(lái)是他從天上掉下來(lái),不小心撞到了石頭上劃破的。我十分想把孫悟空帶回家,于是我說(shuō):“我家有許多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的食物,還有你們天上沒(méi)有的`游戲機(jī)!毙∶饕部匆(jiàn)了,對(duì)孫悟空說(shuō):“我家有多武器,有火箭筒、火焰噴射器等!睂O悟空不耐煩的說(shuō):“我去你家!蔽艺娴臎](méi)想到孫悟空會(huì)選我,于是我開(kāi)開(kāi)心心的帶著孫悟空回家,還不忘向小明做了個(gè)鬼臉。

  回到了家,我把我所說(shuō)的東西都給孫悟空。吃完以后,我又和孫悟空一起玩游戲,一起從青銅玩到了王者,還一起做作業(yè),有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!

  “叮鈴鈴”來(lái)了一個(gè)電話,孫悟空快速的跑去接了電話,掛了電話,孫悟空說(shuō):“我要回去了!痹瓉(lái)孫悟空的師傅讓他回去了,于是孫悟空騰空而起飛上了天。

  我真的希望還能再見(jiàn)到孫悟空,我們一起玩讓我感到很開(kāi)心。

  放學(xué)路上作文 19

  每天放學(xué),我和林俊峰都是一起回家的,今天也不例外。

  我和林俊峰興高采烈地走在回家的路上。忽然,他從口袋里拿出一枚一元硬幣,笑瞇瞇地把硬幣用力往上一拋,正要接硬幣的.時(shí)候,不巧硬幣往前面的地溝滾了過(guò)去。這時(shí),我心想:“哎呀!要是硬幣滾進(jìn)了地溝,那這位帥哥肯定要放聲大哭了,那不僅他要出丑,我也要丟盡臉的,以后,怎么出去呀!不行,我要救硬幣。”

  心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速地把腳挪到地溝前,想擋住硬幣,沒(méi)想到硬幣竟然沿著鞋的邊緣滾到了路邊的汽車底下,真是越幫越忙,這下可糟了。林俊峰趴在地上去夠夠不著,只見(jiàn)他眼圈紅紅的,眼淚快掉出來(lái)了。我立刻跑上去溫柔地說(shuō):“我?guī)湍阆朕k法,你可千萬(wàn)別哭!

  突然,一個(gè)好辦法飛進(jìn)了我的腦袋,我拿出美術(shù)課用過(guò)的彩鉛跪在地上小心翼翼地把硬幣從汽車底下慢慢地?fù)艹鰜?lái)。此時(shí),我手心冒汗,面紅耳赤,生怕硬幣要掉進(jìn)地溝似的。

  功夫不負(fù)有心人,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把硬幣撥了出來(lái)。林俊峰的臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴,立刻破涕為笑,活蹦亂跳。

  唉!我真拿這位帥哥沒(méi)辦法。我們繼續(xù)肩并肩地回家了。

  放學(xué)路上作文 20

  背起書(shū)包走向?qū)W校,又背著書(shū)包回到家。時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)穿梭于家與學(xué)校七八年的時(shí)光。從上幼兒園一直到現(xiàn)在,我真正感覺(jué)出來(lái)放學(xué)路上以前和現(xiàn)在的差異。

  上幼兒園的時(shí)候,每天一放學(xué)與老師說(shuō)完再見(jiàn)后,就跑到校門外找到接我的外公。外公每次見(jiàn)到我就像變魔術(shù)一樣變出巧克力、奶糖等好吃的。在回家路上,與外公一起背誦著在學(xué)校所學(xué)的唐詩(shī)。只要一看見(jiàn)自己喜歡的東西,便死纏著外公給我買下,外公對(duì)我非常寵愛(ài),就不得已給我買下。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。

  上小學(xué)的時(shí)候,雖然沒(méi)有了家長(zhǎng)的接送,但是有了同學(xué)們的陪伴。大家在路上追逐打鬧,嘻嘻哈哈,心情特別高興。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我最輕松的時(shí)刻。

  現(xiàn)在,已經(jīng)上中學(xué)了,在放學(xué)路上只剩下了我孤單單的一個(gè)人。偶而也會(huì)想起孩提時(shí)代放學(xué)路上的美好時(shí)光,可是那美好的時(shí)光已一去不復(fù)返,心里覺(jué)得空落落的'。在那時(shí),我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最寂寞的時(shí)刻。

  放學(xué)路上的記憶有所改變,那是因?yàn)槲以诓粩嚅L(zhǎng)大,孩提時(shí)代慢慢離我遠(yuǎn)去。但放學(xué)路上發(fā)生的故事還要不斷延續(xù),伴我慢慢長(zhǎng)大。

  放學(xué)路上作文 21

  一天,我走在路上,看就見(jiàn)路邊有一群男孩子一起不知干什么。我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一邊跑,尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命的地跑,可樂(lè)瓶響得個(gè)更加刺耳了。那幾個(gè)男孩便拍手叫好,我覺(jué)得和好玩。聚在一起看小花貓“表演人”越來(lái)越多。突然我看見(jiàn)我看見(jiàn)我的`好朋友小朱,對(duì)他高喊:“小朱快來(lái)啊。"太好玩了。我的好朋友小朱走過(guò)來(lái)臉上的嚴(yán)肅。我滿臉的疑惑說(shuō):“小朱你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”小朱猛轉(zhuǎn)過(guò)頭,氣呼呼的說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩。”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步停了下來(lái),似乎想什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看幾個(gè)男孩子。

  然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想離開(kāi)。那幾個(gè)男孩見(jiàn)狀,想用手?jǐn)r住小朱,誰(shuí)知小朱把手一揚(yáng),推看了他們的手說(shuō):“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待小花貓,世界上萬(wàn)物都是平等的,你們這樣對(duì)它想過(guò)它的感受沒(méi)有。假如別人這樣對(duì)你,你又怎樣想,你心里舒服嗎?聽(tīng)了小朱的話,大家都沒(méi)說(shuō)話,似乎在想什么。小朱放下小貓,輕輕地解下綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。

  放學(xué)路上作文 22

  今天,我再三要求媽媽不要來(lái)接我,放學(xué)后我要自己回家。

  回家的路上,我穿過(guò)服裝市場(chǎng)。市場(chǎng)里有好多人呀!亂哄哄的。突然一股香氣撲鼻,哦,原來(lái)是熱狗的.香味。熱狗店門口人山人海,排隊(duì)的人一直擠到過(guò)道上。熱狗就這么好吃,那天我也買一個(gè)嘗嘗。好不容易擠出人群,走出市場(chǎng)。心想,以后再也不走這條路了。

  剛一走出來(lái),就碰到我的同學(xué)。又和他比賽跑步。書(shū)包很重,跑的時(shí)候書(shū)包在背上一起一落,像有人給我捶背,沒(méi)跑多遠(yuǎn)我已累得滿頭大汗。稍慢,看見(jiàn)一個(gè)小朋友從臺(tái)階上掉下來(lái),哭了。同學(xué)叫我,"郭釗洋,有人死了。"我聽(tīng)見(jiàn)這話心里一下冒岀一大團(tuán)火。我不理他,等他慢慢地走來(lái)時(shí)對(duì)他說(shuō)了一句"沒(méi)素質(zhì)"。然后走開(kāi)了。

  到了家門口看到媽媽在等我,忍不住把這件事告訴她。覺(jué)得當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以后再也不和他一起了。媽媽說(shuō):"誰(shuí)人無(wú)錯(cuò),知錯(cuò)能改,還是好朋友。"聽(tīng)了媽媽的話,心情暢快。哦,回家吃飯啦!

  放學(xué)路上作文 23

  又是一陣嬉鬧,一陣歡笑。

  這是放學(xué)路上最普遍的事。

  你瞧,櫻花爛漫,開(kāi)了的,驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿,漾著春光,顯示著自己的高貴與嫵媚;而未開(kāi)的呢?則努力朝著這有陽(yáng)光的地方加油伸展,那薄如蟬翼的花瓣,在微風(fēng)中輕輕顫抖著,看似弱不禁風(fēng),可誰(shuí)知她的力量有多少大,積蓄著多少的能量,等待著那如朝陽(yáng)般的蓬勃欲出,那是她最美的時(shí)刻!一切我盡收眼底!

  我看見(jiàn)了一個(gè)小孩,歲數(shù)大概也不過(guò)五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來(lái),可球如一只頑皮的`小貓,彈起來(lái),就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開(kāi)始急急地去追她的球,邊跑邊嚷:“哎呀,我的球,你別跑了,快回來(lái)吧!”她跑累了,球也蹦累了,她一個(gè)猛撲,抱住球滾進(jìn)草地,過(guò)了好一會(huì)兒,她才爬出來(lái),滿臉是泥,活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球,臉上迸發(fā)出了笑容,她笑著,跳著,還說(shuō):“球回來(lái)的!”我也笑了!這一切,我盡收眼底!

  這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),但,通過(guò)你的眼,我想,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物!雖說(shuō)女孩只是一個(gè)代表,可,不是還有更多的無(wú)限美好!

  放學(xué)路上作文 24

  “唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長(zhǎng)椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”

  事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤,便交給了老師。

  “Ok!可以看書(shū)了!”我小聲叫著。

  下課了,我覺(jué)得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦,就更開(kāi)心了。

  可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂(lè)的天堂跌進(jìn)了十八層地獄,映入我眼簾的'不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。

  “唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!

  放學(xué)后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。

  走在放學(xué)的路上,書(shū)包里背著考差的試卷,看著時(shí)間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí),我才把那軟的跟面條似的腿踏進(jìn)家門。我認(rèn)為老師說(shuō)的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng),因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺(jué)得更加凄涼。

  在差生的心里,放學(xué)的路總是那么漫長(zhǎng)……

  放學(xué)路上作文 25

  有一天,我在上學(xué)的路上走著,看見(jiàn)路邊圍著一群男生。我好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他們正在把一個(gè)可樂(lè)瓶子綁在一輛小花貓的尾部。小花貓一跑,他尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮當(dāng)”作響。我的好朋友小霜?jiǎng)偤寐愤^(guò)。她氣呼呼地走過(guò)來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?快解開(kāi)!逼渲幸粋(gè)最大最高的男生站起來(lái)說(shuō):“我做了什么?我不信服嗎?”“我不信服。你沒(méi)聽(tīng)過(guò)保護(hù)動(dòng)物,珍愛(ài)生命這句話嗎?”男孩大怒,說(shuō):“我什么都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。要不要打?”我趕緊走過(guò)去,對(duì)小霜說(shuō):“他們不好惹,我們走吧!”小霜不同意:“打它,你必須放開(kāi)這只小貓。”男孩和小霜打了起來(lái),打了起來(lái)。小貓躲在一邊,我們站在旁邊歡呼。過(guò)了一會(huì),小貓的主人來(lái)了,看到他們?cè)诖蚣,就趕緊打開(kāi)了。男孩們看到男孩來(lái)了,嚇得渾身發(fā)抖,乖乖地站在一邊。小霜抱起小貓,解開(kāi)小貓身上的可樂(lè)瓶,把它還給主人。小貓喵喵了兩聲,好像在說(shuō)“謝謝你,小姐姐!毙∷Φ萌绱颂鹈溃D(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走了。我看著她遠(yuǎn)去的`背影,覺(jué)得她好高好勇敢。當(dāng)我回到家時(shí),我想起了可愛(ài)有趣的小花貓和我的好朋友小霜,他們敢于站出來(lái)拯救小花貓。我很感動(dòng)…

  放學(xué)路上作文 26

  我的爸爸是一個(gè)有愛(ài)說(shuō)不出口的人,只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)媽媽和我的愛(ài)。

  一天放學(xué),天上飄著美麗的雪花,寒風(fēng)卻像刀片一樣劃著我凍得通紅的.臉蛋,看著別人的爸爸媽媽來(lái)接自己的孩子,而我要坐公交車,便覺(jué)得分外凄涼。我孤獨(dú)地蹲在車站等車,把自己縮成一個(gè)毛茸茸的球,公交車來(lái)了,我從口袋里掏出公交卡上了車,雖然感覺(jué)不再那么冷了,心里卻想:爸爸快來(lái)接我吧!

  下了車,太陽(yáng)出來(lái)了,但絲毫沒(méi)給我一點(diǎn)溫暖。雪下得更大了,風(fēng)吹得更猛了,我就像一張紙一樣被風(fēng)吹得快站不住了,我頂著刺骨的寒風(fēng)走著,走著,大雪中我隱隱約約看到一個(gè)人影,我心想:不會(huì)是爸爸吧?我快步走向前一看,頓時(shí)驚呆了!淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),爸爸站在大雪中向我招手,身上落滿了雪,他一聲不發(fā),只深沉地說(shuō)了一句話:“宋寶寧!快上車吧!”爸爸開(kāi)的是電動(dòng)三輪,沒(méi)有開(kāi)車,雖然還是很冷,但是我感到十分溫暖。

  回到家,爸爸給我拿了一杯熱乎乎的水,溫度從手掌傳到心里,淚水再次打濕眼眶,而爸爸卻又一聲不吭地跑出去干活了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的好爸爸。

  放學(xué)路上作文 27

  放學(xué)了!沖出學(xué)校,在人群中快速找到媽媽,我趕緊拉著媽媽到馬路對(duì)面——禹晨文具店。

  禹晨文具店是我掃貨的地方,里面有我喜愛(ài)的各種文具,書(shū)、本子……只要有時(shí)間,我就會(huì)去看看,買點(diǎn)喜歡的.東西。今天我有時(shí)間!一進(jìn)門,我就問(wèn)老板:“阿姨,有新貨嗎?”老板非常熱情,說(shuō):“這邊全是今天才到的!边呎f(shuō)邊用手朝里面一指。順著她手指的方向,我走過(guò)去。

  哇,好多呀!有帶密碼鎖的日記本,有頭頂皇冠的自動(dòng)鉛筆,有喜羊羊的精美貼畫(huà)……咦,這是什么?是書(shū)?還是……它,長(zhǎng)方形,大約4.5厘米長(zhǎng),2.3厘米寬,厚約1厘米,做成書(shū)本的形狀,有藍(lán)色、綠色、黃色、粉紅,四本書(shū)整齊地碼放在書(shū)架里,書(shū)架也是我最喜愛(ài)的KITTY貓圖案。嗯,書(shū)還發(fā)出淡淡的香味,啊,真香!我把它拿下來(lái),放在手中仔細(xì)瞧:哦,是橡皮!我太喜歡了!我想擁有它!我要把它帶回家!我用渴望地眼神看著媽媽,媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,我沖到老板面前急切地問(wèn):“阿姨,這塊橡皮多少錢?”“一元!卑⒁陶f(shuō)。我從媽媽那兒拿來(lái)一元錢給老板,書(shū)本橡皮就屬于我了。

  一只手捧著橡皮一只手?jǐn)v著媽媽,我高高興興地回家了。

  放學(xué)路上作文 28

  “叮鈴鈴...”伴隨著悅耳的鈴聲,我們完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。剛走出校門,一陣悠揚(yáng)二胡聲走進(jìn)我的耳朵,我四周望了望,看到好多人圍成了一個(gè)圈,難道那是出了什么事嗎?心中的好奇心帶著我擠進(jìn)了人群

  這樣一幅情景呈現(xiàn)在我的眼前:一位耄耋老人戴著一頂滿是塵土的草帽,那干草垂下來(lái)幾縷,有意無(wú)意的蓋住了一半臉龐,但還是遮擋不住滿臉的.疲倦。在他的前方放著一個(gè)破鐵盒,里面一塊,五塊,十塊......的紙幣或硬幣雜亂的放著,老人的膝蓋已跪的破了皮,隱約可以看到血絲,他的眼神無(wú)比空洞,他是個(gè)盲人!我想那個(gè)罐子里放了幾塊錢,老爺爺忙向我說(shuō)了幾聲謝謝,之后就沒(méi)再說(shuō)話。剛開(kāi)始悠揚(yáng)的琴聲在這時(shí)聽(tīng)來(lái)又多了一些味道,有憂傷、有辛勤、有汗水......

  看著爺爺瘦骨嶙峋的樣子,我在餐桌上吃一半省一半的的情景不由浮現(xiàn)在腦海,我的臉霎時(shí)紅了,老爺爺可能吃飯時(shí)有上一頓沒(méi)下一頓,而我卻在肆意浪費(fèi)糧食那時(shí)我暗暗下定決心,在以后我不僅不會(huì)浪費(fèi)糧食,也不會(huì)再揮霍零用錢,節(jié)省下來(lái)幫助留守老人。

  在放學(xué)回家的路上,我想了很久很久,想了很多很多。

  放學(xué)路上作文 29

  放學(xué)了,同學(xué)們排著隊(duì)往學(xué)校外面走,出了校門有的朝西走,有的朝南走,還有的朝東走,是因?yàn)樗麄兊募易≡诓煌牡胤健?/p>

  我家住在學(xué)校的.東邊所以我走的東路隊(duì),到達(dá)路隊(duì)解散點(diǎn)后同學(xué)們有的聊天、有的背著很重的書(shū)包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲;而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛(ài)好:說(shuō)我喜歡什么,她喜歡什么。我們每天放學(xué)都會(huì)在一起聊天。有時(shí)爺爺奶奶會(huì)接我們,他們走在路上還會(huì)跟認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話比我們走的慢很多。有時(shí)我們都到家了,他還在半路上走著呢。

  有的老師也在我們小區(qū)里住,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋煪(dú)自一個(gè)人走在路上。不過(guò)經(jīng)常會(huì)有同學(xué)圍上去問(wèn)老師問(wèn)題,老師也會(huì)一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題。

  要是我們班放學(xué)早的話,路隊(duì)就可以排在前面,這時(shí)往后可以看到后面人山人海就像變成了一個(gè)大海一樣,一望無(wú)邊;同學(xué)們個(gè)子有高的有矮的,就像一棵棵大樹(shù)一樣。

  每天放學(xué)我們都很開(kāi)心,可以在放學(xué)的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

  放學(xué)路上作文 30

  下午,我一路狂奔從廣大銀行穿過(guò)去到了廣場(chǎng)。哇!光大銀行的景色如仙境般迷人。樹(shù)上的新葉昨天還是嫩芽,今天一下子就變成了葉子,你知道這是什么樹(shù)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是紅桎木。紅桎木的葉子是紅的,好像涂了一層紅色的油,它的葉子像火,仿佛馬上就會(huì)燒起來(lái)似的。

  樹(shù)上的小鳥(niǎo)大聲唱歌,這樹(shù)的葉子有的低頭,好像在寫(xiě)字似的。我放慢了腳步慢慢的觀察一棵開(kāi)花的'茶花樹(shù)。那花開(kāi)得已經(jīng)有20厘米左右了,他們碰在一起,放佛在打架似的。

  再往里走,你就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的樹(shù)上有無(wú)數(shù)的花朵,在空中翩翩起舞。風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)的花瓣,在空中盡情跳舞。然而接著發(fā)生的事讓我急為震驚,一下子,大風(fēng)一吹,花朵在空中轉(zhuǎn)圈,這時(shí)大風(fēng)中最美的一幕。

  接著往前面走,一棵棵高大的樟樹(shù),筆直似尺的站立著,好像在等待著風(fēng)的到來(lái),似乎風(fēng)一來(lái)它們就立馬開(kāi)槍用果食打人,打人們打得跑了。

  正當(dāng)你要走時(shí),一棵美麗的柳樹(shù)出現(xiàn)在你的眼前。那柳條,在空中飄像是一個(gè)美女在用動(dòng)著它美麗動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)想把人引過(guò)來(lái)。它的美招來(lái)了很多人欣賞他們美麗的姿態(tài)。

  你知道了嗎,光大銀行的景色美不勝收,說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覺(jué)。

  放學(xué)路上作文 31

  今天下午放學(xué)回家,路上遇到一件有趣的事。

  我和羅放學(xué)回家,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人在灑水,就跑過(guò)去一看,是在灑水。我們正要離開(kāi),突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它在石頭上的一個(gè)小水坑里。它好像想出來(lái),但它不會(huì)游泳,很著急。真是熱鍋上的螞蟻。我想:“他一定很害怕,很著急,要為媽媽哭。”所以,我們幫他找到了他的母親。不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)附近有一只大螞蟻,它看起來(lái)很著急,好像要去石頭那里救自己的'孩子。于是我把大螞蟻放在石頭上,小螞蟻看到媽媽很高興,卻又不小心掉進(jìn)了水里,F(xiàn)在小螞蟻的媽媽很著急,他急著要在石頭上走來(lái)走去?粗辜钡臉幼,我們決定。

  我們找到一塊石頭,把它放在小螞蟻旁邊。當(dāng)它看到它時(shí),它迅速爬了上去。小螞蟻得救了。他媽媽開(kāi)心地看著我們,似乎在說(shuō):“謝謝。”我對(duì)羅說(shuō):“幫到底,讓我們建一座橋,讓他們過(guò)河!绷_說(shuō):“水這么淺,他們可以自己走!薄八畬(duì)我們來(lái)說(shuō)太淺了,連拇指都?jí)虿恢,但是(?duì))螞蟻(這么。┍戎ヂ檫小。對(duì)他們來(lái)說(shuō),它就像大海,無(wú)邊無(wú)際。你覺(jué)得他們能過(guò)得去嗎?”羅這下才恍然大悟。我們用許多小石頭建了一座橋,并把它們送過(guò)了河。

  螞蟻雖然很小,但是還活著。

  放學(xué)路上作文 32

  下午放學(xué),我坐在媽媽的電動(dòng)車后座上。紅紅的太陽(yáng)即將落下,晚霞映照著半邊天,余暉灑在高樓上,像是給它們嵌上了金邊兒,這一切好像都在對(duì)我微笑,那樣溫暖。

  沿途的樹(shù)葉寶寶們?cè)缫芽蔹S,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,調(diào)皮地投向大地爸爸的懷抱,地面上堆積著厚厚的一層。我一時(shí)興起,吵著下了車,迫不及待地在上面踩來(lái)踩去,腳下松松軟軟的,還能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,就像一段秋天演奏的獨(dú)特的樂(lè)曲。

  當(dāng)媽媽騎快電動(dòng)車時(shí),我聽(tīng)到耳邊有呼呼的風(fēng)聲,我的小臉冰冰涼涼的;當(dāng)媽媽騎得慢時(shí),風(fēng)速也慢了下來(lái),這時(shí)的'小涼風(fēng)又讓我感覺(jué)很舒服。我就這樣感受著風(fēng)速一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像個(gè)頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。

  我喜歡這樣的放學(xué)之路,在這條路上我總是很開(kāi)心。

  評(píng)語(yǔ):一條普通的天天經(jīng)過(guò)的路,因?yàn)樾∽髡叩牧粜,也有了神韻。讀著紙上的文字,落日余暉仿佛灑在了身上,暖暖的;耳邊響起了落葉神曲,美妙動(dòng)聽(tīng);晚風(fēng)輕拂,帶走所有的憂愁。讓人真想踏上這條路去感受這妙不可言的一切美好!

  放學(xué)路上作文 33

  放學(xué)的路上,總有我們發(fā)現(xiàn)不了的色彩。烏云包裹了太陽(yáng),天空不再幽藍(lán),雷光閃動(dòng),落下一道照亮世間的雷霆。我悠悠漫步走出校園,在急切的人群中,顯得十分另類和不同,唯有我一人知道:她,正在趕來(lái)的路上。

  踏上那條充滿親切的小道,幾個(gè)花苞正從叢中探出頭來(lái),欲開(kāi)放,脆弱的它們似乎正等待著洗禮的到來(lái),有的花朵已然開(kāi)放,它們卻蜷縮在角落,艷麗的花瓣顯得那么的懦弱和無(wú)能為力,它們失去了含苞欲放時(shí)的勇氣,只安于現(xiàn)狀…

  樹(shù)木是人們的保護(hù)傘,它抽出一條條樹(shù)枝,長(zhǎng)出一片片樹(shù)葉。微風(fēng)拂過(guò),一片綠葉悄然落在我手中,這是一片樹(shù)葉,它并不大,我抬頭望去,層層的綠葉卻編織出了一把青綠的`傘。

  “噠”,一滴雨落了下來(lái),我握緊了那綠葉。在淅淅瀝瀝的雨聲中,我回頭望去,花苞在開(kāi)放,爆發(fā)出無(wú)限的生命力,艷麗的花被拍散,雨滴落在草上,映照出綠色的春,樹(shù)木依舊挺立,盡管枝搖擺不定,葉一片又一片落下,他沒(méi)有退縮,頂立在天地之間。我在前面看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她打著傘,正急切地跑來(lái),她讓我想起了那一株株頂天立地的樹(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)我。

  此后的幾天里,我再次走到小道,花艷麗地開(kāi)著,旁邊又長(zhǎng)出了新的花苞,樹(shù)木依舊挺立于天地間。

  放學(xué)路上作文 34

  我不敢向韓麥爾先生道別,我背著那滿載法語(yǔ)書(shū)的書(shū)包,躊躇地離開(kāi)了學(xué)校,我從來(lái)沒(méi)有像今天一樣走的如此緩慢,腿上好像綁著千斤重的東西一樣,或許是留戀老師,留戀同學(xué),留戀這最后一節(jié)法語(yǔ)課吧,腦海里還不時(shí)想起韓麥爾先生在黑板上寫(xiě)的“法蘭西萬(wàn)歲”幾個(gè)大字,我似乎可以感受到他對(duì)我們的不舍,對(duì)法語(yǔ)的不舍,但是,這一切的一切都回不到從前了。

  我的`內(nèi)心痛苦極了,我懊悔自己之前為什么不努力學(xué)習(xí)?而如今連學(xué)習(xí)法語(yǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,我身為一個(gè)法國(guó)人,竟連自己國(guó)家的母語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)好。為什么之前總是不聽(tīng)韓麥爾先生的話?為什么那么貪玩?為什么……我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),但愿這夢(mèng)能早些醒來(lái),讓我親愛(ài)的韓麥爾先生,可愛(ài)的同學(xué)們都回來(lái)了吧!

  我的淚如斷了線的珠子往下淌,將我內(nèi)心深處傷感表達(dá)出來(lái),我不禁抬頭仰望天空,告訴鳥(niǎo)兒們:“法語(yǔ)真的是這世界上最美的語(yǔ)言”。咱看看街道上,平時(shí)嘈雜的集市沒(méi)有了,路上再也看不到孩子們?cè)诖螋[,只有普魯士兵們?cè)谘步,那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。

  我不禁抱緊了雙臂,只見(jiàn)那夕陽(yáng)將無(wú)限好的光芒放射出來(lái),我好像又看見(jiàn)前方的希望了……

  放學(xué)路上作文 35

  “放學(xué)了!”鈴聲剛一響,我們班里的同學(xué)就大叫道,陸陸續(xù)續(xù)走出校門,我嘴里面唱著歌開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。

  我和好朋友在路上蹦蹦跳跳的,說(shuō)說(shuō)這,說(shuō)說(shuō)那,也沒(méi)個(gè)主題,道說(shuō)的挺開(kāi)心。突然一個(gè)小土坑一下把我給絆倒了,害的我摔了個(gè)狗啃泥,“好疼呀!真倒霉,好端端的咋突然來(lái)了一個(gè)土坑呢?”朋友見(jiàn)到此情形忍不住哈哈大笑,我滿臉灰塵站起來(lái)說(shuō):“有什么好笑的!你們難道就沒(méi)摔過(guò)絞嗎?”他們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。唉!看來(lái)以后不敢再一邊走路一邊說(shuō)笑了?墒墙裉斓淖鳂I(yè)好多,晚上又沒(méi)時(shí)間玩了。誰(shuí)叫我已經(jīng)是五年級(jí)了,到了六年級(jí)作業(yè)就會(huì)更多。到時(shí)候有我好受的。

  我望望天看見(jiàn)小鳥(niǎo)在飛心想:我如果也是只小鳥(niǎo)該多好呀,整天都無(wú)憂無(wú)慮的在天空飛行,也不用擔(dān)心作業(yè)有那么多了……“歪!你想啥呢!”“對(duì)呀,就連上課有時(shí)也走神,看來(lái)連好學(xué)生也會(huì)思想跑題!鄙砼缘.好朋友打斷了我的思路,我笑著說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)事!

  我輕輕搖搖頭,一看已經(jīng)快到家了!澳阊,老是想東西想入迷,沒(méi)一會(huì)兒是清醒的!蔽颐^笑了笑接著他們又說(shuō):“好了,又該散了,明天見(jiàn)!薄懊魈煲(jiàn)!闭f(shuō)完我們各自回到了自己的家里。

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