【薦】窗外13篇

　　窗外 篇1

　　窗外的風(fēng)景五彩斑斕，美不勝收，是我的秘密天堂。尤其是一年四季的風(fēng)景，就像有趣的電影。

　　春天，看著窗外，一切都復(fù)活了，花兒都開(kāi)了。小草從土里探出頭，露出小臉，顯得很害羞；柳樹(shù)像個(gè)姑娘，微微擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞，在萬(wàn)物面前炫耀著自己的長(zhǎng)發(fā)；小溪破冰而出，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦��?tīng)起來(lái)像仙女彈琴；燕子從南方飛來(lái)，帶來(lái)了一對(duì)剪刀一樣的.尾巴

　　夏天，看著窗外，我可以看到樹(shù)木繁茂，陽(yáng)光燦爛。陽(yáng)光反射著綠葉，讓整棵樹(shù)看起來(lái)特別有光澤。許多人太熱了，他們迫不及待地脫下衣服，整理，跳進(jìn)游泳池。還有的一邊下棋一邊在自家院子里乘涼。

　　秋天，向窗外望去，只見(jiàn)樹(shù)葉變黃，谷物收獲頗豐。農(nóng)夫叔叔忙著收莊稼！樹(shù)上的綠葉已經(jīng)變成了金黃色的葉子。燕子飛回南方躲避寒冷。這時(shí)，菊花開(kāi)了

　　冬天，窗外樹(shù)木落葉，動(dòng)物冬眠，大地蓋著厚厚的被子，萬(wàn)物沉睡。只有孩子們沒(méi)有睡覺(jué)，他們高興地跑了出來(lái)，頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，身上穿著羽絨服，腳上穿著棉鞋。有些孩子打雪仗，有些孩子一起堆雪人。

　　啊！窗戶一年四季都那么奇妙，真的是我的秘密天堂。

　　窗外 篇2

　　大家喜歡很多風(fēng)景，有大樹(shù)、池塘、花圃……而我最喜歡的風(fēng)景卻是我們學(xué)校后操場(chǎng)的紫藤花長(zhǎng)廊。因?yàn)槟鞘俏颐刻鞆慕淌掖皯艨梢钥吹降娘L(fēng)景。

　　春天的時(shí)候，從教室的窗戶往紫藤花長(zhǎng)廊那邊看，可以發(fā)現(xiàn)紫藤花的枝干上開(kāi)滿了紫色的紫藤花，在它的枝干下面會(huì)有許多的同學(xué)在做游戲、聊天。

　　夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在紫藤花的綠葉上，從下面看整個(gè)紫藤長(zhǎng)廊綠蔭蔭的，非常好看。紫藤花像葡萄一樣掛滿了整個(gè)藤蔓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片花海！

　　秋天，紫藤花的葉子慢慢的變黃了，有的葉子已經(jīng)掉了下來(lái)，有許多同學(xué)都會(huì)去撿那些葉子去做游戲，紫藤花帶給了他們一個(gè)秋天的'快樂(lè)！

　　冬天，紫藤長(zhǎng)廊的葉子全部都掉了下來(lái)，光禿禿的，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣，長(zhǎng)廊冷冷清清，往日熱鬧的長(zhǎng)廊也消失了，換來(lái)的是靜謐美好的時(shí)光！

　　我喜歡教室窗外的紫藤花長(zhǎng)廊。

　　窗外 篇3

　　今天下午第三節(jié)課，我們班朱于良的媽媽給我們講述了火力發(fā)電的知識(shí)，讓我們懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。

　　朱于良的媽媽告訴我們，發(fā)電種類有很多，如電力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電等。今天，她給我們介紹的是火力發(fā)電，火力發(fā)電分為三大過(guò)程，從鍋爐到汽輪機(jī)，再到發(fā)電機(jī)。具體來(lái)說(shuō)是這樣的：煤場(chǎng)供煤----煤斗---磨煤機(jī)磨煤---煤粉----鍋爐---加溫----從管道到汽輪機(jī)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)-----發(fā)電機(jī)發(fā)電---變壓器---輸入網(wǎng)絡(luò)。我還知道了水可循環(huán)使用，從汽輪機(jī)里排到凝汽器，再到冷卻塔，為凝汽器備水，加水，到低加，高加，到鍋爐，反復(fù)的利用水，就不會(huì)浪費(fèi)，既節(jié)約了水源，又環(huán)保。

　　阿姨告訴我們不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：停電是怎么回事呢？她給我們解釋說(shuō)，停電是因?yàn)楣╇娋�路出現(xiàn)問(wèn)題而造成的.。

　　通過(guò)這次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓我們了解了許多知識(shí)，我們期待下一次，我們希望這樣的活動(dòng)多進(jìn)行，讓我們能聆聽(tīng)到更多更精彩的窗外聲音。

　　窗外 篇4

　　窗戶是一封密封的畫(huà)，將窗外的美好收藏起來(lái)。窗外被定格的美好使人將煩惱拋在腦后。

　　正值中午，連空氣都有著夏天的味道，我坐在書(shū)桌前目光輕輕掃過(guò)窗外，眼睛卻被久久牽住。

　　幾縷潔白的云稀稀疏疏地鋪散在天空上，就像那湛藍(lán)色的畫(huà)卷滴上幾滴白色的顏料。透過(guò)云朵，那熱烈的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒。正觀賞著，一陣笑聲傳人耳中，我向下看去。

　　一棵青翠的大樹(shù)照出一片綠蔭。綠蔭下圍坐了一群白發(fā)蒼蒼的老人，老人們有的手中握著陳舊的蒲扇，扇動(dòng)溫?zé)岬目諝猓挥械奈罩�一只花瓷碗，吃著�?jiǎn)單的飯菜；還有的`坐在木質(zhì)長(zhǎng)板凳上談?wù)撝��?jiǎn)樸的家常。那明媚的陽(yáng)光透過(guò)錯(cuò)落的枝杈零散地照在綠蔭中，照向老人們慈祥的臉龐。

　　不知談到了什么老人們都笑了起來(lái)，雖然已年老但笑聲卻仍明朗，旁邊修車的“滋滋”聲也與笑聲融合，融入了燥熱的空氣。路過(guò)的兒童追逐著一顆留有污泥的足球，相互嬉鬧的聲音也為這個(gè)中午增加了些許活力。我就靜靜地看著窗外這簡(jiǎn)樸的美好，仿佛連燥熱，煩惱都被遺忘在身后。

　　窗外的事物讓我留戀，雖簡(jiǎn)單但也將人的難過(guò)，煩躁帶走，定格的是人們質(zhì)樸的美好。

　　窗外 篇5

　　小時(shí)候我最喜歡看窗外，因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)景十分迷人。窗外是郁郁蔥蔥的一片樹(shù)林，幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的在樹(shù)上歌唱，樹(shù)林邊空曠的草地上，幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍。不時(shí)還有幾個(gè)行人經(jīng)過(guò)，偶爾有一輛汽車路過(guò)。這里的天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣是清新的。

　　雨天，汽車開(kāi)過(guò)時(shí)，水花四濺。我上一年級(jí)時(shí)，我家在六合城里買(mǎi)了新房子。四年過(guò)去了，我又回到了這個(gè)窗前，窗外確實(shí)另一番景象：小樹(shù)林沒(méi)有了，草地沒(méi)有了，土路沒(méi)有了，映入眼簾的是鱗次櫛比的高樓大廈，人來(lái)人往的水泥路，姹紫嫣紅的'花壇，一排排整齊的路燈。窗外經(jīng)常有汽車?yán)�叭的“嘀嘀”聲，偶爾�?tīng)到鳥(niǎo)鳴，花壇里是各種各樣的鮮花，美麗極了，不時(shí)有人在花壇邊談笑風(fēng)生，以前到村子里的小賣(mài)部買(mǎi)東西，去超市要走好幾里路進(jìn)城，現(xiàn)在窗戶對(duì)面就開(kāi)了一家大型超市，各種商品琳瑯滿目，便利多了。四年間，窗外發(fā)生了翻天覆地的變化，可是四年前窗外的景象還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　窗外 篇6

　　嗨，大家好，我是小雨滴，我身穿銀白色的衣服，是大家常見(jiàn)的一種從天上飄下來(lái)的水。

　　我的'足跡遍布整個(gè)地球。全世界幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在下雨，我的朋友數(shù)多得數(shù)不清。當(dāng)烏云媽媽承受不住我們時(shí)，就把我們降落到地上。于是，我們就開(kāi)始探險(xiǎn)。有的掉到小河中，和河水混合一體，成為一家人；有的落在花草樹(shù)木上，滋潤(rùn)他們，給他們洗澡。有的落到行色匆匆的人的臉上，順著臉頰往下淌；有的落到五顏六色的傘上，歡快地蹦跶幾下。哈哈，我們簡(jiǎn)直無(wú)處不在。古時(shí)候，人們就是靠我們來(lái)喝水，我們給人類帶來(lái)了幸福。但有時(shí)我們也闖禍，呼朋引伴聲勢(shì)浩大從天而降，而且一下就是幾天幾夜，由此引發(fā)災(zāi)難，例如洪水泥石流等。當(dāng)然，我們也不希望這些災(zāi)難發(fā)生，可控制不住，我們也無(wú)能為力啊。告訴你，我們一年四季的雨型和雨量都不同。春天牛毛細(xì)雨綿綿不絕；夏天傾盆大雨，雨量豐沛；秋天的雨，瀟瀟中帶有絲絲寒意。冬天，冬雨配北風(fēng)加鵝毛大雪，冷到不行。還有一則寓言叫滴水穿石，是講做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能只做到一半，就放棄，也不要說(shuō)自己的渺小，這會(huì)使你覺(jué)得自己很自卑，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我們雨滴也給人類講了不少道理哩！

　　我真為我是一滴而感到自豪。

　　窗外 篇7

　　雨浙淅瀝瀝地下著，也不知何時(shí)能停下來(lái)，花兒小草、樹(shù)木都有停止了歡笑，默默地著，一切都有沉浸在寂靜之中，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出“嗒嗒”聲，節(jié)奏分明，清脆悅耳。

　　在一間溫暖的小屋里，一個(gè)孤獨(dú)的小男孩呆呆地望著窗外，眼里流露出失望、傷心、無(wú)奈的神情，雖然屋里非常暖和，但是男孩的心還是感覺(jué)到被寒冷包圍著……

　　男孩看著窗外的雨快樂(lè)，仿佛也隨著雨落了下去。車禍，一場(chǎng)悲慘的車禍。硬生生地奪去了小男孩的爸爸，小男孩的媽媽也因傷心過(guò)度，自毀生路，無(wú)情地離他而去……男孩搖了搖頭，努力地，想搖去這痛苦的回憶，兩行淚水不由自主地流了下來(lái)。雖然有許多好心人向他伸出愛(ài)心之手，但也無(wú)法排解他內(nèi)心的'憂郁，小男孩心里明白，他更需要父愛(ài)！更需要母愛(ài)！

　　淚水模糊了他的視線，他累了。在他的夢(mèng)里，也是漸淅瀝瀝地下著小雨，霧蒙蒙中，他看到他的爸爸和媽媽向他走來(lái)，他們撐著傘，喊著小男孩的名子，小男孩歡呼雀躍，急忙向爹媽跑去，可一不小心，小男孩滑了一跤，一下子便驚醒了……

　　窗外的雨，依然淅淅瀝瀝的下著，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。

　　窗外 篇8

　　在教室的對(duì)面，有一棵又高又大的梧桐樹(shù)，大約有六層樓高吧。聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)：“那顆梧桐樹(shù)，在學(xué)校搬到這之前，那棵樹(shù)就很老了�！泵恳惶欤�我都在默默地關(guān)注它。

　　春回大地，萬(wàn)物蘇醒，當(dāng)然梧桐樹(shù)也不例外。樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上就像有一層綠色的薄霧一樣。樹(shù)上的鳥(niǎo)巢也不再是空無(wú)一物，剛剛旅游回來(lái)的小鳥(niǎo)夫婦，讓這顆樹(shù)生機(jī)勃勃。

　　夏姑娘跳著輕盈的舞蹈來(lái)了，霎時(shí)間，大地變得郁郁蔥蔥。它也撐開(kāi)了它那把存放已久的大傘，給我們提供了一方避暑圣地，也就是樹(shù)蔭。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲玩耍，笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　天氣變涼，氣溫降低，它也收起了它的那把大傘。落葉像翩翩起舞的蝴蝶，穿梭在校園的每一個(gè)角落，我們把落葉收集起來(lái)，做書(shū)簽標(biāo)本。

　　當(dāng)最后一片飄落的黃葉也無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，世界變得光禿禿的.。可能是世界不甘接受這樣的寂寞吧，于是就換上了銀色的衣裳，那棵樹(shù)也換上了它壓箱底的銀色禮服，顯得非常有氣質(zhì)。

　　這棵樹(shù)一直陪伴著我，從20xx年那年的夏天開(kāi)始，它就一直在我身邊。它是我不說(shuō)話的好朋友！

　　窗外 篇9

　　“沙沙，沙沙”，我被這種聲音吵醒，望著天空，突然一陣驚訝，為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界如此美妙！

　　早晨，我來(lái)到窗前，看到風(fēng)兒正用那薄薄的嘴唇輕輕的吻著綠葉，弄的綠葉沙沙作響，就如同母親撫摸著孩子一樣，是多么令人感到溫暖。

　　中午，我又一次輕輕的推開(kāi)了窗，這里的景色把我深深的吸引了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，昂著頭，唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌聲，樹(shù)葉與樹(shù)葉摩檫的聲音，藍(lán)天白云的映照，構(gòu)成了一個(gè)充滿向往的舞臺(tái)，還有一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　傍晚，鳥(niǎo)兒睡了，云兒回家了，藍(lán)藍(lán)的天空，開(kāi)始變的暗淡了，但出現(xiàn)了一片片彩色的'海霞。�。∵@是多么的漂亮��！海霞就如同那仙女的紗衣輕輕飄落，是那么的漂亮，又是那么的動(dòng)人。

　　窗外已是夜晚，天上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星星，星星時(shí)明時(shí)暗。就在這時(shí)，天空劃過(guò)一條明亮的線，我拍著手，許下了自己的愿望。那是仙女的絲帶嗎？那是仙女在游玩嗎？不是，那是一顆亮閃閃的流星。

　　窗外的景色如此迷人，我以前為什么卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是我沒(méi)有觀察嗎？還是我沒(méi)有放在眼里？

　　雖然我的想法在變化，但是窗外的美景還是那么的動(dòng)人。

　　我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)窗外。

　　窗外 篇10

　　今天，我趴在書(shū)桌上，望著窗外。雨娃娃正悄悄地降落人間。它們“滴滴嗒嗒”地唱著歌，雖然我看不清它們的存在。

　　你看，雨點(diǎn)落在小河里，小河露出一個(gè)個(gè)笑渦。路上的行人寥寥無(wú)幾，它們穿著雨衣，撐著雨傘，匆匆趕路。你聽(tīng)，雨點(diǎn)落在了樹(shù)葉們的身上，發(fā)出了沙沙的晌聲，這是雨點(diǎn)在給綠葉洗澡。雨點(diǎn)還落在屋檐上，房頂上和田野里，發(fā)出歡快的歌聲。

　　我對(duì)雨有時(shí)很喜歡有時(shí)也很討厭，喜歡的原因是：每場(chǎng)雨下過(guò)后，空氣都格外新鮮，這些臭氧的功勞，它讓世界變得又干凈又美麗。

　　那不喜歡的.原因是：雨點(diǎn)總把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦上。每當(dāng)下雨的時(shí)候，它們?cè)谕饷妗暗蔚梧�嗒”地唱著歌，而我們卻像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由。

　　唉！今天也不例外哦！

　　窗外 篇11

　　在家中學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，走到窗前，輕輕拉開(kāi)窗戶，伸個(gè)懶腰，感受到陣陣的夏風(fēng)，看向窗外，頓時(shí)愜意非常。

　　窗外唯一景觀只是葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)的樹(shù)干有桶口那么粗，樹(shù)身約有三層樓那么高，枝繁葉茂，樹(shù)冠高大，像一把撐開(kāi)的巨傘。鳳凰樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，均勻地向兩邊分開(kāi)，每一片綠色的葉子都非常像羽毛。一陣風(fēng)吹過(guò)，整棵樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，就像鳥(niǎo)兒抖動(dòng)自己的羽毛。在一簇簇綠葉中，花兒開(kāi)得又大又紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就像一團(tuán)一團(tuán)的火鳳凰的羽毛，滿樹(shù)火紅，富麗堂皇。鳳凰樹(shù)的花，不管是綻放在枝頭還是飄落于地上，永遠(yuǎn)都是鮮紅如火�？粗�紅得似火的鳳凰花在風(fēng)中輕顫，我似乎感受到了青春的力量�；鸺t的鳳凰樹(shù)，火熱的青春，青春就應(yīng)該如鳳凰樹(shù)那般熱情。

　　下雨了！這場(chǎng)雨來(lái)得快，來(lái)得猛，原本藍(lán)湛湛的.天空突然翻臉露出險(xiǎn)惡的顏色。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，塵土飛揚(yáng)，沉悶的雷已經(jīng)在空中炸響，幾個(gè)霹靂過(guò)后，一顆顆豆粒大的雨珠拼命地狂砸下來(lái)，屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺射起無(wú)數(shù)箭頭，屋檐垂下千萬(wàn)條瀑布。幾分鐘后，天地已經(jīng)分不清，只是一片白花花的水世界。沒(méi)多久，雨勢(shì)漸漸弱下來(lái)了，淅淅瀝瀝地，好似在訴說(shuō)著什么。

　　這場(chǎng)雨來(lái)得快，去得也快。我正擔(dān)憂雨后的鳳凰樹(shù)是否會(huì)花容失色呢，不曾想，它卻有著無(wú)窮的力量，反而散發(fā)出令人無(wú)法抗拒的味道，清新中帶著香甜，香甜中帶著快樂(lè)，它仍舊如驕傲的火鳳凰。這時(shí)，小孩子們紛紛從家里沖出來(lái)，他們踩踏著雨后的水坑，猶如脫韁的野馬在鳳凰樹(shù)下追逐嬉戲。好一幅唯美無(wú)憂的畫(huà)面。

　　閑暇時(shí)，我亦喜歡倚在窗邊，看向窗外，可愛(ài)的鳳凰樹(shù)，總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。

　　窗外 篇12

　　“奶奶，我想喝水。”小男孩望著他奶奶。

　　“怎么又是飲料？”奶奶眉頭緊鎖，很生氣地說(shuō)。

　　看到這一幕，我猛然想起了我的奶奶。有一天，我在院子里玩渴了想喝水，奶奶進(jìn)屋端水去了，一只黃色的大狗沖了過(guò)來(lái)，一口咬住了我的手。

　　“滾開(kāi)。”奶奶聞聲趕來(lái)，一腳踢到那大黃狗頭上，大黃狗撒腿跑了。奶奶趕緊抱起我跑向醫(yī)院，打針、包扎、開(kāi)藥……奶奶上下奔忙，汗水滲出了她的額頭，愁眉緊鎖，步履焦急，但是一切又有條不紊，忙而不亂。

　　當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲以僖膊慌麓簏S狗咬我了，可是之后卻聽(tīng)到爸爸說(shuō)，那大黃狗是奶奶一手養(yǎng)大的.，從來(lái)不打它，把它當(dāng)成家里的一員在養(yǎng)。

　　當(dāng)她鋤完一片的時(shí)候，又把我挪到下一個(gè)地方，如此循環(huán)往復(fù)。她勞作總是不斷地抬起頭看我，生怕我消失在她的視線里。

　　我看到了別人的奶奶帶著自己的小孫子玩耍，我是如此想念你……”

　　我慢慢明白，每扇窗外都有它自己的風(fēng)景，而奶奶，永遠(yuǎn)活在我心中。

　　窗外 篇13

　　窗外的雨，滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲，這雨越下越大，好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　忽然，一道閃電劃過(guò)天空，讓人覺(jué)得更加可怕了，雨變成了狂風(fēng)驟雨。這時(shí)，老師正在給我們展示健聰同學(xué)的日記。哇哦，寫(xiě)的真多！哇哦，寫(xiě)得真好！即使在寒假里也不放松，每天寫(xiě)上一面紙，令人佩服�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，他也不松懈，反而更加嚴(yán)格地要求自己。

　　我覺(jué)得健聰?shù)娜沼洷臼腔?00元都買(mǎi)不回來(lái)的，同時(shí)我也明白了1%的天資+99%的`汗水是什么意思。我一直認(rèn)為健聰?shù)哪欠N聰明基本上是天生的，仿佛把上面的公式倒了過(guò)來(lái)：99%的天資+1%的汗水�，F(xiàn)在，我才明白，其實(shí)沒(méi)有什么是天生聰明的，更沒(méi)有人不努力、不付出就會(huì)有所成就。

　　此時(shí)此刻，我非常敬佩建聰，我想對(duì)他說(shuō)：“是什么力量讓你寫(xiě)那么長(zhǎng)的日記？是什么動(dòng)力讓你天天堅(jiān)持？你真的好厲害，咱們班上十個(gè)人有九個(gè)半人都想像你一樣啊，可是盼也盼不來(lái)哩！我多么想像你一樣優(yōu)秀啊，可惜我做不到！前面的努力沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流��！希望你能繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，踏上成功之路。建聰，謝謝你，給我?guī)��?lái)了前行的動(dòng)力。”

　　窗外的雨，仍在滴滴答答地下個(gè)不停，我也在不停地思考著......

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