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溫暖的旅程實(shí)用(14篇)
溫暖的旅程 篇1
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂(lè),有失望,有悲傷,可是在我看來(lái),這段旅程是溫暖的。
正是因?yàn)橛辛舜髽?shù)的庇護(hù),鳥(niǎo)兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn),花兒才吐露一絲芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長(zhǎng)。
陪伴我們度過(guò)更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒(méi)有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽(tīng)得見(jiàn)父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂(lè),朋友隨處可以遇見(jiàn),無(wú)論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來(lái)陪伴的樂(lè)趣,正是因?yàn)榕笥,生命才如此燦爛。
老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的'安全,教給我們知識(shí),雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂(lè)趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛(ài)的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛(ài)反射給關(guān)愛(ài)我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。
溫暖的旅程 篇2
登上火車(chē),就此踏上旅程。
窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!
我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條,F(xiàn)在,自然是有些困倦的。
輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。
不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車(chē)廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的`人們也停止了吵鬧,周?chē)藗儼察o的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)嗎?
我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。
母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了!
“媽?zhuān)愫葐?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專(zhuān)門(mén)為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧!
“恩。”
……
時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。
茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。
只是,茶涼,心卻一直暖著。
溫暖的旅程 篇3
每個(gè)人的人生都是一次旅程,旅程中,有許多人會(huì)給你帶來(lái)別樣的溫暖。在我短短的旅程中,我的好朋友就會(huì)經(jīng)常帶給我別樣的溫暖。
我們?cè)?jīng)有一位帶班老師,教我們語(yǔ)文,和我們?cè)瓉?lái)的'老師幾乎是無(wú)法比,而且一天到晚差不多都是面無(wú)表情,很多人對(duì)她十分反感。
她還有一個(gè)特長(zhǎng)——“罵人”。不管是誰(shuí),只要被她發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò),必定少不了罵聲。做錯(cuò)事被罵很正常,可是我沒(méi)做錯(cuò)事,被她誤解了也要罵。
一次,我和同學(xué)去樓下玩,回上來(lái)就有了個(gè)“罪名”——在樓上跑。我真是喊冤都來(lái)不及,老師劈頭蓋臉地一頓指責(zé),什么說(shuō)了快幾百遍了不能在樓上跑,什么到時(shí)萬(wàn)一扣分怎么辦,什么很危險(xiǎn),要注意安全等等,聽(tīng)得我一愣一愣。中午我明明一直在下面,何時(shí)又上來(lái)了?莫不是我最近做了什么事,把老師給弄生氣了?我思前想后,怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。
下課后,我的好朋友來(lái)和我說(shuō),剛才老師看到有個(gè)和我穿一樣衣服的女孩在跑,老師便誤認(rèn)為是我了。接著,她開(kāi)始安慰我,鼓勵(lì)我,然后走出了教室,等她回來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)和老師說(shuō)過(guò)了,但她因?yàn)橛惺,且放不下面子,便讓我轉(zhuǎn)告你,這件事是她誤會(huì)你了,對(duì)不起!甭(tīng)到她奶聲奶氣的道歉,我緊縮的眉頭漸漸舒展,嘴角流露出了久違的微笑。
在我成長(zhǎng)的旅程中,有了這些朋友的關(guān)愛(ài),我的旅程也變得更加溫暖。
溫暖的旅程 篇4
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程。大人們常說(shuō):“長(zhǎng)大了,人就懂事了”。小時(shí)候我對(duì)這句話很不理解,是那棵柔弱但又堅(jiān)強(qiáng)的小草,讓我恍然大悟。
同往常一樣,放學(xué)之后,我又走在回家的路上。今天是個(gè)陰天,空中灰蒙蒙的,連白云也被天空所污染。從書(shū)包中取出我的試卷,一看,94分,哎,連95都沒(méi)上,等著回家挨罵吧。我的頭如同灌了鉛一般沉重,不自覺(jué)地低下頭去。上帝關(guān)上了我的門(mén),必定打開(kāi)了一扇窗,不低頭,又怎能抬頭。正是因?yàn)檫@一低頭,才讓我悟出來(lái)成長(zhǎng)的`道理。一棵小草映入了我的眼簾,一棵草對(duì)我們來(lái)說(shuō),已是尋常得不能再尋常,但在我看來(lái),這棵草就如同現(xiàn)在的馬云一般,它生長(zhǎng)在一條石縫之中,可它卻綠得好像用顏料一筆一劃畫(huà)上去的一般。很多人都不明白在毫無(wú)水分的石縫中,怎能長(zhǎng)出如此嬌柔的生命。但我明白,它是為了生存,雖然生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣,卻把所有精力都放到基礎(chǔ)上,耗盡所有力氣,只為在石頭中擠出一條縫,來(lái)尋找水源。夜以繼日,石頭裂出了一條縫,它才得以生存。太陽(yáng)似乎從云中擠了出來(lái),陽(yáng)光把烏云撕碎,我的背后一片光芒。
只有辛苦,才是生活。我明白了,大人們說(shuō)的長(zhǎng)大,不只是身體上的,也是精神上的。精神,是我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有這樣,我們才能找到溫暖的未來(lái)。
此可謂“溫暖的旅程”。
溫暖的旅程 篇5
人生是一段旅程,在這旅程中,充滿(mǎn)坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過(guò)來(lái),說(shuō):“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你!
一旁的媽媽走來(lái)說(shuō):“好,那我給你錢(qián)!蹦吧诉B說(shuō):“不用了,不用了!
媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說(shuō):“不用了!彪S即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的'?粗h(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說(shuō):“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買(mǎi)錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!
排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬(wàn)千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺(jué)不關(guān)門(mén),地上有錢(qián)也沒(méi)人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少,都貪圖名利,變得自私起來(lái)。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
溫暖的旅程 篇6
成長(zhǎng)就是一次旅行。書(shū)中有一種獨(dú)特的味道。
小時(shí)候我喜歡讀一些繪本,在媽媽溫暖的懷抱里,一邊聽(tīng),一邊睡。我喜歡聽(tīng)好多繪本,比如:《狼來(lái)了》、《大灰狼》。我不乖的時(shí)候媽媽老說(shuō),大灰狼等你不乖的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn),把你嚇一跳。那時(shí),我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)就馬上躲進(jìn)被窩里。5歲時(shí),我明白故事里所有人物都不一定會(huì)出現(xiàn),在那時(shí)我開(kāi)始自己看繪本……
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了,再也沒(méi)有回來(lái)。自從我上了一年級(jí),我開(kāi)始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來(lái)越大,但小時(shí)候的書(shū)還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書(shū)給人的感覺(jué)是幽默,一本書(shū)給人的感覺(jué)是喜悅;一本書(shū)給人的感覺(jué)是悲傷,一本書(shū)給人的感覺(jué)是恐懼。不同的風(fēng)格,味道也不一樣,有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生,有的讓你一生刻骨銘心,有的卻給心靈留下了陰影。書(shū)是一生的伙伴,伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說(shuō)過(guò),書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書(shū)中找到答案,書(shū)是我們的好朋友。時(shí)光匆匆,母親對(duì)我的喜愛(ài),藏在她為我讀的'書(shū)里。書(shū)可以解決一切問(wèn)題,不會(huì)的字可以在書(shū)里找到答案,書(shū)里有拼音,有解釋。通過(guò)書(shū),我們可以學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)雖有用,但比不過(guò)母親的關(guān)愛(ài)。在溫暖的旅程中,媽媽的關(guān)愛(ài)是我一生都忘不了的。
書(shū)也是我們喜愛(ài)的好朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。讓我們?cè)跁?shū)的海洋和母親的關(guān)懷里一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)和溫暖的旅程吧!
溫暖的旅程 篇7
寒冷,促使人們加快了腳步,試圖快步到達(dá)室內(nèi)。
同樣走在小區(qū)路上的我們,亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多,雖說(shuō)偶爾能聽(tīng)見(jiàn)橋上飛馳而過(guò)的車(chē)聲,但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣,靜得可怕。
皎潔的月光灑落下來(lái),伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我,不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親,似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀,說(shuō):“女兒冷了,我們走快一點(diǎn)吧!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏,但父親卻停了下來(lái),把自己的外套脫了下來(lái),再給我披上。便又開(kāi)始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子,而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的`兩件衣服。我趕緊跑上前去,把外套塞回父親的手中!鞍,你快穿上吧,會(huì)冷的!备赣H笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,我真的不冷,你快點(diǎn)披著,到時(shí)候感冒了,那考試怎么辦啊!薄笆前,你爸不冷的,你還得考期末考呢,快披上!蹦赣H也應(yīng)和著父親。知道自己說(shuō)不過(guò)他們倆的我,也不好再說(shuō)什么,只好小跑起來(lái)。但偏偏不爭(zhēng)氣,居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷,便一人一邊,將我裹在了兩人的中間。
皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地,也照在了我們充滿(mǎn)幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子,他們,溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。
此刻,仿佛一切都不再寒冷。因?yàn),我們的心是溫暖的?/p>
溫暖的旅程 篇8
寒風(fēng)刺骨的冬季,冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮,看向窗外,玻璃上泛起層層白霜,映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶,那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車(chē)飛速地在鐵軌上行駛,留下一串車(chē)輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了,我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意,隨之而來(lái)的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就坐起來(lái),皺著眉頭嘟囔道:“哎呀,這么冷怎么睡呀,什么破火車(chē)!辈簧偃烁胶退频膰@了口氣,誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的.模糊影子,心中生出幾分凄涼、幾分憂(yōu)愁。忽然,一道身影也忽地站起,直直的定著,“媽?zhuān)阋菜恢?”我小聲地問(wèn)。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是伸手抓住欄桿,小心翼翼的爬上我的床鋪,輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖,仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光。我輕輕的向媽媽?xiě)阎锌s了縮,甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車(chē)廂時(shí),我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)。揉了揉眼睛,肚子傳來(lái)陣陣叫聲。想把媽媽叫醒,但看到她蜷縮在床鋪上,微微的張了張口,卻沒(méi)能說(shuō)出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái),沐浴在冬日的陽(yáng)光下,感到格外溫暖。
溫暖的旅程 篇9
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛(ài),也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的'書(shū)香;蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“我……我背不出!闭f(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
溫暖的旅程 篇10
割著澳洲牛排,飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁,在母親異常的溫柔的目光之下,吃完了一頓豐富飽滿(mǎn)的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下,慢慢完成著作業(yè)。望向屋外,母親看著書(shū)本,津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦,雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑,便扭頭提筆再次寫(xiě)著作業(yè)。慢慢的,一陣撲鼻的'味道磚入我的房間,我知道,母親一定又做拿手的黃花魚(yú)了。一陣“咕嚕!钡穆曇簦路鹪趹(yīng)著這陣香。
我穿著拖鞋,走向餐桌,一條黃花魚(yú),一盤(pán)蒜炒油麥菜,一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯,三雙筷子,便吃了起來(lái)。
下午,我們?nèi)チ穗娪霸,一手捧著爆米花,吃著;一手拿著飲料,喝著;電影里,兩只俏皮的公雞,抖著;傍旁的人們,笑著;電影院的人們,看著。
我們順便去了快餐店,一邊等待食物,一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié),時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上,有說(shuō)有笑,慢慢的走著。
夜里,一個(gè)女孩緊閉著眼,她不想離開(kāi)這美妙的夢(mèng),更不想回到孤獨(dú)的生活。
這個(gè)女孩就是我,一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當(dāng)空中翱翔,我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥(niǎo),也許,這對(duì)別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但這就是我一個(gè)小奢望,一個(gè)溫暖。我相信,這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí),無(wú)論多大困難!
溫暖的旅程 篇11
我來(lái)到了杭州火車(chē)東站,準(zhǔn)備踏上歸程。我在買(mǎi)票處排隊(duì),前面的一位叔叔看我年紀(jì)小,就讓我排在他前面,幾分鐘后我買(mǎi)好了票發(fā)現(xiàn),我買(mǎi)的是最后一張最近開(kāi)往我們紹興北站的和諧號(hào)火車(chē)。
我緩緩地走上電梯,手中拿著那一張最后的火車(chē)票。坐在等候廳里,心里卻像海上的波浪一樣,翻滾著,卻久久不能平靜下來(lái)。我在想:那位叔叔會(huì)怎么樣?他是不是會(huì)再晚一個(gè)小時(shí)才能坐上回紹興的火車(chē)。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來(lái),可是我的心中總是的那么不踏實(shí),好像有什么東西壓抑著我似的`。
“叮叮!贝髲d中的廣播響了起來(lái),請(qǐng)乘坐D19次列車(chē)的乘客,現(xiàn)在開(kāi)始檢票,我拿起那一張有陌生人關(guān)愛(ài)的最后一張車(chē)票走向檢票處,登上了D19次列車(chē),D19次列車(chē)緩緩啟動(dòng)了。
突然,開(kāi)始加速了,房子、樹(shù)木在我眼前快速閃過(guò),讓我不經(jīng)想起了,火車(chē)站里的一幕又一幕,也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車(chē)廳里候車(chē),也許他要再過(guò)幾個(gè)小時(shí)后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著窗外,思緒萬(wàn)千。
溫暖的旅程 篇12
在我的生命歷程中,很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了,可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中,讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我的腦袋突然疼起來(lái),老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況,同學(xué)也都急忙跑了過(guò)來(lái),有的同學(xué)給我倒水,有的`同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況。這時(shí)老師給我的家長(zhǎng)打電話,讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)上好語(yǔ)文課而悶悶不樂(lè),他們都盡心盡力地照顧著我:有的同學(xué)帶我去量體溫,一聽(tīng)到我38度8時(shí),一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí),還有一個(gè)小朋友急哭了,他們連忙去告訴老師,老師讓別的同學(xué)不要打擾我,讓我自己休息,他幫我整理書(shū)包。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)背誦組長(zhǎng)英語(yǔ)老師對(duì)我特別關(guān)心。后來(lái),媽媽在校門(mén)口等我,老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書(shū)包,一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門(mén);丶液,媽媽聽(tīng)說(shuō)了情況,趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)了眼眶。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了許許多多的事,這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣,我們大家都會(huì)相互幫助,就像是兄弟姐妹似的。
一想起這件事,我就覺(jué)得自己很幸福,很快樂(lè)!
溫暖的旅程 篇13
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應(yīng)該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認(rèn)識(shí)到的你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識(shí)啊,你我都不是什么好人,拉幫結(jié)派的。說(shuō)著,不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現(xiàn)在玩得最好的同學(xué)?墒前桑F(xiàn)在快初三了,真的舍不得,雖然我們?cè)诔醵腵時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的?芍锌己缶筒灰欢,也是你學(xué)習(xí)這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠(yuǎn)都不可相交的平行線,雖然有些車(chē)應(yīng)為不懂這條路的規(guī)則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線,我成了那輛車(chē)。
但是你能出現(xiàn),可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉(zhuǎn)發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現(xiàn)在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細(xì)雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我,你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。
溫暖的旅程 篇14
書(shū)柜里,一排排書(shū)靜靜的排列在一起,有《格林童話》有《平凡的世界》,這些,都是我的書(shū)。
小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū):《神筆馬良》,我歪著腦袋,盯了這本書(shū)半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我,我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū),雖然我只有一本書(shū),但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書(shū),手指著字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書(shū),這些書(shū)里的情節(jié)我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話書(shū)中的.許多故事,我都信以為真,還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。
上了中年級(jí)以后,我開(kāi)始看一些故事書(shū),我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書(shū)館里,翻著楊紅櫻的書(shū),心里特別滿(mǎn)足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了,讀了許多深刻的書(shū),只要一空下來(lái)就會(huì)手捧心愛(ài)的書(shū),坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看起來(lái),這些書(shū)教會(huì)了我許多道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權(quán)利;《解憂(yōu)雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我,要珍惜時(shí)間……
看著書(shū)柜里的書(shū),我笑了,這些都是我的財(cái)富啊,也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。
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