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我的小傳作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的小傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小傳作文 篇1
倏忽之間十多年,從嬰兒成長(zhǎng)為少年,唯獨(dú)名字沒(méi)有變,本人小名叫一帆。
我總問(wèn)自己干了什么,哪些事對(duì)自己有益的,哪些是在做無(wú)用功。小時(shí)候常在學(xué);▔呑ノ伵#驈椫,現(xiàn)在不做這些了,但是不是在做著另一種游戲,在嬉戲中虛度光陰呢?
在我眾多的學(xué)科中,我最驕傲的是數(shù)學(xué)。課上我能積極思考老師所提的問(wèn)題,成績(jī)?cè)诎嗌吓徘皫孜。這與我平時(shí)的付出的有很大關(guān)系。其實(shí),剛進(jìn)初中,我的數(shù)學(xué)還排在后末尾,但我不服氣,遇到不會(huì)的題就咬住不放,直到做出來(lái)才罷休。我知道,有種不服輸,不怕難題的精神必須要養(yǎng)成。于是成績(jī)便慢慢往上爬,現(xiàn)在終于取得比較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
還有英語(yǔ)學(xué)科。剛進(jìn)入初中,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌?0名左右,我也不服氣,用了許多方法終于追上來(lái)了,躍居12名左右。我想是由于比較有恒心吧,我很注意有益于我進(jìn)步的習(xí)慣和品質(zhì),并堅(jiān)持養(yǎng)成,這需要更長(zhǎng)時(shí)間,也需要耐心。總之,我知道那些對(duì)我是有益的,我就會(huì)逼自己養(yǎng)成。
再說(shuō)一下我的語(yǔ)文,我這人個(gè)性有點(diǎn)內(nèi)向,不善表達(dá)。但我喜歡用文字來(lái)記錄。我會(huì)做一些看似浪費(fèi)時(shí)間,難看到成效的'事,比如練字,寫(xiě)摘抄,閱讀……但語(yǔ)文老師告訴我們這些是慢功夫,對(duì)學(xué)習(xí)有益,我便堅(jiān)持了下來(lái)。終于,在一次不及格的月考后,我突然考了個(gè)班級(jí)最高分,把老師同學(xué)們都驚了一大跳。再后來(lái),我經(jīng)常寫(xiě)文言文,古體詩(shī)。在語(yǔ)文老師生日時(shí),奉古體詩(shī)一首為賀禮,她高興地賜我一個(gè)名號(hào)“姜才子”。
上中學(xué)后住讀,早晨,我早早起床,把被子疊成正方形的“豆腐塊′,如同紙箱一樣有棱有角。這樣能培養(yǎng)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。輪到我值日,我會(huì)把寢室打掃得一塵不染,然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。
在我的人生里,我不允許自己為他人的看法而活,我會(huì)活出自我,不斷地修正,將自己塑造得更好。
我的小傳作文 篇2
我是任超,20xx年出生。我和大家都一樣,從小到大,從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初二,都是乖寶貝,所以在父母老師哺育下,茁壯成長(zhǎng)著。我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)那次暑假吧。
一次放暑假時(shí),老師囑咐我們,假期里不光要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),還要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。
我一向是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男孩,老師布置的任務(wù)當(dāng)然得完成。和爸媽商量后,他們讓我包了兩項(xiàng)家務(wù)活——掃地和倒垃圾,爸爸還讓我把這兩項(xiàng)任務(wù)記在暑假計(jì)劃表上。剛放假那幾天,我每天堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行,任務(wù)完成得相當(dāng)不錯(cuò),可后來(lái)我就堅(jiān)持不了了。
一天,小伙伴來(lái)我家玩手工,爸爸回來(lái)后看見(jiàn)地上很臟,就讓我掃,自己出門(mén)買(mǎi)菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了,隨后便無(wú)所事事地坐在床邊看電視。爸爸買(mǎi)菜回來(lái),一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“嗯?這地掃了嗎?”他指著電腦桌下,寫(xiě)字臺(tái)下,廚房角落里,床底下讓我看。我一看,心想:你沒(méi)讓我擦這些地方啊。有點(diǎn)灰多正常啊。爸爸讓我重新掃,我有點(diǎn)不情愿,還是又掃又擦。這一次,我把每一個(gè)角落弄得干干凈凈。爸爸過(guò)來(lái)檢查:“嗯,這還差不多!薄半y道只有這句話(huà)呀?”我還有點(diǎn)小失落。
爸爸好像沒(méi)看出來(lái)我的心事,又讓我擇空心菜,我滿(mǎn)口答應(yīng),心想:這活,簡(jiǎn)單極了。我以為只要把根部那里老的地方掐掉就可以了,根本就沒(méi)去關(guān)注每一張菜葉有沒(méi)有變黃,上面有沒(méi)有蟲(chóng)子或蟲(chóng)卵。我很快就把菜擇完了。放在水池里洗完后,爸爸過(guò)來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)我擇的菜很不干凈,不光葉子沒(méi)擇干凈,菜里面還夾著草。只好返工。
本以為做家務(wù)挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到還有這么多學(xué)問(wèn)。發(fā)自?xún)?nèi)心理解媽媽每日三餐,周而復(fù)始的辛勞了。
吃晚飯的時(shí),爸爸說(shuō)道:”任超今天表現(xiàn)不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!彪m然是一句簡(jiǎn)單的話(huà),但我心里美滋滋的.。我知道,爸爸是在鼓勵(lì)我,我一定會(huì)做得更好。
從以上的小事上,你能看出我是怎樣的人吧。
我的小傳作文 篇3
他高,至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感;他愛(ài)笑,即使在陰天見(jiàn)到他也會(huì)覺(jué)得眼前一亮,瞬間一片燦爛陽(yáng)光;他眼睛大,而且絕對(duì)醒目;他“茍言笑”,而且有能力讓大家都“茍言笑”。
這樣說(shuō)我的同桌你可能不太會(huì)相信,但是,有許多人會(huì)告訴你:這一點(diǎn)都不過(guò)分。
馬銳是我們班的一大笑星——說(shuō)笑星似乎有點(diǎn)夸張,說(shuō)活寶確是把班上同學(xué)全票通過(guò)——他喜歡逗大家發(fā)笑,并且視規(guī)章制度如無(wú)物(這到有點(diǎn)兒夸張了),這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說(shuō)中的“獨(dú)行大俠”?蓛烧唢@然無(wú)可比性,不光因?yàn)樗男愿,還在于,大俠都是行俠仗義,他卻是“為非作歹”。
一次上政治課,老師講到陶冶高尚的生活情趣,問(wèn)同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的,寫(xiě)在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上,鄭重其事地寫(xiě)了起來(lái)。等他寫(xiě)完了,同學(xué)們一看,頓時(shí)哄堂大笑,他在搞科研那一欄寫(xiě)的是“開(kāi)飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄,更讓人笑得不行了,“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎?即使養(yǎng)得起,他也沒(méi)有這個(gè)膽呀。他好不容易寫(xiě)了個(gè)“兔子”,唉,可卻把“兔”寫(xiě)成了“鬼”。什么,養(yǎng)“鬼子”?!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這下,前面沒(méi)笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去,這屋頂該塌了吧?真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫(xiě)錯(cuò)字還是真的.一時(shí)粗心寫(xiě)錯(cuò)了,反正,我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。
馬銳常喜歡來(lái)點(diǎn)惡作劇,冷不丁捉弄你一下,倘若被發(fā)現(xiàn)了,他就腳底抹油溜之大吉;你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)是他干的,他就一臉茫然地走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道“怎么回事兒呀?”,你說(shuō)這人,只會(huì)把你急得肚子疼。
很多時(shí)候,馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢,但是,大家都不得不承認(rèn),他并沒(méi)有任何不受歡迎的理由。
我的小傳作文 篇4
我只是一個(gè)普普通通的有著平凡生活的人。我“膘肥體壯”,走起路來(lái)像一只行走的企鵝,笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫,好像一根平著的線(xiàn)。生活中的我大部分時(shí)間都在三個(gè)地點(diǎn)演繹著不同的故事。
校園里
期末考試結(jié)束對(duì)完答案,同學(xué)們一起去吃飯。路上,我遇到了我的一位好朋友,只見(jiàn)他痛哭流涕、愁眉苦臉地蹲在路邊手中拿著試卷。顯然他的'頭頂有一篇烏云在淅淅瀝瀝,仿佛他走到哪里,烏云就跟到哪里!八欢](méi)考好”我心想。于是我走過(guò)去,拍了拍他的肩膀說(shuō):“老王,沒(méi)事吧!臉都快擠成苦瓜了。走,吃飯去,一次沒(méi)考好可能是失誤,你先別哭了!闭f(shuō)罷,我給了他一疊紙。“相信我的話(huà),你這次只是失誤,如果下次還這樣,我絕不攔你!甭(tīng)了這番話(huà),他心情似乎好了點(diǎn),他雙手撐地站了起來(lái),對(duì)我笑了笑,頭上的烏云逐漸消散,灑下一束陽(yáng)光。哦!太陽(yáng)出來(lái)了,我們一起吃飯去。漂亮!我成功了。陽(yáng)光灑了下來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,小鳥(niǎo)也吱吱地叫了起來(lái)。
餐廳里
這天,爸爸媽媽都不在家。我拿著卡自己去吃飯,一路上蹦蹦跳跳地還吹著口哨。太好了,終于只有我自己一個(gè)人了,吃什么再也不會(huì)被限制了。我找了個(gè)沒(méi)人的位置買(mǎi)完了飯,看著各種香味撲鼻的飯菜,我兩眼放光,那樣子真是垂涎三尺。我的嘴就像吸塵器一樣,暴風(fēng)般席卷著一桌美味佳肴。飯吃完了,等了一會(huì)兒,還沒(méi)人來(lái)收碗筷,我快速掃視一圈,發(fā)現(xiàn)收菜的阿姨滿(mǎn)頭大汗地收拾著一片狼藉的桌子。除此之外,還有三桌,飯灑在桌子上,好像雨后地上的坑坑洼洼,盤(pán)子斜放在一堆盤(pán)子上,碗倒扣在盤(pán)子上,成了飛碟一般。不由心想:阿姨太辛苦了。我拿了一沓餐巾紙,把桌子上的垃圾搓進(jìn)垃圾桶,又把碗筷收好,整整齊齊地放在桌子上便離開(kāi)了。這也算是一件善事了吧!我自言自語(yǔ)道。
家中
結(jié)束了一星期緊張的課程,馬不停蹄地回到家中,一個(gè)飛撲鉆進(jìn)沙發(fā)里,不出一小時(shí),家中像豬窩一樣亂糟糟的,沙發(fā)上的靠墊掉在地上,吃的東西桌上到處都是,椅子也歪三道四的,客廳頓時(shí)成了硝煙散去的戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽看到后嘴巴張得巨大,都能吞下一個(gè)電燈泡了。
這就是我,夜空中不一樣的焰火。
我的小傳作文 篇5
我叫李志云,于20xx年xx月xx日生于惠安縣山霞鎮(zhèn)的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,我的父親是個(gè)打工子弟,聽(tīng)爺爺說(shuō),因小時(shí)候家里條件有限,姐妹兄弟三四個(gè),僅靠爺爺做臨時(shí)的初中教師那份微薄的工資,吃都不夠,就沒(méi)敢想上學(xué);而我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,腳踏黃土,背朝天,與奶奶一起干農(nóng)活兒。
漸漸地我長(zhǎng)大了,父親每月都按時(shí)捎錢(qián)給家里,家里的境況從貧困農(nóng)戶(hù)變?yōu)槿巳肆w慕的小康之家。家里便有能力讓我上學(xué),學(xué)習(xí)文化知識(shí)。父親經(jīng)常告訴我:“孩子,你要好好讀書(shū),別像你爸那樣,沒(méi)出息。”我只是光知道點(diǎn)頭,可那話(huà)已由這耳朵偷偷地“溜”走了,畢竟我才四五歲,還不懂事。
六歲那年,我干了一件驚天地泣鬼神的“大事”,我把媽媽給我買(mǎi)的新玩具——皮筋老鼠帶到幼兒園,本來(lái)是要和小朋友一起玩,沒(méi)想到我的鬼點(diǎn)子一出,想來(lái)嚇嚇同桌,就把它放在抽屜里,同桌的小朋友正好也是女的.,她走過(guò)來(lái)一坐,把小包包放在抽屜里,手一摸,可能碰到了,就把它拿出來(lái),一看是老鼠,竟嚇得了起不來(lái)了。那時(shí)我正捂手“偷笑”。沒(méi)想到竟把老師引來(lái)了,還“抽”了我一頓;氐郊,那可沒(méi)好果子吃了。
九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,自從上次挨打事件后,我變得很乖了,放學(xué)后早早回家,老老實(shí)實(shí)完成老師的作業(yè)。因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出,我成了中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),我每天戴著肩章,抬頭挺胸,竟愛(ài)上了“臭美”。
12歲那年,我已經(jīng)是班長(zhǎng)了,告別了兒時(shí)愚昧的我,迎來(lái)了活潑可愛(ài)還有點(diǎn)大人氣的自我,成為老師的小助手,管理班級(jí),都是井井有條。
13歲我迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折,我滿(mǎn)懷信心地參加初考,卻考砸了,名落孫山,為此我失落了一段日子。但在進(jìn)入青山中學(xué)的日子中,我漸漸地有了希望之苗,于是我努力,努力,再努力。相信自我。
我有了個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),我要考上理想的高中,為自己開(kāi)辟一條康莊大道。
我的小傳作文 篇6
我,一個(gè)普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛(ài)心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因?yàn)樗鼔?mèng)幻、高雅,討厭黑色,因?yàn)樗菰、乏味?/p>
在我的世界里沒(méi)有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒(méi)有陶淵明的那么自我夸耀,更沒(méi)有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。
我的.興趣愛(ài)好非常廣泛,愛(ài)跳繩、愛(ài)書(shū)法、愛(ài)素描、愛(ài)旅游……但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)。在藍(lán)天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書(shū)籍,是人生的一大樂(lè)事。雖然我愛(ài)好看書(shū),但從沒(méi)有“不求甚解”。在靜靜地看書(shū)閱讀的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆,把書(shū)中的精彩開(kāi)頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄下來(lái)。我愛(ài)書(shū)是因?yàn)橛H近書(shū)本能讓自己的知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫(xiě)作素材更加的豐富,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長(zhǎng)書(shū)系《媽媽請(qǐng)你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級(jí),媽媽是她的班主任,一個(gè)非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來(lái),在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……
閱讀雖然是我的最?lèi)?ài),但在空余的時(shí)間里,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿(mǎn)色彩,同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開(kāi)QQ音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時(shí)跟著淺吟輕唱,樂(lè)趣無(wú)窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說(shuō)地,不亦樂(lè)乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲,“3366快樂(lè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)!禥Q農(nóng)場(chǎng)》和《花藤》是我的最?lèi)?ài)。一邊聽(tīng)著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無(wú)比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚(yáng)。
我的小傳作文 篇7
從咿呀學(xué)語(yǔ)到亭亭玉立,從無(wú)知到聰慧,我一天一天地變化,走過(guò)十二年的路,停下來(lái)回首眺望。
我叫吳靜怡,如今快到十三歲了,平平的劉海覆左前額,身材瘦削。
雖然我現(xiàn)在是很聽(tīng)話(huà),但嬰兒時(shí)可不是這樣的,我完全不適應(yīng)這樣的時(shí)間規(guī)律,母親說(shuō):“你那時(shí)候可煩人了,白天我去上班你要睡懶覺(jué),不肯起床吃飯,晚上又哭又鬧,要吃東西,簡(jiǎn)直日夜顛倒!蹦嵌螘r(shí)間母親也沒(méi)好好睡幾覺(jué),不過(guò)我有一個(gè)很厲害的地方,就是別的小孩還不會(huì)講話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)能說(shuō)普通話(huà)了。
等到三歲,要上幼兒園的時(shí)候,我又做了一件令家長(zhǎng)驚訝的事,我當(dāng)著母親的面,背下了《散步》這篇課文,母親又高興又吃驚,馬上拿錄音機(jī)錄下來(lái)了,那盒藍(lán)色小磁帶現(xiàn)在還保存著,只是放了太久沒(méi)有用了。
四、五歲時(shí),我還是西湖幼兒園的一個(gè)獨(dú)特角色,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),經(jīng)常不說(shuō)話(huà),總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愛(ài)與人交流,有一些小朋友主動(dòng)來(lái)找我,我卻一點(diǎn)兒也不高興,我只喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),沒(méi)有意識(shí)到與人說(shuō)話(huà)很重要。
自從上了南師附小,我的性格有了很大的轉(zhuǎn)變,功勞要?dú)w于我的同桌大圓。總是會(huì)主動(dòng)找我,雖然我們經(jīng)常會(huì)吵架,但關(guān)系還是非常牢固。
在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我皮膚過(guò)敏,需要住院治療,因此耽誤了一個(gè)學(xué)期的課程,我一個(gè)星期就出了院,不過(guò)醫(yī)生建議我回家調(diào)養(yǎng)好身體,不然很容易復(fù)發(fā)。實(shí)話(huà)說(shuō)來(lái),我并沒(méi)有很擔(dān)憂(yōu)課程問(wèn)題,而是心花怒放,樂(lè)極了。太棒了!我不用寫(xiě)作業(yè)不用早起不用期末考試真是超爽的生活啊!不光是這樣,我每天還能吃到母親做的水果撈湯圓,無(wú)聊時(shí)就上網(wǎng)看動(dòng)畫(huà)片。真可謂無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是我十二年來(lái)最輕松的時(shí)光。
六年級(jí)臨近畢業(yè),大家都在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間奔走,只有我和另一個(gè)小伙伴還在示要,與其它學(xué)生不同,我們很好地享受了小學(xué)時(shí)光。
南昌二十八中是母親的單位,也是我的.校園。但初中生活比想象中煩多了。每天要早半小時(shí)起床,上午多了一節(jié)課,下午多了一節(jié)課,下午多了兩節(jié)課,書(shū)包也被五花八門(mén)的書(shū)堵滿(mǎn),我換了三個(gè)書(shū)包,一個(gè)比一個(gè)大,有著一桶油的重量,上學(xué)期我是非常不適應(yīng)的,數(shù)學(xué)考試也難多了。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)麻痹了,也不覺(jué)得那么累。
十二年,將一個(gè)成長(zhǎng)的事件記錄下來(lái),就是一本厚重的書(shū),我的足跡,未完待續(xù)……
我的小傳作文 篇8
隨著嬰兒的一聲啼哭,20xx年1月19日,我像墜落人間的天使般來(lái)到了一個(gè)家庭。
一歲以前的事,在我的記憶中總是非常的模糊,但從奶奶口中得知我是一個(gè)貪吃貪睡的小嬰兒,無(wú)論在什么地方,只要我吃飽了,就算無(wú)比喧鬧也不妨礙我睡大覺(jué)。在奶奶的精心照料下,我慢慢地變成了一個(gè)肥嘟嘟的“小肉包”,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住想咬一口。一歲,我度過(guò)了童年中最快樂(lè),最無(wú)拘無(wú)束的日子,我不用去想功課有沒(méi)有做完,只會(huì)傻傻地盼望著昨天那個(gè)賣(mài)氣球的老人早點(diǎn)來(lái)。每天清晨靜靜地等待那一抹陽(yáng)光的到來(lái),然后和母親一起去公園看老奶奶跳舞,練劍,等待著夕陽(yáng)的`落下。
20xx年3月,母親就把我送到了一個(gè)私人幼兒園上小小班。因?yàn)槲姨【椭簧习胩斓挠變簣@,但我覺(jué)得那兒就像一個(gè)關(guān)押犯人的囚牢,不能隨意的跑動(dòng),不能無(wú)拘無(wú)束地玩耍,大約過(guò)了半年,母親也覺(jué)得那里不好,就把我轉(zhuǎn)到了一個(gè)大一點(diǎn)的幼兒園叫星華保育院,在那里我度過(guò)了三年快樂(lè)的童年時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼我5歲半了,母親決定送我去上小學(xué),但是父親和爺爺都覺(jué)得我太小,應(yīng)該晚一年讀書(shū),但是母親卻執(zhí)意要去。就在她去學(xué)校給我報(bào)名的路上碰上了她的同事,她同事聽(tīng)說(shuō)我才5歲半就要讀書(shū)又勸我說(shuō)太小了讀書(shū)對(duì)孩子的身心健康不利,就這樣母親打消了讓我5歲半讀書(shū)的念頭,我又可以再玩一年了。
20xx年9月1日我終于上小學(xué)了,在南師附小我讀了六年的小學(xué),對(duì)于那座深灰色的建筑物,我并沒(méi)有產(chǎn)生什么恐懼而是對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在那里我度過(guò)了寶貴的童年時(shí)光,我嘗過(guò)友誼的蜜果,品過(guò)嫉妒的毒果,但只有離別之后才能真正懂得珍惜。
20xx年9月1日,我到了南昌市二十八中學(xué)讀初中。初中生活一直都令我懼怕,怕初中老師沒(méi)有小學(xué)老師溫柔,怕老師都把我們當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器。但真正讀初中以后這些一切一切的疑問(wèn)句都變成了否定句。陳老師就像一位親切的大家長(zhǎng),劉老師就像一位知心的朋友,李老師更像一個(gè)稚氣未脫的大哥哥,每一位老師都讓我感到親切自然。雖然初中沒(méi)有小學(xué)那么輕松,但是在這的每一天都過(guò)的很充實(shí),每一刻都充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力。
很抱歉,文章在這里就要打住了。13歲就寫(xiě)自傳,顯得唐突了一點(diǎn),但是我只想對(duì)過(guò)去的事做一個(gè)回憶,也好確定自己未來(lái)的方向。希望自己在未來(lái)的人生道路上能夠添光加彩。
我的小傳作文 篇9
每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,沒(méi)必要在別人的風(fēng)景里仰望。
題記
當(dāng)20xx年的第一片雪花降落之時(shí),隨它一同來(lái)到這個(gè)世界的,還有15年前的我;蛟S,當(dāng)雪花從九萬(wàn)里的高空落地為霜之時(shí),一切就早已注定,注定這個(gè)世界將來(lái)的樣子,我將來(lái)的樣子。
俗人
在別人家孩子忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班的年齡,我過(guò)著自己平淡而又不無(wú)樂(lè)趣的生活,羨慕嗎?或許吧。我的父母與全天下所有父母一樣,他們的一生忙碌、充實(shí),而又平凡,同時(shí),他們也希望我的一生也這樣度過(guò)。
從小他們教我打理自己的頭發(fā)、疊自己的被子,長(zhǎng)大他們教我做飯、洗衣服,像所有老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的別人家的孩子一樣,對(duì)他們的話(huà),我言聽(tīng)計(jì)從。是的,在他們眼里,我很乖,因此,他們從不過(guò)多的去過(guò)問(wèn)我的生活,我知道,那是他們對(duì)我的信任。
為了維持這種信任,我很努力的去做他們眼中的乖乖女、心中的驕傲、向別人提起時(shí)語(yǔ)氣中的自豪。我將自己所有的脾氣都放在筆尖,藏在小小的日記中。
時(shí)間久了,我也會(huì)累,但這真的是我想成為的人嗎做個(gè)俗人,平淡一生?
浪人
不知道為什么,朋友眼中的我總是很飄,每次見(jiàn)面一句hello,everybody總是必不可少的,如此正常的一句打招呼的'話(huà),真不知道他們?cè)趺磿?huì)誤解的如此徹底,唉。他們總說(shuō)我浪,不到吹哨時(shí)間絕不回宿舍,每次想找我,卻又不知道我在那個(gè)樓層那個(gè)宿舍里浪,對(duì)此,他們深感無(wú)奈。不光是宿舍,每次在教室里,我也坐不住,一下課就跑出去打水,一邊喝一邊打,每次總是踩著上課鈴不緊不慢的走進(jìn)教室,搞得老師也很無(wú)奈。
或許是射手座的天性,我天生就愛(ài)玩,從我記事起,日子便是在玩樂(lè)中度過(guò)的,我總喜歡到不同的地方跑一跑,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),難道這就是同學(xué)眼中的浪嗎?
狂人
后來(lái)的我愛(ài)上了文學(xué),那一段段優(yōu)美的文字總會(huì)牽動(dòng)我的心情。語(yǔ)文老師總說(shuō)李白是個(gè)狂人,狂得不可一世。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了李白的文字,他筆下的天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)讓我心中升騰起同他一般的自信;安能折腰侍權(quán)貴,使我不盡開(kāi)心顏?zhàn)屛蚁氤蔀榕c他一樣淡泊名利的人。
他的詩(shī)句好像與我左上角的血液融合在一起,總能讓我讀出不一樣的韻味。
我喜歡這樣張狂的詩(shī)句,張狂的人。
或許每個(gè)人眼中的我都是八方各異氣,但我只想像李白那樣張狂,做我自己想做的人。
我的小傳作文 篇10
她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū),她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——打得生疼?刹灰粫(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我,倩二話(huà)不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō):“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥(qiáng),卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的`“護(hù)身符”?梢援(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。
我的小傳作文 篇11
“你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問(wèn)你,She went to shanghai。對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分做出提問(wèn)。怎么變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站著!”新來(lái)的實(shí)習(xí)老師看出了我開(kāi)小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。
“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門(mén)口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來(lái)是語(yǔ)文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎么當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文課代表?還不快抱作業(yè)!”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒(méi)了我瘦小身影。“嘩……”唉,心思飛到蒙古包里去了,作業(yè)撒了一地。這時(shí),姚可菲來(lái)了,及時(shí)幫我撿起,幸虧沒(méi)被李老師看到。
星期六,我做了一上午的作業(yè),終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來(lái),伸了伸懶腰。媽媽說(shuō):“給你錢(qián),買(mǎi)西瓜去!睗嵉暗搅顺校瑢W(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜,每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯(cuò)。然后,隨便挑了一個(gè),付了錢(qián),便揚(yáng)長(zhǎng)而去;氐郊乙豢,潔蛋腦子差點(diǎn)崩裂:西瓜還沒(méi)有熟呢!
潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn),就是——粗心。有一心,數(shù)?老師在課上問(wèn)到:0×365=?。我脫口而出,說(shuō):“0×365=365!薄肮卑嗌项D時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭!”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭,然后嘴一歪,說(shuō)“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起!笆0!”一位同學(xué)回答到。“對(duì)了!”老師這才消了氣,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)對(duì)潔蛋說(shuō):“你以后可要細(xì)心,假如考文軒就差那一分的話(huà)……”老師說(shuō)的這話(huà)我早就聽(tīng)煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。
不過(guò),潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,她看書(shū)入了迷,結(jié)果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她才回過(guò)神來(lái)。
我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。
我的小傳作文 篇12
我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見(jiàn)慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),也因此在書(shū)上到處亂畫(huà),每次被發(fā)現(xiàn)后,就是一頓吵打。
我小時(shí)愛(ài)淘氣,眼中沒(méi)有任何事物,只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色,那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢?為什么有人畫(huà)的畫(huà)只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。
在我畫(huà)畫(huà)的路上,奶奶是最開(kāi)始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)挠∠,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“!眮(lái)結(jié)尾!若不是我的畫(huà)畫(huà)也算是略有所成,真不知如何擔(dān)起這個(gè)“!弊。
我喜歡畫(huà)畫(huà),幾乎是一天不摸筆畫(huà)上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級(jí)的書(shū):劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機(jī);諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書(shū),不然,沒(méi)有活路。
對(duì)畫(huà)畫(huà)異常喜愛(ài)的我,對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫(huà)畫(huà)的情感,素材,就來(lái)自于它。它給了我畫(huà)畫(huà)的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間,靜聽(tīng)流水淙淙的聲響,小鳥(niǎo)歡快的鳴叫,樹(shù)葉搖動(dòng)的樂(lè)章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙!每當(dāng)這時(shí),我都在慶幸我是一個(gè)畫(huà)者,我能用筆畫(huà)出這美好的一切!
面對(duì)生活,我覺(jué)得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的.情感,因?yàn)樯钍嵌嘧兊,追求現(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中,在畫(huà)中煥發(fā)出自己的本心,能使畫(huà)家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這,正是我所認(rèn)同的,我所實(shí)行的,我所堅(jiān)信的。
這就是我!
我的小傳作文 篇13
鄙人姓顏,與孔子七十二賢之首顏回同宗。名景歡,無(wú)甚多含義,只望前景開(kāi)心。本人生于3月14日,是圓周率的近似值,更與愛(ài)因斯坦同日生日。我出生時(shí),給家里帶來(lái)了莫大喜悅,因?yàn)槲沂羌抑械拈L(zhǎng)子。我一歲時(shí),父母外出打工,我留在爺爺奶奶家里,開(kāi)啟了我那愉悅的童年時(shí)光。
童年回憶
我的老家在江西的一個(gè)寧?kù)o的`小村莊,村中雖無(wú)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,但也有“小橋流水人家”的恬靜。村中有一大片田野,每至春種秋收之時(shí),總有一群孩童在田野上嬉戲、打鬧、放紙鳶,而領(lǐng)頭的那個(gè),就是我。我領(lǐng)著一群孩子在田野上飛奔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,累了就直接躺下,也不在乎衣服是否會(huì)臟,隨心所欲,自由自在,那是我一生中最寶貴乃至最快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)光
待我稍長(zhǎng),便隨著父母來(lái)到深圳讀小學(xué)。剛來(lái)時(shí),我很不適應(yīng),因?yàn)檫@里沒(méi)有田野供我奔跑,沒(méi)有朋友陪我玩耍。但很快,我便適應(yīng)了這里的生活,結(jié)識(shí)了一位紅顏知己,我與她交談甚投機(jī),后又得知她與我同年同月同日生,相處便更為融洽,平日里以兄弟相稱(chēng)。她為兄,我為弟。此后又結(jié)識(shí)幾位藍(lán)顏,均以兄弟相稱(chēng),并像模像樣地弄了個(gè)結(jié)拜儀式,以雪碧代酒,一飲而盡:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。此后,我們有福同享,買(mǎi)包辣條都要一起吃;有難同當(dāng),畢竟天天形影不離,犯錯(cuò)都是一起犯。只可惜,上初中后,學(xué)業(yè)日漸繁重,便沒(méi)有多聯(lián)系了。
初入初中
上初中后,我懷著沮喪和一點(diǎn)忐忑走進(jìn)了新學(xué)校,走進(jìn)了一個(gè)陌生的新環(huán)境,一切都等著我去探索。同小學(xué)一樣,我很快適應(yīng)了新環(huán)境,并且驚喜地發(fā)現(xiàn)我的紅顏知己和我在同一所初中,只是不同班。而且我們都有了新的好朋友,都擴(kuò)展了交際圈,現(xiàn)在我們還經(jīng)常會(huì)勉勵(lì)對(duì)方,互相逗趣,關(guān)系一直很好。
人生的路還很長(zhǎng),還有更多的未知等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。加油吧!少年!做更好的自己。
我的小傳作文 篇14
我,就是我,不一樣的煙火。
從出生起,我就似乎和他人不一樣,這又似乎注定是我人生的開(kāi)始。學(xué)走路時(shí),母親扶著我,在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信我一學(xué)就會(huì),可是來(lái)來(lái)回回走,學(xué)了五六個(gè)月,還是東碰西撞你,不知方向。母親分外焦急——一個(gè)兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會(huì)走路?最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了,輾轉(zhuǎn)蘇州、上海,找到最好的醫(yī)院,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行漫長(zhǎng)的視力矯正。
漸漸地,我上小學(xué)了。開(kāi)始有思想了,“你眼鏡怎么那么厚?”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問(wèn),讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問(wèn)母親,母親苦笑著:“你呀,一生下來(lái)就讓人不省心。老天送你一雙近視眼,你又能拿他怎樣呢?”我聽(tīng)了這話(huà),如同晴天霹靂一般愣在那兒,不知所措。那是我第一次接受無(wú)奈的`現(xiàn)實(shí),那也是我第一次抗拒現(xiàn)實(shí)——這個(gè)世界太殘酷。
學(xué)習(xí)總要學(xué)下去,生活總要過(guò)下去。四年級(jí)的一天晚上,躺在母親身邊,摘下眼鏡,呆呆地望著天花板,凝望著這模糊的世界,不由感嘆一句:“我的整個(gè)世界,整個(gè)人生,會(huì)一直如此模糊嗎?”揉揉眼睛,我再怎么努力,似乎都無(wú)法看清這一切了。這時(shí),母親聽(tīng)到了我的發(fā)問(wèn),坐了起來(lái),溫柔地摸了摸我的頭,說(shuō):“傻孩子,雖然你看不到一個(gè)清晰的世界,但你可以看到一個(gè)清晰的自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被補(bǔ)上了。”這一句話(huà)給我增添了莫大的信心,改變了我原先的不自信。我也坐了起來(lái),戴上眼鏡男,世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚(yú)尾紋——是啊,別人都在為我操勞,我又有何理由放棄自己呢?
如今,我長(zhǎng)大了,也變得自信許多。我知道鼻梁上的眼鏡不是一種累贅,而是母親對(duì)我的期望。我就是我,不需要這個(gè)世界來(lái)評(píng)論我,我也同樣能在這個(gè)世界上活出我獨(dú)特的精彩。正是現(xiàn)實(shí)的殘酷,塑造了優(yōu)秀的自我。
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