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放風箏作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文

放風箏作文1

　　今天的風比較大，所以我就去放了風箏。

　　我拿好風箏，和外公外婆去田里放風箏。

　　我負責放線，外公負責放風箏，而外婆負責指揮。我先把線放了一點，外公就開始放了。開始的一會兒很好，結(jié)果到回來就不行了，都是因為“指揮員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風的時候也叫我們放線，所以風箏就掉了下來。

　　第二次放的時候，“指揮員”受到了上次的教訓(xùn)，這次的風箏就越放越高，風也越來越穩(wěn)定了。可是過了一會兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說：“沒關(guān)系，就一點點雨，再放一會兒好了。”我也順著外公的`意思又開始放了，風箏飛得連我都快看不見了，風一會兒往那，一會兒往這，風箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風箏又成了“興高采烈”的了�？斐燥埩�，我只好拿著風箏回家去了。

　　今天我真開心��！

放風箏作文2

　　春天到了，大地萬物復(fù)蘇，生機勃勃。公園里，五彩賓紛的花兒開了，吸引來了一群群美麗的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。草地上，小草長出了小腦袋，碧綠碧綠的.，就像鋪了一層綠地毯。

　　遠處，有兩個小朋友在放風箏，遠遠望去，就像一只只老鷹在展翅翱翔。近處，小龍拿出自己制作的風箏正要放，面走來兩個小朋友，他們對小龍說：“小龍，你的風箏真好看，改天你能教教我們做風箏嗎？”小龍毫不猶豫的答應(yīng)了，說著他就放飛了自己的風箏。這些風箏把藍天點綴得更加美麗。看到這幅兩面，我不由得想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文3

　　周六下午，風和日麗，爸爸帶我去樓下放風箏。

　　一到樓下，我就發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草從泥土里探出頭來，像一個個調(diào)皮的.小朋友站在那兒東張西望，可愛極了；池塘邊，柳樹長出了小小的葉子，微風一吹，柳樹枝隨風舞動，像春姑娘正梳著長長的辮子。

　　放風箏啦！

　　我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，往天空中一拋，我扯住線使勁跑，風箏就飛了起來。一邊跑，我一邊放線，風一吹，我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛，一會正著飛，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)線被全部放完了，風箏像大雁一樣，在空中翱翔，好像在說：“你看，我飛得多高呀！誰也飛得不能比我高！”風停了，這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。

　　天色也漸漸暗了下來，我和爸爸收好風箏回家了。

放風箏作文4

　　今天，陽光明媚春風拂面。我和媽媽來到草地上放風箏。

　　開始放風箏了，我一邊向前奔跑，一邊防線，可是他一點也不聽我的指揮，根本飛不上去，還一頭栽了下來試了好幾次也不行。后來，在媽媽的指導(dǎo)與幫助下，風箏終于乘著東風，飛上了藍天。我高興起來，風箏也越飛越高，我的`心也跟著他飛上了藍天。

放風箏作文5

　　星期天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來公園放風箏了。

　　來到公園，已經(jīng)有很多人在放風箏�？罩酗w著各種各樣的風箏，有的是一條大金魚，在空中游來游去；有的是雄偉的.雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍藍的天空，瞬間，公園變成了風箏的海洋。

　　看了這些風箏，我也迫不及待地想放風箏了，爸爸給我買了一只燕子風箏，可愛極了！現(xiàn)在就要開始放風箏了，媽媽舉著風箏，我說：“三二一放�！憋L箏飛起來了，我模仿別人放風箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風箏，一陣風吹來，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風箏越飛越高，其它風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗@些自由自在的風箏，心想：“要是我是一只風箏那該有多好��！”

　　放風箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

放風箏作文6

　　陽春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆出來，像一塊綠色的地毯，小花也露出了迷人的笑容。天空經(jīng)常飄著風箏，真漂亮！

　　有一天，天氣晴朗，天空中飄著藍色的云彩，在空中飛行的鳥兒高興。小明，小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。

　　小紅當她拉著繩子時，她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的'熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上，他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了，笑了，玩得很開心！

　　�。》棚L箏是多么幸福�。�！

放風箏作文7

　　星期天，我和媽媽一起到廣場去放風箏。看到廣場上空飛著各式各樣的.風箏：有的像蝴蝶；有的像燕子；有的像飛機，好看極了。

　　迎著風，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風箏追在后面，可是風箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風箏漸漸地升了起來，看著風箏越飛越高，我高興地說：“我學會放風箏了�！�

放風箏作文8

　　今天又是快樂星期四，我們?nèi)昙壟e行了一次放風箏的比賽。通過這一次放風箏，我又獲取了許多經(jīng)驗，這就跟你們講講吧！1：要逆著風放，如果順著放，那就完了。

　　2:風箏要掉下來的時候，要收線；飛得好好的`時候，要放線，這才能飛得高。

　　3：不要盲目的跑，還要看看風箏怎么樣了。

　　4：如果快跟別人的風箏纏在一起，就我反方向逃。

　　5：最好不要在有樹的地方放風箏哦！大家會放風箏了嗎？

放風箏作文9

　　陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。

　　天空中的風箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的`像只燕子自由舒展。

　　同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。

放風箏作文10

　　今天的天氣真好呀！真是個放風箏的好日子。吃過午飯，媽媽帶我和哥哥一起到操場上放風箏。媽媽先來試一試，媽媽把風箏飛得很高很高。

　　我和哥哥都吵著要學放風箏。媽媽說：“好呀�！焙髞韹寢尵烷_始教我們放風箏。媽媽說：“左手拿著風箏，右手拿著線軸，迎著風向前跑......”就這樣，我試了好多次終于把風箏飛上了天！太陽快落山了，我和媽媽也該回家了，今天玩得真開心呀！

放風箏作文11

　　我是一只快樂的風箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。

　　我是一只快樂風箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說要自由飛翔，小主人為我的前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會失蹤不見。

　　放風箏很有趣，我是小主人手中的風箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的.自由！

放風箏作文12

　　今天是星期日,早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人��！我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風箏。爸爸說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的`風箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“爸爸，你好棒�。　�

放風箏作文13

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽像個火球掛在天空，我感覺春天來了。

　　同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的`風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹……看金魚都會飛了！同學們的風箏越來越高，天空中的風箏好多��！真是五顏六色，美麗極了。

　　春天來了，放風箏的人也多了，我下次還要來放風箏。

放風箏作文14

　　上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。

　　哇！大家?guī)У娘L箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應(yīng)該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的'人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據(jù)風箏的位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……

　　下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。