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我的同桌作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文 1
我的同桌是小宏，他的同桌是我和小昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候，小宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向小宏借，最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一向在說(shuō)小宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟小宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，小宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè)。這時(shí)高昭說(shuō)：“小宏，把你的書(shū)借我一年。”小宏說(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了。“高昭氣得不理小宏。
第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭(zhēng)著給小宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，小宏一向就用我的'彩筆和油畫(huà)棒。明天小宏還要借書(shū)給我看。
我的同桌作文 2
我的同桌是小豪，健康的健，自豪的豪。他是個(gè)很淘氣的'小男孩，有時(shí)候他會(huì)把他喝的水倒到我的書(shū)包里，把我的書(shū)都弄濕了，然后又很認(rèn)真地跟我道歉；上課的時(shí)候，他一看到好看的東西，就會(huì)拍我，讓我也去看；有時(shí)候我會(huì)不理他，告訴老師他不聽(tīng)講；有時(shí)候我也會(huì)受他影響開(kāi)小差，上課的時(shí)候和他說(shuō)小話(huà)。我知道這種行為是不對(duì)的。我跟老師說(shuō)過(guò)想換一個(gè)同桌，可是媽媽說(shuō)，要我學(xué)會(huì)用好的行為去影響同桌，兩個(gè)人上課都認(rèn)真聽(tīng)講，做一對(duì)友好相處、共同進(jìn)步的同桌。而且還要學(xué)會(huì)約束自己的行為，而不是一遇到問(wèn)題就逃避。
我想媽媽說(shuō)的很對(duì)，從下周開(kāi)始，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)能影響他人的好孩子。
我的同桌作文 3
我的同桌是小政。
他的頭圓圓的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的。身高一米二十左右。
他的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的.作業(yè)早早完成。有空的時(shí)候，他就幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。有的時(shí)候我不會(huì)的題他還會(huì)教我怎么做，給我講解，直到我懂了的時(shí)候他才停止。他就像我的小老師一樣，既認(rèn)真又耐心地輔導(dǎo)。我在他的幫助下，成績(jī)提高了很多，所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。
他是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的小男孩，有的時(shí)候班里的同學(xué)不小心把他推到了，他也從來(lái)不發(fā)脾氣。有一次，我摔倒了，他急忙把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“玩的時(shí)候注意點(diǎn)，別碰著�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)和老師都非常喜歡他！
他才是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的同桌作文 4
我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。
我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。
他經(jīng)常把紙撕下來(lái)，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，他早已若無(wú)其事的坐好了。有一次，他當(dāng)著姚丁云的面，給我和盧盧說(shuō)，你說(shuō)姚丁云，你說(shuō)愛(ài)吃，我說(shuō)翔。連成一句：“姚丁云，愛(ài)吃，翔。”引起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習(xí)課上，他給我講了一個(gè)悠久的`故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話(huà)叫下水道工人來(lái)修，結(jié)果進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來(lái)是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)�，居然用手把糞掏出來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問(wèn)，還有嗎？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒(méi)進(jìn)，也走上前去扔過(guò)去，說(shuō)：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。
他是誰(shuí)？就是愛(ài)打籃球的小宇。
我的同桌作文 5
我有一個(gè)同桌，她名叫小婧，她皮膚有點(diǎn)黑，瓜子臉，理著一個(gè)蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰(shuí)跑得最快。我們都非常緊張，可她一點(diǎn)也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來(lái)，簡(jiǎn)直像一匹脫韁的.野馬，很快地她就從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)，她得了一個(gè)第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭(zhēng)著回教室，她馬上跑了起來(lái)，當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌，一個(gè)跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她�。�
我的同桌作文 6
我的同桌叫“小聰”，他有一雙“賊溜溜”的眼睛，眨巴個(gè)不停，有一張可愛(ài)的'小嘴整天嘮叨，不過(guò)也挺可親的。
記得有一次黃老師叫道小聰——91分，他的目光立刻投向了黃老師，嘴中念念有詞道：“該死的，又考這么差，氣死我了！”考卷發(fā)下來(lái)了，他的一雙眼睛一直盯我的卷面，直到黃老師開(kāi)始分析試卷。
還有一次我在“兒童公園”撞見(jiàn)了他，我便和他一起玩了起來(lái)，玩著玩著，我一不小心從大象石像上跌了下去，腿上的皮擦得非常厲害，他急忙取出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶紅藥水，和二包紙巾，幫那正坐在草地上哇哇大哭的我，涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住，我停止哭聲，笑著說(shuō)：“謝謝！”他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是朝我笑笑，我想：“以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的同桌呢。”我被感動(dòng)了。
這就是我的那個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的同桌！
我的同桌作文 7
我的同桌叫小艷，今年10歲。因?yàn)槠綍r(shí)只吃蔬菜，飯吃得很少，所以長(zhǎng)得很瘦，還掉了三顆牙齒�？伤苣芨桑鍪滤俣群芸�，但字寫(xiě)得不怎么好。
有一次上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，老師教我們做模型，我做好幾次都失敗了。這時(shí)，小艷就對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是兵家常事，再來(lái)吧�！闭f(shuō)著就把自己的模型送給我，還要我和她一起再做一個(gè)。結(jié)果做到下課了還沒(méi)有做好。我不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起�！毙∑G微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
她是我的同桌，也是我的好朋友。
我的同桌作文 8
升入三年級(jí)了，我換了許多的同桌，但是小燦同學(xué)是給我印象最深的一個(gè)同桌。小燦是一個(gè)溫柔的小女孩，她上課從不說(shuō)話(huà)，作業(yè)上的字總是工工整整的，每次都是一百分。下課的時(shí)候，小燦 非�；顫�，她總是拉上別人一起玩游戲。
小燦不僅溫柔、活潑，還非常漂亮。她有一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，在陽(yáng)光下顯得非常有光澤。她彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，翹翹的鼻子，還有一張紅櫻桃似的小嘴巴。
小燦有一個(gè)最大的.特點(diǎn)幫助別人。有一次，上語(yǔ)文課，老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)拼音，突然，我想起來(lái)沒(méi)帶橡皮，這時(shí)，小燦馬上借給我一塊橡皮。真是雪中送炭呀！我真的很 感謝她。
同桌小燦真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
我的同桌作文 9
我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂(lè)的心。她就是我形影不離的好朋友——小潔。
有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著抄寫(xiě)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在埋頭忙著抄寫(xiě)，而我卻沒(méi)有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒(méi)有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌小潔看見(jiàn)了，溫柔的問(wèn)道：“你怎么了？什么事讓你這么著急��？”我心想：“跟她說(shuō)，她也許會(huì)借我呢？”于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒(méi)有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的。”她聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，馬上從書(shū)包里，拿出了她的日積月累本，說(shuō)：“給你�！薄澳恪薄澳悴灰僬f(shuō)了，再說(shuō)的.話(huà)就真的抄不完了�！�
類(lèi)似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂(lè)于助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——小潔。
我的同桌作文 10
我的同桌胖乎乎的，看起來(lái)很可愛(ài)。
一天早晨，我們同桌為了一件小事。而爭(zhēng)吵起來(lái)，他罵我一句，我又罵他一句。后來(lái)罵急了，打了起來(lái)。
這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然從后門(mén)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們倆怎么回事？”同桌說(shuō)：“他罵我。”我又對(duì)老師說(shuō)：“是他罵我……”我們又爭(zhēng)吵起來(lái)。老師說(shuō)：“還有完沒(méi)完了？同學(xué)么們之間應(yīng)該友好相處，不應(yīng)該亂打亂鬧�！�
老師走了，我對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起�！蓖烙謱�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！崩蠋焷�(lái)了說(shuō)：“這就對(duì)了嗎！”從此我和我的'同桌在也沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò)。
謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷！
我的同桌作文 11
我的同桌很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是對(duì)羽毛球可稱(chēng)得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話(huà)。
有一次，體育課前是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師在上面講課，他卻等不及下課，像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里，摸著心愛(ài)的球拍，準(zhǔn)備著最后的沖刺。就快要下課的時(shí)候，他竟然興奮地叫了出來(lái)：“走了，打球了！”搞得老師莫名其妙，引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果，他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。
正因?yàn)樗麑?duì)羽毛球如此癡迷，在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上，他摘取了羽毛球單打的`桂冠，展現(xiàn)了他的風(fēng)采，也為班級(jí)爭(zhēng)了光！
我的同桌作文 12
我的同桌性格開(kāi)放，喜歡助人為樂(lè)。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛，一張小小的`嘴巴，可是她非常能吃，簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨，每天隨身帶很多零食，她就是——小卉。
她不但是個(gè)“吃貨”，也是一個(gè)非常厲害的“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì)偽裝，就讓我來(lái)告訴你吧。
有一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)課我們都非常喜歡，所以大家都沒(méi)有去觀(guān)察或是去留心別人。然而，我就坐在小卉旁邊，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么？呵，她有一個(gè)“神功”，可以不看本子寫(xiě)作業(yè)，可是要考題目，她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè)，我很想告訴老師，可又不想打斷老師上課，只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”，也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課，她就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)，不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方，她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了，她也是學(xué)霸，每次考試95分以上，超厲害的有木有！
她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文 13
我的同桌是個(gè)女孩子，眼睛不算大可是特別有神，笑起來(lái)左邊露出一個(gè)淺淺的酒窩，嘴小小的像櫻桃，白里透紅，手雖小的可是寫(xiě)起字來(lái)特別有力道，她叫李佳文。
我的同桌有一次考試沒(méi)考好。發(fā)試卷的時(shí)候她還滿(mǎn)臉微笑，左手拍著胸，右手豎著大拇指說(shuō)：“我可是仔仔細(xì)細(xì)檢查了好多遍的�！闭l(shuí)知拿到了試卷臉色卻立刻變白了，嘴里喃喃地說(shuō)：“怎么可能？怎么可能？”我拿眼一瞧，哦！原來(lái)她只考了75分。她拿著試卷從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地訂正，訂正完了給老師批改。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，她開(kāi)始努力起來(lái)，天天在家里讀書(shū)，寫(xiě)字。功夫不負(fù)有心人，第二次考試她非常仔細(xì)地檢查，結(jié)果她真的`考了100分。
我的同桌作文 14
踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的第一天，老師給我們排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的小眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細(xì)又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個(gè)“娟“字，而且我們兩個(gè)是還是同桌，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有緣分？
我們兩個(gè)風(fēng)相識(shí)，彼此還不太了解，太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)。只是沒(méi)有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑。
她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來(lái)，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對(duì)我兇。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)太嚴(yán)肅，她對(duì)我敬而遠(yuǎn)之吧！
有一次上自習(xí)課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒(méi)想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì)罵我，沒(méi)成想她竟然對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意�。�
我們的關(guān)系在一天天地改善著，我們的也在一天天地增進(jìn)著。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。
這就是我的同桌，也是我的好朋友。
我的同桌作文 15
我的同桌是個(gè)小男生，他理著小平頭，一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤，人稱(chēng)“健忘大王”，自號(hào)“天才”。
同桌何勤是名副其實(shí)的“健忘大王”，他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里，就是把雨傘擱在教室里。這不，有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時(shí)，他捅了捅我，小聲地說(shuō)：“明秀，借我一支筆吧！”我想：“你也有今天，平時(shí)老欺負(fù)我，今天也落到這種地步，呵呵，你越求我，我就越不借給你�！庇谑�，我就不動(dòng)聲色。何勤在我這兒碰了個(gè)釘子，嘟囔著：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同學(xué)求助，真是“天助我也”，那天左鄰右舍都沒(méi)有多帶自動(dòng)筆，他怎么也借不到。最后，他還是無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“明秀，行行好吧！借我一支自動(dòng)筆吧！就算是我求你了！”說(shuō)著還雙手抱拳，做出求人的動(dòng)作�？粗@幅“可憐相”，我忍俊不禁，從筆盒里掏出自動(dòng)筆，遞給他：“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心，這支筆就施舍給你吧！”
我們稱(chēng)何勤“健忘大王”，他還不服氣，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，總是不拘小節(jié)！”有一次自習(xí)課，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，便去請(qǐng)教這位自稱(chēng)是“天才”的同桌，他看到我堂堂的.學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱(chēng)臣”，就非常得意，跟我滔滔不絕地講起來(lái)，我剛聽(tīng)一半就恍然大悟。他見(jiàn)我明白了，就更得意了，又開(kāi)始了他的口頭禪：“我真是天才！”
這就是我的同桌，一個(gè)有點(diǎn)“壞”又有點(diǎn)“狂”的小男生。
我的同桌作文 16
最近，我的同桌和小蔡的性情十分狂躁，可謂是兩個(gè)江湖游俠各自恨對(duì)方。究竟是怎么回事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)他（她）們各自的招術(shù)。
招術(shù)一：三八線(xiàn)。只要小蔡超過(guò)了桌子線(xiàn)，或我同桌超過(guò)了線(xiàn)。一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要發(fā)生了。兩人先是互罵，小蔡罵不過(guò)，就開(kāi)始了另一個(gè)招術(shù)。
招術(shù)二：下課報(bào)復(fù)。我同桌又玩起了那個(gè)飛行器。在一聲聲“哇”中，小蔡開(kāi)始了他的報(bào)復(fù)行為。他先找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手往感應(yīng)器那里一傾，飛行器就飛上了臺(tái)燈，“啪”的一聲就掉在了地上。轉(zhuǎn)眼間，就飛到了三班門(mén)口，險(xiǎn)些就要飛到樓下了。這時(shí)，小蔡則開(kāi)心得拍著手，露出大門(mén)牙，得意得邊笑邊說(shuō)：“我成功了，我成功了�！睔獾梦彝乐幌氪蛩恕�
招術(shù)三：揪手。我的同桌開(kāi)始了她的報(bào)仇。先是趁著小蔡超線(xiàn)的時(shí)候，捏了一下小蔡的手，小蔡就握住我同桌的手。同桌偷出了一只手，捏了小蔡的.手有8個(gè)小豆豆，一碰就疼，都捏出了血�？吹梦疑碜佣级度�。
招術(shù)四：各自在對(duì)方書(shū)上亂畫(huà)。一下課，他（她）們的火藥桶就被很小很小的事情點(diǎn)燃了。開(kāi)始在對(duì)方書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。寫(xiě)滿(mǎn)了不文明語(yǔ)言，畫(huà)滿(mǎn)了一條條橫線(xiàn)。同桌畫(huà)一下，小蔡畫(huà)兩下。直畫(huà)到上課，最終都兩敗俱傷。英語(yǔ)作業(yè)本也遭了殃。
這兩個(gè)讓我無(wú)可奈何的同桌可真讓我“無(wú)可奈何”��！不僅各自情緒很憤怒，也傷及到了我這個(gè)無(wú)辜的人兒呀！
我的同桌作文 17
在我的小學(xué)時(shí)光里，我最幸福的事情就是有一個(gè)可愛(ài)美麗的好同桌，她也是我最好最好的朋友，她的名字叫做小美，她的人就像是她的名字一樣，長(zhǎng)得特別美麗。
我記得我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我感到很陌生，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，這個(gè)時(shí)候，老師安排我坐在小美旁邊，我看著她，大大的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，櫻桃小口，白白的皮膚，看著特別的可愛(ài)，這個(gè)時(shí)候，小美看著我說(shuō)：您好，我叫鄭佳美，大家都叫我小美，你也可以叫我小美，很高興認(rèn)識(shí)你。
我看著她友善的大眼睛，我伸出我的雙手，和她握了一下，我說(shuō)：你好，我叫月月，很高興認(rèn)識(shí)你，我們即將成為同桌和同學(xué)，希望我們可以相處的很愉快。
就這樣，我和小美認(rèn)識(shí)了，接下來(lái)的學(xué)校生活，我過(guò)得很開(kāi)心，小美每天都會(huì)和我在一起，我剛剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)好多的地方都不熟悉，小美就帶著我去餐廳，去衛(wèi)生間，去認(rèn)識(shí)各個(gè)老師的辦公室，我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的困難，小妹都會(huì)幫助我去解決，我覺(jué)得她真的是對(duì)我太好了，我們一起吃飯，一起放學(xué)回家，小美是我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子，我在學(xué)習(xí)上遇到困哪，小美都會(huì)幫助我，我有不會(huì)的問(wèn)題，她都會(huì)認(rèn)真地仔細(xì)的給我講解，知道我懂了為止。
這就是我的好同桌，小美，是不是對(duì)我很好呢？她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)她媽?zhuān)肯Ｍ液托∶阑厥掠肋h(yuǎn)的好朋友。祝福小美。
我的同桌作文 18
我的同桌是一個(gè)幽默的人，喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。
他又瘦又小，不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但他隨身帶著一本魔法書(shū)。下課了，同學(xué)們?cè)谕妫谧�，他卻一個(gè)人坐在教室里靜靜看書(shū)。每次公布考試成績(jī)，都有同學(xué)莫名其妙地問(wèn)：你怎么每次都這么優(yōu)秀？他總是看著手中的書(shū)，保持沉默
記得有一次，上完理科課，我約他出去玩。他看著手里的《自然之謎》努努嘴，示意他入迷，叫我不要打擾他，自己玩。我不信邪，細(xì)看。那些美麗的自然風(fēng)光，神奇的自然現(xiàn)象，精妙的解釋?zhuān)既滩蛔∽屛彝Ｗ〔粍?dòng)。丁鈴鈴，為什么討厭的.鈴聲在這么糟糕的時(shí)間響起？我不得不回到座位上，40分鐘后，我迫不及待地想和他繼續(xù)我的自然之旅。是他讓我喜歡上了科學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。有時(shí)候我莫名其妙的問(wèn)他：你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的？他指著自己的魔法書(shū)，真的是一句話(huà)驚醒了幾個(gè)錯(cuò)的人，我恍然大悟。
還有一次，因?yàn)樗臀曳窒碜x書(shū)的樂(lè)趣，我從那天開(kāi)始向他借書(shū)。當(dāng)我向他借書(shū)時(shí)，他總是滔滔不絕地談?wù)摃?shū)的內(nèi)容。這個(gè)是軍事的，這個(gè)是昆蟲(chóng)的，這個(gè)是建筑的。他總是給我一種很愛(ài)書(shū)的感覺(jué)。難怪他總是那么優(yōu)秀。是他的行為深深影響了我，所以我的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富，成績(jī)也穩(wěn)步上升。他讓我深深明白，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我的同桌作文 19
到目前為止，我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人，非“松松”莫屬了。
他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉，一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的`紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我的�！蔽艺f(shuō)：“明明是我的，你看上面有墨點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)都知道陸老師很?chē)?yán)厲，只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō)，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。
他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴。”有一次大家都沉浸在下節(jié)課是體育課的快樂(lè)之中，唯獨(dú)他最不開(kāi)心，他說(shuō)：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹](méi)變差，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽(tīng)講，一次上英語(yǔ)課，大家都在讀英語(yǔ)書(shū)，唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō)：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)，那不成了英國(guó)人了嗎？”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī)，“我是中國(guó)人，為啥學(xué)英語(yǔ)，考試成績(jī)差，表我愛(ài)國(guó)魂�！�
話(huà)雖這樣說(shuō)，他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌作文 20
今天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū)引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(zhǎng)，偏袒班長(zhǎng)，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來(lái)如愿以?xún)�，�?dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了，和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書(shū)有三個(gè)主要人物，即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒(méi)有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(zhǎng)，因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說(shuō)“我是正，你只是副！”故意拉開(kāi)男生和她的'距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！
看了這本書(shū)，收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌作文 21
他很高，臉很圓，一雙水汪汪的大眼睛，讓人一看就覺(jué)得特別精神。他就是我的同桌——小煊。他可喜歡吃了，是個(gè)饞嘴貓。
學(xué)校每隔一段時(shí)間，就會(huì)吃一頓西餐，都會(huì)有雞腿。每到那時(shí)候，他最開(kāi)心了，這可是他最喜歡吃的東西了。
午餐時(shí)間到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起來(lái)。聽(tīng)到這消息，他立刻把眼睛睜得滴溜圓，然后飛也似地跑出去拿餐盤(pán)。拿了餐盤(pán)的他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯著易瑜璇的餐盤(pán)，問(wèn)道：“你要雞腿嗎？”“不要，給你了吧！”話(huà)音剛落，他像要跳起來(lái)似的，嘴角咧開(kāi)來(lái)，拿起雞腿放到餐盤(pán)里�？伤玫诫u腿后，好像還不知足，走到林嘉盛和趙晟克那里又各拿了一個(gè)，這才肯回到位置上。
他放下餐盤(pán)，還拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有這么多雞腿吃�！闭f(shuō)著坐下來(lái)，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相連”津津有味地吃起來(lái)。咦，他這么愛(ài)吃雞腿，怎么會(huì)先吃骨肉相連呢？我心里想到。吃完骨肉相連，他拿起竹簽，把雞腿串在了竹簽上。原來(lái)他要串雞腿串呀！過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“李娉婷，你看，我的雞腿串！”只見(jiàn)一串雞腿串出現(xiàn)在我面前，我數(shù)了一下，總共有六個(gè)雞腿哩！炫耀完自己的.杰作，他便開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“嗯，真香�！辈灰粫�(huì)兒，六個(gè)雞腿被他吃了個(gè)精光。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)搞小創(chuàng)意，愛(ài)吃雞腿的同桌。
我的同桌作文 22
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮，走起路來(lái)，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛(ài)。臉紅撲撲的她，笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的.小酒窩。可她一個(gè)女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服，幸好有中發(fā)，要是短發(fā)，從遠(yuǎn)處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個(gè)響亮的外號(hào)：棉被，因?yàn)轫樋�，女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過(guò)來(lái)我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時(shí)小氣有時(shí)大方，不就是變色龍化身嗎。
記得有一次，她買(mǎi)了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒(méi)地兒買(mǎi)。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會(huì)怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張�！�。大家可憐巴巴地看著她�！白唛_(kāi)，走開(kāi)”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會(huì)買(mǎi)？”。我們掃興地離開(kāi)，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的就是我了，上次我二話(huà)沒(méi)就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。
過(guò)了不久，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。我的水筆沒(méi)油了，鋼筆也沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就借我一支筆，這次大方吧。
同桌就是同桌，和她在一起可開(kāi)心了。
我的同桌作文 23
在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我集夠了十顆五星。我到數(shù)學(xué)老師的辦公室找老師抽獎(jiǎng)。按照老師的抽獎(jiǎng)規(guī)定，我抽到了“自選同桌一天”。于是，我選擇了小碩和我做同桌。
小碩的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，和一雙水汪汪的眼睛。他喜歡踢足球，跑步。因?yàn)槲乙蚕矚g踢足球和跑步，我們有著相同的愛(ài)好，所以，我選擇他做我的同桌。
上午，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我和小碩一起學(xué)習(xí)，我的鉛筆斷了，他會(huì)把他的筆借給我用；在他寫(xiě)錯(cuò)字，需要用橡皮時(shí)，我也會(huì)借給他；在遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我們會(huì)一起討論，互相幫助對(duì)方。學(xué)習(xí)效率也提高了很多。
作文課上，老師給我們講看圖寫(xiě)話(huà)。我和小碩互相分享了自己的看圖寫(xiě)話(huà)。老師在旁邊聽(tīng)了我們的分享，說(shuō)有些地方的.語(yǔ)句再改一下，就可以寫(xiě)在書(shū)寫(xiě)本上了。我和小碩非常高興，我們幫助對(duì)方修改了一些詞語(yǔ)和句子。很快，我們倆的看圖寫(xiě)話(huà)就寫(xiě)好了。
放學(xué)路隊(duì)解散之后，我和小碩在一起開(kāi)心的聊著。
小碩高興地對(duì)我說(shuō)：“小涵，下次如果你再抽到自選同桌一天，一定要選我呀�！�
我爽快地回答道：“好的，我一定會(huì)的�！�
走在回家的路上，我在想：今天和小碩做同桌，真是太開(kāi)心了！下次，如果“我抽到自選同桌一天”時(shí)，我一定會(huì)再選他的。就從這天開(kāi)始，我一直在努力得到十顆五星。
我的同桌作文 24
我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就有了許多同桌，但我最喜歡五年級(jí)的同桌。她活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)，但是她有一個(gè)“小毛病”——愛(ài)動(dòng)歪腦筋。但她對(duì)我很好，我也很喜歡她，因?yàn)樗梢詭椭业膶W(xué)習(xí)。不過(guò)我覺(jué)得她“肚量”應(yīng)該大些，不要因?yàn)橐恍┬∈露鷼�。哦！忘了給你們介紹她是我們班的一個(gè)成員小萍。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，只有 70 多分，同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服，心想在同樣的班級(jí)上課，同樣的老師教，為什么她能考這么好，我卻考得這么差呢？同桌亞萍好象看出了我的心思，站起來(lái)跟我說(shuō)：“夢(mèng)娜，不要泄氣，只要努力就能考好”。先看一下你錯(cuò)了的'題目，然后訂正一下，不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“好的”。
從那次以后，每次我錯(cuò)了的題目自己先做，不會(huì)做的再去問(wèn)她，她每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我還不會(huì)，她還是不覺(jué)厭煩地再分析一遍，直到我懂了為止。她也很幽默，喜歡講笑話(huà)。一天放學(xué)后，我心情很不好，因?yàn)槲腋覀儼嗬锏囊晃煌瑢W(xué)吵架了，所以心情很不好。她先安慰我，再給我講了一個(gè)笑話(huà)，笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風(fēng)趣的小女孩。
同桌，是我學(xué)習(xí)的伴侶，讓我們珍惜彼此之間的友誼，我的同桌是在所有同學(xué)中最了解我的一個(gè)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的同桌作文 25
在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該有過(guò)很多同桌吧。一起鬧，一起哭，一起笑。我覺(jué)得最有趣的最難忘的同桌還是小凡。
小凡瘦高瘦高的，一陣風(fēng)能吹倒的類(lèi)型。臉小小的，老師曾經(jīng)把手比劃過(guò)，說(shuō)她的.手比他的臉還大。皮膚黑黑的，右臉上還有一個(gè)黑色的小痣。他很瘦，手臂細(xì)得像棍子。摸上去都挌手，好像沒(méi)有肉只有骨頭。
他學(xué)習(xí)很好，也愛(ài)幫助人。我不會(huì)的題目大多尋求他的幫助。他像個(gè)小老師一樣，先叫我讀幾遍題目，然后幫助我分析。不厭其煩，一遍又一遍地講解。一直到我真正弄懂了為止。
他不愛(ài)吃蔬菜水果。一到秋天，嘴唇干裂，那一道一道紅紅的裂紋，一動(dòng)就鮮血直流，看著讓心痛�？伤麧M(mǎn)不在乎，用紙擦擦，照說(shuō)照笑照玩鬧。真像不死小強(qiáng)！
我知道他的一個(gè)小秘密，他喜歡把自己的臭腳放在前面同學(xué)的椅子的橫檔上。上一個(gè)星期三的中午，老師我們分成七組，座位前抵講臺(tái)，后抵小書(shū)架，準(zhǔn)備考試。小凡在最前面。我看了，心想：哈哈，看你的臭腳往哪里放！令我掉眼球的是，他竟然把臭腳放在講臺(tái)上！一邊偷偷地朝我翻白眼，一邊還有節(jié)奏地抖動(dòng)雙腳。那個(gè)得意勁兒，像考了一百分，又像中了大獎(jiǎng)似的。
很快他的小秘密被紀(jì)律班長(zhǎng)看見(jiàn)了，只見(jiàn)她兩眼噴火，虎視眈眈地瞪了他一眼。小凡像觸了電一樣，立刻乖乖地把腳收回了�？墒堑人皖^寫(xiě)卷子時(shí)，他又不由自主地把腳放在講臺(tái)上。哎，真是舊習(xí)難改啊！
桃花潭水深千尺，不及同桌情誼深。小凡，親愛(ài)的同桌，我永遠(yuǎn)忘不了你！
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